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教案序号5授课日期第周授课班级授课课时2授课形式讲授授课章节名称 1-5 尺寸注法使用教具三角尺,圆规教学目的掌握常见尺寸标注的标注方法教学重点圆的标注,角度标注教学难点小尺寸的标注更新、补充、删节内容课外作业习题集P5、6教学后记通过本章学习我们需掌握常见尺寸标注的基本规定授课主要内容或板书设计15 尺寸注法课前导入 三、常见尺寸标注1、圆、圆弧及球面的尺寸注法2、角度的尺寸标注3、窄小尺寸注法4、对称尺寸的注法 课堂小结 课 堂 教 学 安 排教学过程主 要 教 学 内 容 及 步 骤课前导入授课内容课堂小结1-5 尺寸注法复习回顾:1、尺寸标注的基本规则2、尺寸标注的基本组成三、常见的尺寸标注1、圆、圆弧及球面的尺寸注法(1)标注直径时,应在尺寸数字前加注直径符号“”。尺寸线通过圆心,以圆周为限。标注半径时,尺寸数字前加注半径符号“R”,尺寸线自圆心引向圆弧。f20(2)标注半径尺寸时,应在尺寸数字前加注符号“R”。应标注在是圆弧的视图上。(3) 标注球面半径或者直径时,应在符号“R” “”前加注符号“S”。(4)当圆弧半径过大或在图纸范围内无法注出圆心位置时的标注方法。2、角度的尺寸标注(1)尺寸界线沿径向引出,尺寸线应画成圆弧,其圆心是该角的顶点。(2)角度数字一律水平写。通常写在尺寸线的中断处,必要时允许写在尺寸线的外面,或引出标注。3、窄小尺寸注法4、对称尺寸的注法对称机件的图形只画一半或略大于一半时,尺寸线应略超过对称中心线或断裂处的边界线,仅画出一端箭头,但尺寸数字按完整标注。通过本章学习我们需掌握1、圆的直径半径标注及球
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