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小学二年级-快乐音乐园说课稿摘要：本文章的主要内容是关于小学二年级：快乐的园说课稿，中国教师范文吧（）您来阅读并提出宝贵意见!快乐的音乐园说课讲稿各位领导、老师们：大家好!音乐作为人类文化的一种重要形态和载体，以其独特的艺术魅力伴随人类的发展，对音乐的感悟、表现、创造是人在基本素质和能力的一种反映。今天我一堂节奏综合课快乐的音乐乐园和大家共同探讨现代及教学策略。一、教材(一)地位和作用我根据人教版小音第三册第六课所提炼出的一堂节奏综合课，通过趣味化形式出现，让学生理解时值比例关系。让学生在音乐领域中，快乐的遨游。(二)目标确定及分析根据新课标和对教材的理解，结合学生的实际水平，从知识的能力、过程和方法、情感态度价值观出发，我将本课的目标定为以下三个：1、认知目标：认识 -. . 节奏，用游戏方法让学生感受 -. . 三种节奏。2、能力目标：通过发挥学生的创造性，用 -. . 组合成多种节奏。：朋友们喜欢唱歌吗？让我们一起进入中国教师范文吧（）为大家整理的小学二年级：快乐的音乐园说课稿，一起唱起来吧！阅读本文的考生还阅读了：小学二年级音乐说课稿：螃蟹歌人教版二年级音乐说课稿小螺号2013小学二年级音乐有趣的交通工具说课稿更多精彩内容请点击：小学 说课稿 二年级音乐说课稿摘要：本文章的主要内容是关于小学二年级：快乐的音乐园说课稿，中国教师范文吧（）欢迎您来阅读并提出宝贵意见!快乐的音乐园说课讲稿各位领导、老师们：大家好!音乐作为人类文化的一种重要形态和载体，以其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展，对音乐的感悟、表现、创造是人在基本素质和能力的一种反映。今天我一堂节奏综合课快乐的音乐乐园和大家共同探讨现代教学思想及教学策略。一、教材分析(一)地位和作用我根据人教版小音第三册第六课所提炼出的一堂节奏综合课，通过趣味化形式出现，让学生理解时值比例关系。让学生在音乐领域中，快乐的遨游。(二)目标确定及分析根据新课标和对教材的理解，结合学生的实际水平，从知识的能力、过程和方法、情感态度价值观出发，我将本课的目标定为以下三个：1、认知目标：认识 -. . 节奏，用游戏方法让学生感受 -. . 三种节奏。2、能力目标：通过学习发挥学生的创造性，用 -. . 组合成多种节奏。总结：朋友们喜欢唱歌吗？让我们一起进入中国教师范文吧（）为大家整理的小学二年级：快乐的音乐园说课稿，一起唱起来吧！阅读本文的考生还阅读了：小学二年级音乐说课稿：螃蟹歌人教版二年级音乐说课稿小螺号2013小学二年级音乐有趣的交通工具说课稿更多精
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