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幼儿园参观解说词及流程范文 幼儿园是幼儿陪伴成长的环境,参观是做一个解说可以了解幼儿园的情况,幼儿园参观解说词有哪些呢?下面是的幼儿园参观解说词资料,欢迎阅读。 尊敬的各位专家、各位领导:大家好! 我是宿城区仓集中心小学幼儿园园长梁爱云,很荣幸今天有机会为各位专家、各位领导介绍我们幼儿园。 我们仓集中心小学幼儿园改建于xx年8月,近年来,我园先后投入了60多万元用于园内改造和现代化建设,幼儿园占地面积19亩,现有9个班级,在园幼儿304人,教职园工38人,专任教师18人。我们树立“顺乎儿童天性,启迪智慧心灵”的办园理念,我们主张自由地发展儿童的天性,维护他们的天真活泼,满足他们的正当爱好,不要对他们干预太多。用我们的智慧启迪孩子的智慧,用心灵启迪心灵。让每一个孩子在宽松、愉快优美的环境里都能够得到自由、和-谐的发展。我们倡导、营造“敬业、文明、求实、创新、和-谐”的校园文化,注重培养团队精神,努力营造全园教职工目标共识、心灵共鸣的管理氛围。让全园教工对幼儿园的工作共同参与和进行民-主决策。 保健室 在纲要引领下“保教并重”一直是幼儿园工作的原则与要求。卫生保健工作是幼儿园工作的重要组成部分,由于孩子的年龄特点,保育工作在幼儿园的分量很重。保健室有专人负责,专人管理,备有常用消毒药品,以便幼儿有小伤能及时进行简单的消毒处理。 多功能室 这是我们的多功能室,我们可以在里面开展多媒体教学,音乐课,舞蹈课。 休息室 纲要指出:幼儿睡眠时间每天应保证12-13小时,为了保证孩子有充足的睡眠时间,我们设立了幼儿休息室。 图书室 让孩子从小爱读书,让良好的阅读习惯陪伴孩子终身,已成为家长、老师、社会的共同目的。这是我们的图书室,目前我们有幼儿图书3500余册,教师用书650册,由于我们每个班级图书角空间较小,为了增加孩子的阅读量,拓宽知识面,我们安排每班根据主题活动的需要每周都有一次集体阅读的时间。 种植园 这是我们的种植园,让孩子们在种植园里进行简单的种植活动,观察了解种植的每一个步骤,并感知植物的生长过程,体验收获的快乐,它不仅能激发孩子们对植物的兴趣,还能学到许多有关植物的科学知识,掌握简单的种植技能,让孩子们与自然亲密接触,同时,孩子的责任心、对自然的探索欲、观察力以及动手能力都得到了一定的发展。 这是我们的教学区 大一大二大三中一中二 “人创造环境,同样环境也创造人”。加强校园文化建设,创设良好的育人环境是幼儿健康成长的需要。我们认为:让自然环境和人文环境体现出我园文化特有的底蕴,在现有的基础上,从净化、绿化、美化入手进一步整治园容园貌;完善文化环境,让校园充满教育性、体现文化特质,为幼儿的发展提供更为宽阔的空间。润物无声,让一草一木,一砖一瓦都成为知识的载体,使墙壁说话,花草发声。使每一个角落都成为孩子进行学习、探究、实践的园地。 我们的各项工作严格以省优的标准为指针,对照教育现代化的创建的指标,踏实做好每一步。我们相信,在各级领导的关心、指导下,仓幼这朵幼教之花会越开越艳。 最后再次感谢各位专家和领导们的莅临指导,恳请提出宝贵的意见和建议 园内路线安排: 大门前(1分钟)中心大道(1分钟)-保健室(1分钟)-休息室-图书室(1分钟)-种植园(2分钟)-教学区后一排(3分钟)(总结1分钟)-礼送出门(全程大约10分钟) 尊敬的各位领导: 上午好!欢迎各位领导莅临我校检查指导工作! yx第一实验学校幼儿园组建于xx年9月,今年9月搬入现在的新建园区。目前,幼儿园共有9个年级班,23名专职教师,在园幼儿350名。 