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广播操广播稿 厦门培训考试网小编为您收集整理的广播操广播稿,提供全面的广播操广播稿信息,希望对您有用!广播操广播稿篇一：广播稿 第十周播音稿 红领巾广播稿母亲节 亲爱的同学们,迎着五月的微风，在这母亲节的前夕，红领巾广播站又和大家见面了。今天的广播员是五二（2）中队的杜佳怡，叶伟，刘巧丽 杜：首先进入校园新闻 通过这次春季运动会的召开，在老师和同学们的努力下大家入场整齐了，踏步有节奏了，手臂伸直了，腿抬高了,广播操也做到位了，这是多么可喜进步啊。上周五(1)班的刘海清同学拾到人民币若干元，主动交到少队部，五（2）班的李仲瑶拾到饭卡一张并交还失主，我们全体学生都应该向他们学习。 叶:有一种等待，无怨无悔；有一种爱，温暖终生， 刘：有一个日子，岁月里只为母亲而定，是母亲节； 杜：有一朵花儿，五月里只为母亲而开，是康乃馨； 叶：有一种情感，生命里为母亲而感动，是儿女亲情。 刘:亲爱的同学们，你知道母亲的生日吗？你知道母亲的爱好吗？你知道母亲最爱吃什么吗？相信面对这些问题,从每一位母亲口中一定能听到肯定的答案.而我们中的大多数却一问三不知.平日里我们大概从来没想过对母亲表达关心，甚至心情不好时，还会冲着妈妈发脾气，可她们从没有过怨言，相反还会安慰你，鼓励你。 杜:在英语中,母亲就是Mother,由m o t h e r 六个字母组成,我们把每个字母都赋予了一个涵义,合在一起就是母亲之于我们的意义: “M”(million百万的,无数的)：母亲给了我整个世界 “O”(old老的,上了年纪的)：您的头上已经出现了白发 刘：“T”(tears)：代表着母亲为了我流了无数的泪水 “H”(heart内心心脏)：母亲有着金子般高贵的心灵 “E”(eyes)：您的眼睛闪着慈爱的光芒 叶：“R”(right)：您是公正的，您不会欺骗我们 这些字母放在一起，就组成了母亲 杜：同学们，你们读过这首诗吗？ 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 叶：知道这是首什么诗吗？知道它的意思吗？通过我们今天的红领巾广播，你就会知道它的内涵啦！ 刘：五月的第二个星期日是一年一度的母亲节。接下来让我们了解一下母亲节的由来吧！杜：母亲节起源于希腊，古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。在17世纪中叶，母亲节流传到英国，英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里，出门在外的年轻人将回到家中，给母亲带上些小礼物。 叶：现代意义上的母亲节起源于美国，由安娜发起，她终生未嫁，一直陪在母亲身边。1905年在母亲去世后，她悲痛欲绝。两年后，安娜和她的朋友们开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻找支持，以便让母亲节成为一个法定节日。安娜认为子女经常忽视了对母亲的感情，她希望母亲节能让我们多想一想母亲为家庭付出的一切。1913年，美国国会通过一份议案，将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节。康乃馨被选中为献给母亲的花。母亲节从此流传开来。 刘：母爱是世界上最伟大、最无私的爱。母爱总是默默穿行于平常小事之中，母亲为我们做的一切都是爱的表现， 杜：粗心的人无视母爱的存在，也许是因为母爱太多、太熟悉、太平凡；也许是心被繁重的学业磨得结了茧；或是“如入芝兰之室，久而不闻其香”。母爱在他们的淡漠与疏忽中变得淡而无味。其实，只要你细心体悟，母爱是无处不在、无时不在的，身边的平常小事都闪烁着母爱的光辉。 （乙丙丁）请欣赏我们的歌曲：妈妈我爱你 刘：学会感谢母亲，就是要从我做起，从小事做起，亲身感受母亲的艰辛、母亲的爱，心灵深处受到感动，懂得理解、宽容、体贴、关爱，懂得孝敬母亲是为人之本，懂得感谢母亲是快乐生活之源，让每个人的心中充满爱心，使学习更有动力、生活更有意义。 齐：今天的红领巾广播到此结束，老师们同学们，再见！广播操广播稿篇二：广播稿开头 篇一：广播稿的开头与结束语 广播 稿的开头与结束语 开头语： 当一丝丝秋风吹 过，便带来了秋的消息。它展开笑颜，轻轻地拂去了夏日的烦躁，它翩翩起舞，托着落叶奔 向大地?秋天，创造了无数神奇的礼物，它给予我们深厚的爱意。渐渐地，秋天离我们远 去了。欢迎收听红领巾广播站。 理解你的人生路 途，了解你我身边的感动，用我们的声音牵动你的思绪，用我们的真情波动你心灵的湖湾。 欢迎收听红领巾广播站。 