给后西小学一年级四班全体家长的一封信.doc

给后西小学一年级四班全体家长的一封信各位家长朋友：你们好！ 小学生涯是一个孩子一生中比较关健的阶段，万丈高楼从地起，良好的学习和生活习惯都需要从这个阶段开始养成，各种学科的基础知识都要从这个阶段开始打下。 一年级四班的这批孩子入学已经两个月了，做为他们的班主任，我想借此机会把我对孩子们的教育理念及管理模式和家长们进行沟通。希望能够得到积家长的支持与配合。班级口号：“我们亲如一家，我爱我家”“我们都有一个家，名字叫一年级四班（又名苗苗班），兄弟姐妹都很多，亲如一家人”。这就是温馨可爱、其乐融融的小家由六十六名孩子组成的苗苗班。一、我对孩子们的要求是心中有个“静”。在苗苗班，孩子们心中都有一个字：静。如：学会安静地看书、来到教室安静地准备好学习用具，要用的文具比如笔、橡皮、尺子之类的要提前从文具盒里拿出来，上课不允许铅笔盒再发出声音；练习本在下、课本在上，然后用铅笔盒压好，摆出文具。课桌上的东西按要求摆好，收拾利落；上课都能安静坐好，不要让桌椅发出声响。二、在我们苗苗班里设立了小小检查员，事事有人管。为锻炼孩子的管理能力和实现自主管理，苗苗班设立了各项检查员，并做到分工明确、细致，如：有电灯管理员、窗户管理员、电脑管理员等。4名卫生检查员每人检查一组，检查个人卫生、教室卫生情况；3名纪律检查员负责检查读书和纪律情况；还有眼操检查员、班前歌检查员等等。每一位检查员都佩戴一个标志牌，尽职尽责干好自己的工作。三、我还对孩子们实施了很多的奖励的办法、措施：如发红五星、发喜报。根据同学们各方面的表现发表样卡：如上操表现好的表扬卡、对班级工作认真负责的表扬卡，数学课堂上发言、纪律、书写表现好的表扬卡，鼓励同学发言、认真听讲等等形式的表扬卡，每得到一张表扬卡就在总计录表上记上一画，根据记录，两周评选一次班级明星、数学明星，演讲明星，并颁发喜报、佩戴荣誉牌，照片张贴于班级 “我行我秀”榜。 附：班 主 任：彭芝玉（任教数学） 语文老师：李春班 名：苗苗班（像新生的小苗一样，破土而出，茁壮成长！）班 训：我学习 我快乐 我运动 我健康 班级誓词：文明礼貌 认真负责口 号：“我们亲如一家，我爱我家”（小口号：我好奇，所以我学习；我创造，所以我快乐。 ）班 歌：小叮当之歌（音乐老师正在谱曲，孩子们正在学习当中）在后西小学一年级4班有一群小叮当，我们勇敢善良。我们活泼又聪明，我们调皮爱模仿，生活在美丽的校园里，我们快乐又欢畅。叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当，我们快乐地跳舞，我们欢欣地歌唱，嘿！叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当，我们大家开动脑筋人人响当当。叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当，我们快乐地跳舞，我们欢欣地歌唱，嘿！叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当，我们大家开动脑筋人人响当当。在后西小学一年级4班，有一群小叮当，我们勇敢善良。我们活泼又聪明，我们调皮爱模仿，生活在美丽的校园里，我们快乐又欢畅。叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当，我们快乐地跳舞，我们欢欣地歌唱，嘿！叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当，我们大家开动脑筋人人响当当。班级公约： 按时上学不迟到，尊敬师长有礼貌。铃声响，进课堂，学习用品放桌上。晨会早练和集队，静齐快来要牢记。课间休息不打闹，安全第一最重要。上课听讲要专心，积极发言先举手。老师叫我大声讲，同学发言仔细听。勤动脑筋用心想，作业按时来完成。空余多看课外书，学习我要争第一。班级就是我的家，不丢垃圾不乱画。清洁卫生靠大家，做好值日人人夸。勤剪指甲勤洗手，身体健康我最棒。学习生活多快乐，我们热爱这个家。一四班班训歌谣（要求孩子们能记在心里！能熟练的背诵!）上学了，不迟到。 进教室，书声琅。 不扰人，不乱跑。 做早操，听口令，队排好，快静齐。铃声响，快静息， 书文具，放整齐。 课堂上，要听讲，坐姿端，眼神专。 勤举手，勤动脑。会倾听，得表扬。 字工整，写漂亮。三个一，要做到。 护眼睛，很重要。 午餐时，讲秩序。 吃饭时，不出声，惜粮食，讲卫生。 课间玩，记安