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文档简介
试卷名称:16秋季学期混凝土结构设计原理期中测试卷所属课程:混凝土结构设计原理试卷描述:创建时间:2016-10-20 16:11:35试卷总分:100分答卷时间:0分钟填空单选多选判断匹配简答论述计算其它-填 空- -单 选- 0(本题3分)当适筋梁的受拉钢筋刚屈服时,梁正截面的承载能力( )。达到最大值接近最大值离最大值还有较大一段距离开始下降1(本题3分)对于钢筋混凝土受弯构件,提高混凝土等级与提高钢筋等级相比,对承载能力的影响为( )。提高钢筋等级效果大提高混凝土等级效果大提高混凝土等级与提高钢筋等级是等效的均无提高2(本题3分)无腹筋简支梁主要通过下列哪种方式传力:( )。纵筋的销栓力混凝土骨料的啮合力混凝土与拉筋形成的拱无法确定3(本题3分)验算钢筋混凝土受弯构件裂缝宽度和挠度的目的是( )。使构件能够带裂缝工作使构件满足正常使用极限状态的要求使构件满足承载能力极限状态的要求使构件能在弹性阶段工作4(本题3分)钢筋混凝土轴心受拉构件的平均裂缝间距与纵向钢筋直径及配筋率的关系是( )。直径越大,平均裂缝间距越小配筋率越大,平均裂缝间距越大直径越小,平均裂缝间距越小平均裂缝间距与纵向钢筋直径无关5(本题3分)梁斜截面破坏有多种形态,且均属脆性破坏,相比之下,脆性稍小一些的破坏形态是:( )。斜压破坏剪压破坏斜拉破坏斜弯破坏6(本题3分)大小偏压破坏的主要区别是:( )偏心距的大小受压一侧砼是否达到极限压应变截面破坏时受压钢筋是否屈服截面破坏时受拉钢筋是否屈服7(本题3分)框架结构在( )的作用下,各杆的弯矩图都呈直线形,且一般都有一个弯矩为零的反弯点。水平均布力竖向均布力节点水平集中力节点竖向集中力8(本题3分)下列哪种状态应按正常使用极限状态设计?( )结构作为刚体失去平衡;因过度的塑性变形而不适于继续承载;影响耐久性能的局部损坏;构件丧失稳定。9(本题3分)为了保证结构的正常使用和耐久性,构件裂缝的控制等级有( )级。0个5个3个2个-多 选- -判 断- 10(本题2分)预应力混凝土构件的延性要比普通钢筋混凝土构件的延性差。否是11(本题2分)结构安全等级相同时延性破坏的目标可靠指标大于脆性破坏的目标可靠指标。否是12(本题2分)裂缝间纵向受拉钢筋应变不均匀系数越大,表明裂缝间受拉混凝土参与工作的程度越小。否是13(本题2分)细长柱的受压破坏一般属于“材料破坏”。否是14(本题2分)抗剪承载力计算中,限制梁的截面尺寸是为了防止发生斜压破坏否是15(本题2分)同样尺寸和材料的钢筋混凝土梁,适筋梁的极限承载力不是最高的。否是16(本题2分)在梁截面的受压区配置一定数量的钢筋可以改善其延性,有利于结构抗震。否是17(本题2分)有明显流幅的钢筋的屈服强度对应于其应力-应变曲线的下屈服点。否是18(本题2分)先张法的张拉控制应力高于后张法的张拉控制应力。否是19(本题2分)少筋梁破坏的主要特征是极限弯矩小于开裂弯矩,因此受拉区混凝土一裂就坏否是-匹 配- -简 答- 20(本题10分)简述塑性铰与理想铰的区别。21(本题10分)什么是结构上的作用?结构上的作用分为哪两种?荷载属于哪种作用?22(本题10分)根据纵筋配筋率不同,简述钢筋混凝土受弯梁的三种破坏形式及其破坏特点?23(本题10分)钢筋混凝土受弯构件正截面的有效高度是指什么?24(本题10分)钢筋与混凝土共同工作的基础是什么?-论 述- -计 算- -其 它- 简述塑性铰与理想铰的区别。答:1、塑性铰是单向铰,仅能沿弯矩作用方向转动。而理想铰能沿任意方向转动。2、塑性铰能承受一定的弯矩,而理想铰不能承受任何弯矩3、塑性铰有一定长度,而理想铰集中于一点。什么是结构上的作用?结构上的作用分为哪两种?荷载属于哪种作用?答:结构上的作用是指施加在结构或构件上的力,以及引起结构变形和产生内力的原因。分为直接作用和间接作用。荷载属于直接作用。根据纵筋配筋率不同,简述钢筋混凝土受弯梁的三种破坏形式及其破坏特点?答:1)适筋破坏;适筋梁的破坏特点:是受拉钢筋首先达到屈服强度,经过一定的性变形,受压区混凝土被压碎,属延陆破坏。2)超筋破坏;超筋梁的破坏特点是:受拉钢筋屈服前,受压区混凝土已先被压碎,致使结构破坏,属脆性破坏。3)少筋破坏;少筋梁的破坏特点是:一裂即坏,即混凝士一旦开裂受拉钢筋马上屈服,形成临界斜裂缝,属脆性破坏。钢筋混凝土受弯构件正截面的有效高度是指什么?答:计算梁、板承载力时,因为混凝土开裂后,拉力完全由钢筋承担,力偶力臂的形成只与受压混凝土边缘至受拉钢筋截面重心的距离有关,这一距离称为截面有效高度。钢筋与混凝土共同工作的基础是什么?答:钢筋
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