我的读书故事.doc

第一单元 我的读书故事 【魔力目标】学习把自己读书的故事讲完整，讲清楚，讲生动。我的读书故事结构01开头点题+完整故事（起因+开始+经过+高潮+结局）+结尾再点题（ ）结构01开头点题+三个小故事（故事01+故事02+故事03）+结尾再点题（ ）【魔力话题】 书是人类知识传递的魔毯！书是人类智慧的宝库！书是人类进步的阶梯！书是人类飞翔的翅膀！热爱书吧！它会让你乐趣无穷！热爱书吧，它会让你受益终身！热爱书吧！它是你成长路上最神奇的背囊！请以我的读书故事或我的读书生活为题，写写自己的读书故事。【魔力磁场】（1）写句自己的读书名言。（2）班级读书故事PK赛。（课前做好准备）【魔力漫话】大鼻子：同学们，我们今天进行读书故事PK赛，看看谁是故事大王？飞太狼：话说，那是一节数学课，我对数学比较头疼，因为我对数学过敏。我趁数学老师在黑板上板书的时候，赶紧拿出漫画书阿衰外传，压在数学本下，偷偷的看起来，看得我津津有味。我忘记了一切。数学老师真实来无影，去无踪，不知什么时候，就站在我旁边，和我一起看漫画。同学悄悄捅我，我都不知道。你们猜结果怎么样？嘻羊羊：老师罚没收你漫画。嘟嘟猪：老师叫你起来回答问题，不会就罚抄10次。烂笔头：老师气死了，当众把你漫画撕了，还让你请家长。飞太狼：都不对？你们都想不到？烂笔头：那老师？飞太狼：数学老师说：“我也喜欢看漫画，你明天把你的10本阿衰外传借我看。”嘻羊羊：你真幸运，老师没告家长。飞太狼：是啊！可我悲剧啊。嘻羊羊：为什么？飞太狼：因为10本阿衰外传全让老师借走了。嘻羊羊：不用担心，老师会还你的。飞太狼：老师说，请你创作一本阿衰上数学课外传，什么时后完成，我什么时候还你漫画！ 我的主啊！救救我，帮我创作一幅漫画吧！大鼻子：你的读书故事，一波三折！奖励100分。【作文魔方】魔方一：画好写作线路图。请选择其中的一条线路，按线路图分段写作。A线开头点题+1个完整的故事（起因+开始+经过+高潮+结局）+结尾再点题（ ）B线开头点题+三个小故事（故事01+故事02+故事03）+结尾再点题 （ ）魔方二：开头+点题 最好引用读书的名言、或有关书的比喻句开头，并点明题目。想三个开头，选自己最喜欢的一个，这样就可以做到独特。如：引用名言+点题歌德说：“读一本好书，就是在和好朋友说话。”我爱读书，因为，读书让我快乐，读书让我开心。我今天，就给大家讲讲我的读书故事。（ ）设问+点题朋友，你爱读书吗？你要听故事吗？我今天就给大家讲讲我的读书故事，希望你能喜欢。（ ）比喻+排比+点题高尔基说，书是全人类进步的阶梯；莎士比亚说，书是全人类的营养品；而我说：书就是金钥匙，帮我开启文学之门，开阔我的视野；书就是一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游。我今天，就给大家讲讲我的读书故事。（ ）魔方三：中间讲自己的读书故事，重点要突出。 （1）要讲清自己读书故事发生的时间、地点、故事主角（自己）、配角和什么故事？ （2）故事情节要完整，要写清故事发生的：“原因+开始+经过+高潮+转折+结局”分段写具体。魔方四：故事要具体，要生动。我们讲故事，除了故事要完整，更要写具体，写生动。特别是经过、和高潮要写详细，写具要写得身临其境。要把故事发生过程中的人物对话，动作、表情、人物的内心活动都写进故事里。这样，我们的故事才有吸引力。魔方五：创造故事的曲折。 故事最好有高潮，高潮就是故事最紧张、最感人、最惊险、最生动的部分。为你让故事更生动，还要像波浪一样，有起有伏，有故事的转折。有的故事本身都曲折动人。如果你的故事没曲折，你完全可以大胆的，合情合理的去创造故事的转折。