大家看到的这个院落就是我校投资500万元新建的幼儿园。幼儿园为花园式设计,建筑总面积5000平方米。幼儿园的主题建筑分三部分,北侧是教学楼,分三层每层三个活动室,西侧是办公和功能用房,南侧是幼儿餐厅和多功能厅。幼儿园的主体色为红黄蓝三原色,红、黄、蓝,是最纯粹的色彩,人们眼中绚丽缤纷世界的本初,彩虹般的美丽是她的妙手组合,寓意幼儿园在第一实验学校的怀抱里不断的追求和探索,满怀着激情,精心升腾着更绚烂的色彩,更辉煌的收获同时这三种颜色也分别代表幼儿园、家庭、社区三方通力合作,共同促进幼儿园的繁荣发展。 下面,请各位领导到园内检查指导。 (介绍展板) 建园之初,学校领导班子立足自身实际,为我园确立了“让幼儿园成为幼儿快乐成长的摇篮、让幼儿园成为教师自主发展的家园、让幼儿园成为家长信任的乐园”的发展目标,以“养成爱的习惯”为培养目标,让幼儿在所有教职工的精心保教下,养成爱父母、爱老师、爱同伴、爱学习、爱卫生、爱动脑等良好习惯。在实际工作中,我园围绕幼儿一日活动内容,建立了日常工作检查制度,每天对晨检、午检、游戏、教育活动、离园等一系列活动进行全面检查和详细记录,发现问题及时解决,使每日活动做到动静交替,使幼儿德、智、体、美得到全面发展。 (左手指向一楼走廊)各位领导,在一楼的三个班都是小班,目前,我园的小班幼儿人数为人。下面请大家随我上二楼。 为加强园所文化建设,我校按照“设计整体化、形式新颖化、内容宽泛化、色彩斑斓化”的原则,还专门设计规划了楼道和走廊图案,大家看到的就是我园楼道和走廊的手绘墙的最外层。 (二楼走廊内)各位领导,这些都是我园大大班孩子和老师一道设计的墙饰、点缀的空间。一幅幅充满童真、童趣的作品,抒发着孩子们心中的快乐与对美好生活的向往。请各位领导到大大班检查指导。 (进中一班)各位领导,今年9月份开学之前,我校投资万元为幼儿园每个班配备了触控多点式一体机,一触即发,全面升级,在方便教育教学的同时,极大地提高了幼儿的注意力和学习兴趣。下面,请各位领导到班内观看由中一班老师围绕触控多点式一体机的现场演示。 (走到中二班门口)我们的幼儿园可谓班班有特色,每个班有自己的文化主题。家园共育栏目是班级文化的一大特色,我们每周一都要更换新的内容,及时告知家长本周教学内容、向家长宣传一些先进的教育理念、教子方法和安全卫生保健常识等。借助这一平台达到家校共育的目的。 进(出中二班)尊敬的各位领导,我们幼儿园为实现 这里是我们老师们的教研室,在这里 (大厅)这是我园的多功能活动厅。我们在这里举行一些小型讲座或排练舞蹈节目。我园因此设有舞蹈兴趣班和健美操训练班、及幼儿合唱队,每天课余活动时间,我们都会在这里按计划开展舞蹈教学,培养孩子基本的舞蹈素养,挖掘孩子的舞蹈潜能。 (美工室)这是我校的美工室,这里收集的一些作品,都是孩子们在老师的引导下,利用一些收集来的废旧材料制作的手工作品。很多孩子在这里养成了动手制作的好习惯、动脑思考的好习惯,他们在制作的过程中获得了自信、快乐。请大家指导。 一楼餐厅 尊敬的各位领导,阳信县第一实验学校幼儿园现场观摩的议程已全部结束了,诚恳希望各位领导多提宝贵意见和建议,祝此次观摩取得圆满成功,祝各位领导身体健康、工作顺利、万事如意! 各位领导,再见。 每天入园是最愉快的时刻。一双双小手,从爸爸妈妈的大手中,被老师温柔的手接过来。也许这双手不够刚强有力,但它具有神奇的魅力,能带给孩子安全与温馨,美好的一天从这儿开始了! 幼儿园里,亲爱的老师随时给孩子们创造丰富的想象空间。“一切为了孩子”是我们的教育理念,这种理念渗透在幼儿园教育环境中每一个细小的环节,实用、美观的洗手盆、小毛巾等,更有利于幼儿建立科学的生活常规,养成良好的生活卫生习惯。 