寒假综合实践活动安排.doc

大明市学校2013中小学生寒假综合实践活动安排为扎实推进素质教育，努力培养中小学生的创新精神和实践能力，为了使全校中小学生能够渡过一个安全、休闲、快乐而有意义的假期，我们将在中小学生中开展综合实践 “三个一” 教育活动，现将有关事项安排如下： 一、活动安排 （一）读一本好书。结合我校校园文化建设的实施，认真指导学生开展读好书活动，一、二年级做好读书笔记，摘抄好词好句，三至八年级写一篇读书心得或体会。根据教育部全国中小学生必读书目的内容，我们推荐以下书目（也可根据实际选择其他数目）： 一年级：中国童话故事精选 北京大学出版社 二年级：长袜子皮皮林格伦著 李之义译 中国少年儿童出版社 三年级：中国寓言故事精选曹文轩编 北京大学出版社 四年级：寄小读者冰心著 湖北少年儿童出版社 五年级：中国历史故事精选 北京大学出版社 六年级：我要做个好孩子黄蓓佳著 江苏少年出版社 七年级： 1、安徒生童话选集 (丹麦)安徒生著； 新课程必读 2、童年 (俄)高尔基著； 新课程必读 3、爱的教育 (意)亚米契斯著 新课程必读 八年级：1、钢铁是怎样炼成的 (前苏联)奥斯特洛夫斯基著 新课程必读2、居里夫人传 (法)艾里.居里著 新课程必读3、假如给我三天光明 （美）海伦.凯勒著 新课程必读（二）开展一次社会实践活动。主题：美丽乡村（1）各班在寒假期间要组织学生开展向军烈属、孤寡老人、英雄模范、老教师尽一份孝心、爱心活动。组成志愿者小分队，帮助军烈属、孤寡老人、英雄模范、老教师打扫卫生或者成立“送温暖”慰问小分队，以送春联、送祝福等多种形式进行慰问。为村里出黑板报，打扫村老年活动中心。（2）各班组织学生开展“法在我身边” 社会调查活动，让中小学生了解我国的法律法规，感悟法制社会遵纪守法的重要性，争做一个小小义务法制宣传员、一个守法的好公民。 （说明：1、以上两个主题活动各班根据实际选一个活动进行即可；2、所选择的活动由三年级及三年级以上的学生实施）。（三）每位同学在家制作一花灯。开学时拿来学校展评。学校组织评奖。二、活动意义 ：改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。 参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。 主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。三、活动时间：2013年2月1日2013年2月24日四、检查评比 1.成果展示。开学第二周定为“寒假综合实践活动成果展示周” ，我校要对学生在寒假期间综合实践活动中所取得的成果进行集中展示，并进行校级优秀综合实践活动先进个人和先进班集体评比。 2.检查落实。各学校在寒假结束后，要及时对寒假实践活动进行总结，对学生的作品要组织人员认真评审，并进行适当奖励。各班于2013年3月5日前将活动开展情况形成书面材料。五、相关要求 各班要高度重视此项工作，成立领导小组，广泛宣传发动，充分发挥学生的主体性作用，帮助学生建立各种类型的小社团，引导学生自我发展、自我评价。在活动前要精心策划，认真制定可操作性强的活动计划；活动时要周密安排，安排专人辅导；活动后要及时总结，大力表彰优秀先进，确保此项活动有序、安全，并取得实效。 2013.1.30附件：1、寒假读书笔记（表样）。 2、综合实践活动记录（表样）。3、“花灯制作”（表样）。附件：1寒假读书笔记学校： 大明市学校 年 班 姓名： 家长签名 书目名称内容摘要、读书心得（或体会）说明：可加附页。附件2：寒假综合实