如：你正在专心看漫画书，被老师发现了，接下来，会发生什么呢？也许老师老师会没收你的漫画书；也许老师会大发雷霆；也许老师装没看见；也许老师巧妙提醒；也许你觉得蒙混过关，可下课，老师又叫你到办公室魔方六：结尾再点题。 故事的结尾要点明故事带给你的心情、收获、启发、教训等。这样，我们的故事才有价值。与作文的开头照应，起画龙点眼睛的作用。【魔力示范】题目我的读书故事写作妙招开头+点题 大家好！有人说过，读一本好书，就是在和好朋友说话。我爱读书，因为，读书让我快乐，读书让我开心，读书让我陶醉，读书让我成功，读书让我的理想飞得更高！我爱读书，我是个小书虫，只要我一捧起书，我就像一条小虫子钻进了大苹果！想听我的读书故事吗！请跟我来。（120字）（爱读书的原因）1、问好开头，让人亲切。2、排比让人感受到读书的快乐。3、比喻新颖美妙。非常故事情节全过程故事开始 一个星期天的下午，阳光明媚，蓝天白云像好吃的棉花糖。我今天感觉很爽，约了几个“贴子”去新华书城溜达，我们像几条警犬，在书林中漫步搜索，嗖嗖嗖分兵出击，各自淘自己最喜欢的书去了！不到3分中，“贴子们”都散到了不同的角落，啃起书来。（115字）1、借天气巧写今天心情很爽。2、比喻传神，新妙。故事发展 我的目光像红外线探测器在迷宫似的书架放电。突然，在一个不太显眼的角落书架上，我发现了一本红色的书，让我的心一阵狂跳，妈呀！那就是传说中超级好看的越策越开心，哈哈！今天总算让我逮着你了。我赶紧把它取下来，抱着它，找到一个我感觉最好的地盘，就美滋滋的读起来。我像一个贪心的小山鼠，贪心地读起越策越开心来。我是一个见了好书就忘记朋友的人，我就这点自私，没办法！（180字）1、用比喻写发现好书的惊喜，好象比吃炸薯条“克比克”还美妙！故事再发展 越策越开心真是开心的好书，开心得我几次都想偷偷大笑，疯笑，狂笑，可是，我不敢笑，我怕图书管理人员发现我的“不鬼！”，我不想让别人说我“发神经”，可那“租个孩子陪你玩”实在是太搞笑，想不笑都不行，我只好咬着上嘴唇，痴痴的笑！比如有这样一个小故事：一个老师让孩子用“果然”造句，孩子说，我妈妈买回了几个大苹果；老师说，那“然”怎么弄丢了？孩子说，没丢，“然后我把苹果全吃到肚子里去啦！”老师又说，“果然”不能分开，要连起来造句。孩子说：“好的，我妈妈说，水果不能一下子多吃，吃多了要拉肚子的，我”果然“拉西了！”哈哈！我笑得实在忍不住了，突然，一口唾沫星“啪”的一声飞到了书上。（289字）1、笑的细节描写很微妙。2、故事中套笑话故事，确实是高！3、大事不好，正高兴呢！突然杀出个“吐沫星”！故事高潮或转折 突然，一只大手像“九阴白骨爪”伸到我面前，把书揭了过去，我抬头一看，妈呀！玩了，我被书城的“芙蓉姐姐”抓了个正着。她哼了一声说：“白看了书，还弄脏了，怎么办？”我赶紧夺过书，慌忙用衣服袖子把该死唾沫星擦掉说：“你说咋办就咋办”！芙蓉姐姐说：“好！爽快！按书城规定，你买了这本书就可以了！”“卖就卖，反正我喜欢！”我赶紧掏口袋，摸了半天，只有8元钱。还差20呀！这可怎么办啊？我把我的帽子押给“芙蓉姐姐”，赶紧去找我的“帖子”求救！可那棒兔崽不知什么时候，早飞了！我一问时间，已经下午5：30了。我只好打电话给刚下班的妈妈来书城“取儿子”！（260字）1、动作描写很精彩。2、对话虽短，却张扬了人物的性格。故事结束 妈妈风风火火赶到书城，连声说：“对不起，我家孩子就这样，见了好书就没命！”妈妈替我买下了越策越开心。有惊无险，我这条书虫被妈妈夹回了家。（70字）妈妈的话再次突出了我爱书的特点。结尾升华点题 哎！今天的事真是有点丢我“发帅”书虫的面子，但是，能得到越策越开心那才是超级的爽！朋友们！这就是我的读书故事之“冰山一角”，故事还多多。