早操后的放松游戏丰富多彩!老师们一边细心的观察,及时调动幼儿良好的晨间情绪,一边参与到她们的快乐游戏中。在老师精心创设的操作环境中,鲜艳的小手绢、五颜六色的彩纸、形状各异的插塑、小小的棉签、细细的铅丝,都能变化无穷,给孩子们带来无穷的乐趣。我园还从实际出发,软件和硬件一起抓,形成了集现代化、自然化、童趣化为一体的具有浓厚文化氛围的育人环境,充分显示了我镇农村幼儿园阔步前进的风采,昭示着新世纪农村幼儿教育的崭新风貌。近几年来,我们充分利用农村自然资源和废旧材料开展了一系列的自制玩教具活动,美化生活。在此过程中我们带领幼儿一起收集材料,引导幼儿动手动脑,让幼儿亲自团团、捏捏、折折、拼拼,在做做玩玩中寓教于乐,满足了幼儿的好奇心和求知欲,收到了很好的教学效果,并逐步形成了具有农村特色的自制玩教具系列:如纸浆、瓶罐、纸杯、纸盒等系列,不但使幼儿的制作能力明显提高,而且幼儿学会了创新思维,与人合作,并体验到成功的快乐。同时,我园又开辟了种植园、养殖角,大自然以其变幻莫测和丰富多彩深深吸引着好奇的孩子们。带幼儿走进自然,亲吻绿色,不仅丰富生活开阔眼界,体会到集体生活中师生、同伴亲情,同时家庭式的大带小活动,满足了幼儿不同情感的发展需要,促进了其社会性的发展。我们引导幼儿天天观察,鼓励幼儿自己用画、写、做标记、测量等方法,记录动植物的生长过程,了解自然科学规律,关注环境变化,从而培养了幼儿爱家乡、爱农村的情感,为新农村的和谐发展奠定了坚实的基础。桃李不真诚祝愿我们的幼儿园永远焕发青春的朝气,奔向更加美好的明天! 渤海宽,黄河长,幼儿园里铺画廊;绘出幼芽吐新绿,长成参天好栋梁。 彩云描画放飞图,雏鹰蓝天浴阳光;金色童年金翅膀,我和祖国齐飞翔! 尊敬的各位领导、各位来宾: 大家好!欢迎大家莅临应城市实验幼儿园参观指导! 我园创办于1984年,是一所具有27年历史的湖北省示范幼儿园。原址在应城公园内,1987年搬迁至城中小北街,1994年扩建。为了满足更多学前儿童享受优质幼教资源的需求,xx年8月,我们在开发区征地兴建了这所城南分园,xx年6月竣工并投入使用。从此,我园开始实施“一园两址”的办园模式,南北两园现共有35个教学班,1370名幼儿,教职工129人。 我们这所南园占地面积为15000平方米,建筑面积6800平方米,总投资1022.9万元。南园现有21个教学班,可容纳800多名幼儿,是一所由市教育局直管的全日制公办幼儿园。 1、参观宣传栏:请看这边的宣传栏,在这里,我们会定期更换一些特色活动、教育活动和游戏活动的照片,以及我园的简介、办园理念等等,请各位领导观看。 2、参观游戏区及绿化区:我园有宽阔的活动场地,滑梯、沙坑、攀爬架、投球器以及我们自制的玩具为孩子们的户外活动提供了充足的条件。我们的每一片绿化带都是让孩子亲近自然,了解自然的小天地。而且,我们每个班级都拥有自己的种植角,孩子们在老师的带领下播种、浇水,不仅锻炼了动手能力,还体验到了劳动的辛苦和乐趣。 3、参观地面:迈进我们的幼儿园,不知道各位领导是否感觉走入了一个童话的世界?请大家看地面上的这些图案,都是我们老师自己动手绘制的,我们希望孩子们每天清晨一踏进幼儿园的大门,就像进入了一个游乐场,一天都拥有快乐的心情。 4、参观门厅:各位领导请看我们门厅上的这六个词语:诚实、活泼、勇敢、自信、友爱、好问。这是我园的幼儿培育目标,它也在时刻提醒着我们老师谨记:让每一名孩子在尊重中学会交往,在探索中学会学习,在快乐中学会思考。 