波罗中学德育工作计划.doc

波罗中学德育工作计划（20122013学年度上学期）一、 德育状况:上学期，经过全校师生的齐心协力，我校的德育工作有了变化。学生思想稳定，打架闹事等严重违纪现象比同期明显减少，学生违法犯罪率保持为零，学生普遍已养成了良好的做人、学习、生活习惯，校风处于一个良性循环的氛围中。新的学年，学校的班级数为8个。班主任队伍在上学期的基础上进一步得到优化，一批年富力强，更有工作经验和具有研究精神的教师走到了班主任队伍中来。二、指导思想本学期在巩固上学期的工作的基础上，围绕学校的中心工作，从我校的实际出发，继续落实德育在实施素质教育中的核心地位，加大德育工作改革力度加快德育现代化进程，进一步提高德育工作的针对性、主动性和实效性，坚持以思想道德教育为核心，基础文明礼貌教育、养成教育为起点，通过糸列教育活动加强爱国主义教育和法制教育，从基础抓起不摆花架、不走过程，结合本校实际制定严格的规章制度和德育工作方案，充分发挥现代化手段在德育管理中的作用，在工作中做到布置细致、落实具体、检查极时、指导得当、及时总结查不足。真正把德育工作落到实处形成我校的德育工作特色。三、工作目标：1、思想品德合格率为98，犯罪率为零；2、打造平安校园，安全事故为零；3、落实中学生日常行为规范，学生行为习惯明显好转，道德素养显著提高。4、加强校园文化建设，为学生个性发展搭建舞台，拓展空间。5、使学校德育工作水平再上一个新台阶。四、具体措施：（一）加强班主任队伍建设，提升学校德育工作水平班主任是学校德育工作的骨干力量，班主任的整体素质工作水平在很大程度上决定了学校德育的全貌，提高班主任整体素质是提高学校德育工作的关键。1、要求班主任加强教育理论学习，及时转变教育理念，新时期形势的变化要求班主任更新教育观念，采取恰当的教育方法对学生进行思想教育，提高班级管理水平。2、继续要求班主任在工作中坚持“十到位”，早读、升旗、课间操，劳动、活动、集会、校内大扫除、自习课、班团会、晚休，使班主任切实履行班主任工作职责，进一步改革和完善对班主任的评价，加强以班主任工作过程管理，德育处及时检查常规工作及时向班主任反馈结果，进一步完善文明班级优秀班主任考核评比办法，促进班主任的工作整体水平提高。3、班主任在实际工作中注意探索新形势下德育工作的新途径和新方法，不断积累不断创新，以提高自己的业务能力和班级管理水平。本学期要求每位班主任在开学初制定切实可行的后进生转化计划，并且认真做好后进生的谈话记录。4、继续实行班主任青蓝工程,学校要求各班主任制定长远的结对计划，让老班主任、有经验的班主任带动一批新班主任、年轻班主任尽快成长起来，及时有效地为学校培训一支有先进教育理念、科学教育方法、较强能力素质的骨干班主任队伍。（二）重视校园文化建设，提高学生思想文化素质1、规范升旗仪式，利用班会、国旗下讲话、校内外活动等途径，有计划有针对性地对学生进行礼仪教育、环保教育、网络教育、心理健康教育、基础道德和基础文明养成教育。2、开展丰富多彩的德育实践活动和课外文娱活动，为学生个性发展搭建舞台，拓展空间。如进行德育实践活动、开设课外兴趣小组等。3、做好社会、家长、学生方面的信息反馈工作。做好学生意见的回收、处置、回音工作；本学期继续组织开展家访活动，做好家访学生纪律，通过各种方式关心“留守学生”和“问题学生”的成长，收集社会各界以及家长对学校的意见和建议，为学校决策层提供必要信息。4、开展评星树模活动。学校每月进行一次由德育处牵头组织的评星树模活动，选出每个年级的明星班集体，选出每个年级的明星学生，（文明之星，综合之星，文艺之星，管理之星，进步之星，学习之星）统一照相，在学校评星栏展示明星班级和明星学生的风采。通过这种方式，给全校班级和学生树立楷模。5、推动学校德育工作的科学研究。激励教师特别是班主任积极投身德育科研。推广优秀德育工作者的育人经验。整体提高波罗中学教师的育人水平。6、加强环境文化建设。对学校的墙壁、空地、橱窗作出统一规划，构建先进的教室文化、寝室文化、校园文化，营造校园育人氛围，提高校园文化品位，增强校园育人功能。7、以正面教育为主，做好学生的评优、表彰、奖励和处分工作。树立正面典型，发挥榜样力量，塑造学生健康的人格，使学生逐步养成良好的行为习惯。 （三）加强规范管理，打造平安校园1、以“礼仪教育”为重点，加强对学生的养成教育，努力达到“说文明话，办文明事，做文明人，建文明班，创文明校”的教育目标。2、落实中学生日常行为规范，加强对学生日常行为规范的管理，力争让学生行为习惯明显好转，道德素养显著提高。3、以班主任工作量化评估为重点，完善德育工作评估机制。德育处对学生日常行为规范做到随时检查，随时公布，一天一检查，一周一汇总，一月一评比。各值周人员将每天值周情况通报，及时反馈值周信息。4、加强对寄宿生的管理，提高班主任以及生活老师的管理水平和工作能力。营造健康的寝室文化，消灭寝室的负文化和反文化（吸烟、赌博、污言秽语、打架、以大欺小、敲诈勒索、翻墙上网）。5、加强对学生的安全监管。成立安全全工作领导小组，层层落实安全工作责任制，开展以防火、防盗、防毒、防震、防拐骗为主要内容的安全教育和演练活动，增强师生的安全防范意识。 确保犯罪率为零，安全事故为零。6、发挥各个部门和全体教师（含生活老师）育人作用，做到“事事有人管，人人有事做，层层有目标”。领导学校团总支、学生会的工作。充分发挥群团组织作用，培养学生“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束”的能力。五、主要工作月历八月份：1、新生入学教育、安全纪律教育工作。2、学校管理制度的修订与颁布工作。3开学典礼九月份：1、落实中学生日常行为规范和中学生手册2、庆祝教师节。3、开展法制宣传活动4、秋季运动会十月份1、爱国主义教育2、校园之星评选3、各班进行德育实践活动。4、期中考试、期中总结、5、召开学生家长会，组织家庭教育经验交流活动。十一月份1、校园之星评选2、安全应