请说出你的读书故事来一起分享吧！（86字）写感受，照应题目和开头。去掉表格，组合成全文。我的读书故事大家好！有人说过，读一本好书，就是在和好朋友说话。我爱读书，因为，读书让我快乐，读书让我开心，读书让我陶醉，读书让我成功，读书让我的理想飞得更高！我爱读书，我是个小书虫，只要我一捧起书，我就像一条小虫子钻进了大苹果！想听我的读书故事吗！请跟我来。（120字）一个星期天的下午，阳光明媚，蓝天白云像好吃的棉花糖。我今天感觉很爽，约了几个“贴子”去新华书城溜达，我们像几条警犬，在书林中漫步搜索，嗖嗖嗖分兵出击，各自淘自己最喜欢的书去了！不到3分中，“贴子们”都散到了不同的角落，啃起书来。（115字）我的目光像红外线探测器在迷宫似的书架放电。突然，在一个不太显眼的角落书架上，我发现了一本红色的书，让我的心一阵狂跳，妈呀！那就是传说中超级好看的越策越开心，哈哈！今天总算让我逮着你了。我赶紧把它取下来，抱着它，找到一个我感觉最好的地盘，就美滋滋的读起来。我像一个贪心的小山鼠，贪心地读起越策越开心来。我是一个见了好书就忘记朋友的人，我就这点自私，没办法！（180字）越策越开心真是开心的好书，开心得我几次都想偷偷大笑，疯笑，狂笑，可是，我不敢笑，我怕图书管理人员发现我的“不鬼！”，我不想让别人说我“发神经”，可那“租个孩子陪你玩”实在是太搞笑，想不笑都不行，我只好咬着上嘴唇，痴痴的笑！比如有这样一个小故事：一个老师让孩子用“果然”造句，孩子说，我妈妈买回了几个大苹果；老师说，那“然”怎么弄丢了？孩子说，没丢，“然后我把苹果全吃到肚子里去啦！”老师又说，“果然”不能分开，要连起来造句。孩子说：“好的，我妈妈说，水果不能一下子多吃，吃多了要拉肚子的，我”果然“拉西了！”哈哈！我笑得实在忍不住了，突然，一口唾沫星“啪”的一声飞到了书上。（289字）突然，一只大手像“九阴白骨爪”伸到我面前，把书揭了过去，我抬头一看，妈呀！玩了，我被书城的“芙蓉姐姐”抓了个正着。她哼了一声说：“白看了书，还弄脏了，怎么办？”我赶紧夺过书，慌忙用衣服袖子把该死唾沫星擦掉说：“你说咋办就咋办”！芙蓉姐姐说：“好！爽快！按书城规定，你买了这本书就可以了！”“买就买，反正我喜欢！”我赶紧掏口袋，摸了半天，只有8元钱。还差20呀！这可怎么办啊？我把我的帽子押给“芙蓉姐姐”，赶紧去找我的“帖子”求救！可那帮兔崽自不知什么时候，早飞了！我一问时间，已经下午5：30了。我只好打电话给刚下班的妈妈来书城“取儿子”！（260字）妈妈风风火火赶到书城，连声说：“对不起，我家孩子就这样，见了好书就没命！”妈妈替我买下了越策越开心。有惊无险，我这条书虫被妈妈夹回了家。（70字）哎！今天的事真是有点丢我“发帅”书虫的面子，但是，能得到越策越开心那才是超级的爽！朋友们！这就是我的读书故事之“冰山一角”，故事还多多。请说出你的读书故事来一起分享吧！（86字）【魔法点评】真是一个超爽的读书故事，让我们看到了一个有点阳光，有点冒失，有点发帅，有点书呆的可爱的小书虫形象。【魔力总动员】我的读书故事 【开头点题】我特别爱看书，爱得发狂，有空就看，上厕所，吃点心，包括做作业，特别是作文写了半截没有下文的时候。 【读书故事】记得四年级时，已经要求写日记了。一天下午，王老师要求写日记。回到家，我咬着笔杆子，不知道选啥题材，望着外面阴沉沉的天，听着隔壁房间里老钟敲了六下，又没别的作业可做，无聊透顶。向周围扫了一圈，一本我从未看过的书皮皮漫游中国旅行记，好奇心驱使我翻开它，优美的文字，漂亮的图画，有趣的故事，太好看了。我看得太入迷了，没听见外婆的脚步声。直到她发问：“作业做得怎么样了？”我一惊，书“哐”地掉在了地上，外婆在门外警惕地问：“什么东西掉了？”