5、参观保健室及食谱:这边是我园的保健室,每天都有保健医生为孩子们晨检,每学期还定期为孩子们测查视力、头围、身高、体重并做详细的记录,等到孩子毕业时,这份记录就成为一份珍贵的留念。孩子们每天在幼儿园吃两餐一点,我园每周由保健室和后勤部门根据幼儿生长发育所需的营养量制定食谱,并于周一公布,让家长朋友及时了解幼儿在园的进餐情况。 好的,请各位领导参观我们的保教楼,为我们指导工作。 6、参观操场:我们的操场全部设置了软胶地垫,有效防止幼儿在活动中受伤。这里是小朋友们户外活动、体育运动、游戏竞赛的场所。 参观一楼活动室:我们一楼设置的是小班年级组,请各位领导去参观一下我们小班孩子的学习生活。 7、参观小一班:欢迎各位领导来到小一班(小朋友向客人问好)!小班每班有幼儿30人左右,严格按照国家标准配备两名教师一名保育员。每个保教班就象一个温馨的家,每班都有宽敞明亮的活动室、卫生间、午睡间及彩电、VCD、空调、视频展示台、录音机,并配备消毒柜、紫外线消毒灯。严格做到一人两巾,专杯专碗,确保孩子身体健康。 8、参观小二班:欢迎各位领导来到小二班(小朋友向客人问好)!(幼儿风采墙)请各位领导一起看看我们小朋友的风采好不好?(带领看宝宝风采墙),孩子们是这里的小主人,我们希望他们在这里可以安全快乐地度过每一天。 9、参观小三班:欢迎各位领导来到小三班(小朋友向客人问好)!我们每个保教班都设置了主题进程墙,幼儿、教师、家长共同参与主题活动,再把活动的进展记录在主题墙上。小三班的主题是中国美食,这些图片都是大家一起收集和拍摄的。 10、参观小四班:欢迎各位领导来到小四班(小朋友向客人问好)!我们每班都设置了幼儿作业展示区,将孩子们稚嫩的作品展示出来,请大家一起分享他们创作的喜悦。 二楼设置的是中班年级组,请各位领导到二楼参观指导。 11、参观楼梯间:我园的每道楼梯,都设置了一个环境主题,这里的主题就是各国国旗。处处是风景,处处是教育,孩子们在上下楼梯之间,熟悉和了解了许许多多的知识。 12、参观中四班:欢迎各位领导来到中四班(小朋友向客人问好)!中班每班有幼儿35人左右,我们每个保教班的环境都是由各班老师和孩子利旧利废,共同设计和打造的。在这里,让孩子感受家的温暖和快乐,希望小朋友把身边的同学和老师当作家人一样,互相团结,互相关爱。 13、参观中三班:欢迎领导来到中三班(小朋友向客人问好)!我们每个班门后都有这样的一个口袋,专门用来存放幼儿的接送卡。家长每天送幼儿来园,在老师手中取卡,下午放学时必须持卡进园接孩子。接送卡的使用,消除了许多隐患,确保了幼儿的接送安全 14、参观中二班:欢迎领导来到中二班(小朋友向客人问好)!我们的小朋友每天在幼儿园的学习和生活,都有着详细的计划,每班教师严格按照计划及作息时间组织一日活动,每天的教育教学内容都公示在班级门口,起到让家长朋友了解和监督的作用。 15、参观中一班:欢迎领导来到中一班(小朋友向客人问好)!我们每班门前都设置了家园专栏,每月头更新专栏内容,让家长朋友了解幼儿在园学习生活情况,学习到各类科学育儿的知识,同时,这里也是家长朋友们交流育儿心得的小舞台。 (过天桥到北楼)这座天桥将南北两栋保教楼连接在一起,在天气不好的时候,这里也成为孩子们户外活动的好场地,现在请各位领导随同我去北楼参观指导。三楼设置的是我们的大班年级组,四楼设置的是我园各类功能室,现在请各位领导随同我去北四楼参观指导。 16、北四楼设置的是我园的教工之家等功能室,是专门为教职工提供休息、放松、娱乐的场所(手工室、钢琴室、乒乓球室、古筝扬琴室等等
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