我学习,我体验,我快乐——组织部活动策划书 何振东.doc

我学习，我体验，我快乐组织部活动策划书策划人：何振东日 期：2012年3月9日一、 活动名称：我体验，我学习，我快乐大型文体综艺活动二， 主办单位：材料学院承办单位：材料学院学生会组织部三， 活动对象：北方民族大学所有学生四，活动背景大学生活，在一部份人的眼中，似乎成了网吧和无聊的代名词，原来高中三点一线的生活变成了四点一线，宿舍食堂教室网吧的单调重复，让原本应该利用大学自由的时间加快走向社会的我们变得格式化，不是成为书呆子，就是变成网虫。而现在社会呼唤的，却是眼界开阔，个性张扬，厚德博学，充满创造力与想象力的人才。如何让大学生活塑造将来的自己，把大学生活过得充实，为未来的精彩人生埋下伏笔，是值得我们关注的问题。五，活动目的: 我们的活动目的是使大家认识到大学生在生活中不只有上网和学习课本上的知识，更可以追求自己的兴趣爱好，丰富自己的课外知识，发掘自己各个方面的潜力，完善自己的能力，像篮球爱好和丰富的篮球知识，喜欢拆东西和点自己心中的电路板，探究植物和小昆虫，探讨材料的物质组成及特性，在图书馆中阅读自己喜欢的有关知识六，活动意义：我们活动的意义就是为了提醒大家大学并不是那么的枯燥堕落，它有着一片广阔的天空等着我们去发掘，去享受其中的乐趣，去找寻自己的未来。同时我们的活动会让大家都能参与进来，不再只是拉拉队，懂得为整个集体贡献力量。七，活动开展:1前期准备和宣传： 活动前一周正式开始准备活动。明确本部成员在活动中相应的职责，由部长统一协调，各自做好相关方面的工作。在活动开展的前一周，与各班班长开准备会议，对本次活动的兴趣和热情，充分调动各班同学发放打印好的活动规则与注意事项，提前一周完成组队，上报参赛人员名单。购置好需要的活动器材。选定裁判与活动管理人员，详细讲解评判细则。做好必要的安全防护工作，为每场小活动配备工作人员。在活动开始前布置好场地，制作活动宣传海报若干份，在宿舍食堂等处的公告栏上张贴。2活动流程队伍要求：每个队伍八个人4男4女，其中2男2女参加一本万利，其余人参加剩下比赛。积分规则：大赛分为五个赛事，每个赛事占中得分的百分之二十，总得分最高的三个队为优胜队。其次为第一名、第二名和第三名（每奖项三个队伍）。活动地点：除“一本万利”外，其余皆在篮球场活动时间：上午八点到下午五点 赛事一：一本万利（简而言之只是销售赚钱，可其中所需要的社交能力，理财能力，创新销售，要得第一也不容易啊！更重要的是让大家发现自己这方面的潜力）比赛地点：从校内出发到校外进行，校外地点不限比赛时间：比赛日上午8：00开始。各参赛队从校内出发开始计时六小时比赛规则：给参赛队伍每队五十元经费，任其购买物品并销售出去，由此盈利，主要依据盈利排名，分档次记分，对赚钱方式独特的队伍给与相应加分，满分一百分比赛流程：有每个参赛队伍，与大赛集合地点集合完毕，在一名裁判的陪同下同时开始比赛，六小时后必须准时到达原集合地点（午餐时间不算），最后对裁判集合给与评分（比赛赢利所得归队伍自己，本金归还）人员配置：随队裁判（携带相机，具备信息采集能力）器材需要：计时器，记录本，笔，相机比赛中可能出现的问题和解决办法：1，参赛队未能准时到达（给予相应扣分）2，裁判确保比赛的安全性，及时制止危险行为 赛事二：乒乓球搬运工（考验大家配合能力，指挥能力。）比赛时间：比赛日下午2：00比赛规则：队伍中选出两人搬球，一人指挥。由指挥人员指挥队员将球搬到指定位置。比赛流程：指挥人员用筷子夹起球，搬运人员蒙上眼睛，两人用头夹住乒乓球，由指挥人员指挥运到五米外脸盆中，计时5分钟，夹球越多得分越多，最后记入总得分。人员配置：裁判1人，助手2人。器材需要：桌椅， 脸盆，乒乓球，筷子。 赛事三：飞镖答题（飞镖只是为了增加趣味性，想在比赛中获胜需要广泛的涉猎）比赛时间：比赛日上午8:30比赛规则：比赛积分由投标积分与答题积分两部分组成。准备一个飞镖盘，不同区域代表不同的分值。区域越小，投镖所得积分越高，但是相对应的题目也越难，答对后获得答题积分也越高。比赛流程： 所有队伍依次从指定划线后投镖并答题，由裁判计分。每三个队为一组进行投镖，投镖后答题得分，每队没人两次机会，最后据排名最后记总得分。人员配置：裁判1人，助手2人。器材需要：桌椅，飞镖盘三只，飞镖若干，答题纸若干，计算器一只。比赛中可能出现的问题和解决办法：飞镖有危险，人员要远离镖盘。注意不能让参赛人员越过划线投镖。注意调解队伍之间的纠纷。 赛事四： “老外”学诗（这个活动主要让我们这些理科生多一些人文素养，要懂得学会欣赏，传播和传承我们的文化精华。）比赛时间：比赛日下午3：30比赛规则：比赛队伍用英语结合表演的形式把诗句表现出来，由另一部分队员背出完整的句子。比赛过程中表演的一方不能写汉字或说汉语。猜出完整诗句的得全分，半句得半分。共猜5次，每次限时2分钟。最后记总分。比赛流程：比赛时两个场地同时举行，。比赛队伍分为两组，一组表演一组猜。表演的队员先抽取诗句，然后进行表演，裁判在一旁计时，最后30秒时提醒。最后记总分。人员配置：裁判2人，助手4人器材需要：桌椅，纸张，计时器。比赛中可能出现的问题和解决办法：有些队伍可能会用手机等通讯工具作弊，或者直接用汉语提示。应加强监督，抓到就扣分。 赛事五：数学篮球战队（这个活动让大家明白，既要学得好，又要身体好，全方位的发展能使我们大学生真正成为祖国的栋梁。）比赛时间：比赛日上午9：30 比赛规则：由参赛队中的一组投篮，一组限时十五分种答题（题为简单的计算性题目，主要考计算力），答题对一道得十秒的投篮时间，投篮组在所得总时间内与三秒区外投篮，以投篮得分数记分比赛流程：两队两队PK,各队出的人员自主分成两队，投篮队和答题队，比赛三局，投完一局投篮队和答题队互换，由裁判记录分数人员配置：裁判两名器材需要：秒表，试题纸八，颁单项奖，总分奖：等所有活动结束后，统计所有队伍的总得分，按分数排名， 开一个颁奖大会，给各单项冠军颁奖，并给总分靠前的队伍颁奖！九，活动后期宣传：1，活动结束当天即可发布获奖公告；2，把相关照片，活动信息整理成新闻稿发到学校网站。十，活动经费：本活动所有经费由学院出。附表：时间与人员