我撒了个谎：“是铅笔盒”没想到她还不死心，继续问：“那么该有东西从里面掉出来，我怎么没听见？”我急得冷汗稀里哗啦从脑门上流下来，最后定一下神说：“当然没有啦，那些东西都被固定好了。”“哦。”外婆总算走了。这是我为了读书，第一次 没出一分钟，我就好了伤疤忘了疼，又穿梭在故事与知识中了。“当”6点半到了，我的灵魂才从书中回到了我的躯壳中，旁边站着怒气冲冲的外公，他骂道：“你是在看书还是在做作业？！”我一时语塞，不过马上镇定下来：“作业做完了看还不行吗？”外公一听，马上乐了：“好，好。不过做完了要收拾一下。还有，一会儿来吃晚饭吧。”这是我为了读书，第二次 我还在为我的狡猾乐着呢，一个点子蹦了出来，就以这个故事写一篇日记吧。于是，智闯检查关新鲜出炉，还拿了个高分。 【结尾升华点题】后来，我也意识到偷看书的危害了，可怎么也克制不住，因为我的生命已经和书钩在一起，不可能再脱开了。 【魔法点评】呵呵！和书勾搭在一起，该祝贺！但要分清主次，相信你知道该怎么做！哈哈！我的读书故事【名言开头】高尔基说，书是全人类进步的阶梯；莎士比亚说，书是全人类的营养品；而我说：书就是金钥匙，帮我开启文学之门，开阔我的视野；书就是一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是我的良师益友，告诉我人生道理。小时侯，我的书就是我的童话世界：白雪公主和七个小矮人真诚地邀请我去做客；灰姑娘跑来向我诉说她的不幸；小红帽兴奋地告诉我她如何智斗大灰狼的经过让我为他们哭，为他们笑。（排比句很精彩）现在，我已经是一位五年级的学生了，学习很忙，平时很难挤出一点儿时间来读书，因此，我只能中午和晚上挤出一点儿时间读10分钟的书。书中的内容丰富多彩，让我看到了五彩缤纷的世界，体会到了喜怒哀乐。有时书中的人物做出滑稽的搞怪，让我欣喜万分；有时书中的人物博爱的精神，让我为之感动；有时书中的人物损人利己，让我感到十分愤恨。只要我捧上书，我有时竟然忘了时间，忘了吃饭，我如痴如醉。（我爱读书，书给我快乐）【读书故事01】有一次，我关上房门在书房里看书，看得入迷，走火入魔，连妈妈屡次敲门的声音都没听见，直到妈妈近来轻轻地摇了摇我，才从书中醒来，但我发现我已不知现在是几时几刻了，妈妈做的饭菜都凉了，气得妈妈没办法，下狠心把我心爱的书藏了起来，我没有了书，吃饭也吃不香，睡觉也睡不甜。有一天我趁父母不在家，我翻天覆地地找啊找，啊，终于找到了我心爱的书，亲切地吻了它一口，便一头钻进书林里去了。（书让我如痴如醉）【读书故事02】我生日那天，妈妈知道我平时爱看书，特意给我买了一本红楼梦，我一蹦三尺高，连谢谢都没顾得说，一头钻进了书房津津有味地看了起来。当我看到书中的刘姥姥走进了大观园，被园内的众姐妹捉弄了一番，出尽了洋相，我笑得拢不上嘴；当我看到病中的贾宝玉被骗迎娶了薛宝钗，林黛玉抱恨离开了人间，我心里产生了一阵阵忧伤我就这样和书中人同喜同悲。（书让我喜，书让我悲。）童话世界丰富了我的想象力；百分大王提高了我的作文水平；寓言故事让我懂得了一些人生道理；茶花女等一些名著，让我领悟到了大作家的风采。我曾为红楼梦中的林黛玉发出叹息，为简爱中的女主人公最终找到了幸福而兴高采烈，更为西游记中的师徒四人化险为夷，最终取得胜利而欢呼雀跃（书给我的收获） 【结尾升华点题】我为我出生在这金色的童年里感到庆幸，感到幸福，感到快乐，我爱书，书成了我生活中必不可少的一部分，书让我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友谊。最后，我想说，我读书我快乐！我读书我阳光！我读书我智慧！【魔力创关】（一）说说你最喜欢读什么书，并写出你