当清晨的第一缕 阳光照在你身上，当清脆的鸟鸣啁啾在你的耳旁，当芬芳的花儿向着你绽放，新的一天又开 始了，欢迎收听红领巾广播站。 用我们的智慧和 勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航 向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。欢迎收听红领巾广播站！ 夜里寒风吹醒了 清晨，停在街中一切都低温，溜进阳光轻轻印街头，流动照亮着微尘，欢迎收听红领巾广播 站。 当世界的第一缕阳光照向大地，天地万物便在沉睡的黑暗中苏醒了。人类的文明，人类的 智慧，人类的未来全都沐浴 在充满爱的阳光中。一代代华夏儿女在这生机勃勃的世界里出生、 成长。欢迎收听红领巾广播站。 在这心灵的广场 上旋律快乐追逐，在这碧蓝的心湖里歌声悠悠起伏，优美的旋律在耳朵里回荡，欢迎收听红 领巾广播站。 有一朵花开的时 间需要去等待，有一盏茶浓的间隙需要去品尝，花开花落，茶沉茶浮，文荟精华，与你浪迹 文学世界。欢迎收听红领巾广播站。 早晨的空气多么 清爽，阳光普照大地，温柔的绿色撒满了整个校园，让红领巾广播站跟大家一起分享快乐吧！ 歌声在这儿响起、 温暖在这儿弥漫。不管是寒冷的严冬，还是炎热的仲夏，红领巾广播站永远伴随你的左右！ 11. 只要有一块扎 根的土地，有一颗生长阳光的心，三月都能让生命，呈现绿色的希望，三月绿色的手掌，打 破每一个冰冷的桎梏，让每一个纯洁的生命，自由呼吸阳光，欢迎收听红领巾广播站。 12. 春风轻轻吹， 桃花朵朵开，阳光从东边升起来，万物从冰雪的冻结中苏醒过来。欢迎收听红领巾广播站。 结束语： 浓浓的情难以割 舍，淡淡的话娓娓动听，时间真是无情冷血的，就这样掠走了我们美好的时光。下次记得要 更好地抓牢时间，让我们过得充实，有意义！今天广播时间就接近尾声了，我们期待着下次的见面，让我们下次准时再见！ 柔柔的一抹天蓝，风儿正在轻轻吹起摇篮，净净的一朵云彩，看着时间随风流逝，流逝的 时间不再回来。让我们下期再见，拜拜！ 燕子去了，有再 来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；时光去了，没有再来的时 候，希望同学们好好珍惜时间。88 多么难忘的时光， 虽然我们无法阻挡时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，让我们相约下次广播吧！再 见！ 开始：寒冷的冬天 已经过去，又是一年春暖花开时，不约而同的，我们再次相聚在这里，那弥漫着片片清新空 气的地方，欢迎你来到校园芳草地。在这里陪伴大家的是（播音名）。 结束：今天的漫步 先告一段落，希望下次我们依然能够相聚在这里，这里的空气因你的活力而清新，这里的风 景因为有你的支持而变得更美丽。我是（播音名），下期再见！ 呵呵，我在学校也 是做广播员的哦，我主持的节目叫：影视的天空 篇二：广播稿开头结尾 开头 语： 当一丝丝秋风吹 过，便带来了秋的消息。它展开笑颜，轻轻地拂去了夏日的烦躁，它翩翩起舞，托着落叶奔 向大地?秋天，创造了无数神奇的礼物，它给予我们深厚的爱意。渐渐地，秋天离我们远去 了。欢迎收听红领巾广播站。 理解你的人生路 途，了解你我身边的感动，用我们的声音牵动你的思绪，用我们的真情波动你心灵的湖湾。 欢迎收听红领巾广播站。 当清晨的第一缕 阳光照在你身上，当清脆的鸟鸣啁啾在你的耳旁，当芬芳的花儿向着你绽放，新的一天又开 始了，欢迎收听红领巾广播站。 用我们的智慧和 勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航 向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。欢迎收听红领巾广播站！ 夜里寒风吹醒了 清晨，停在街中一切都低温，溜进阳光轻轻印街头，流动照亮着微尘，欢迎收听红领巾广播 站。 当世界的第一缕 阳光照向大地，天地万物便在沉睡的黑暗中苏醒了。人类的文明，人类的智慧，人类的未来 全都沐浴 在充满爱的阳光中。一代代华夏儿女在这生机勃勃的世界里出生、成长。欢迎收听 红领巾广播站。 在这心灵的广场 上旋律快乐追逐，在这碧蓝的心湖里歌声悠悠起伏，优美的旋律在耳朵里回荡，欢迎收听红 领巾广播站。有一朵花开的时 间需要去等待，有一盏茶浓的间隙需要去品尝，花开花落，茶沉茶浮，文荟精华，与你浪迹 文学世界。欢迎收听红领巾广播站。 早晨的空气多么 清爽，阳光普照大地，温柔的绿色撒满了整个校园，让红领巾广播站跟大家一起分享快乐吧！ 歌声在这儿响起、 温暖在这儿弥漫。不管是寒冷的严冬，还是炎热的仲夏，红领巾广播站永远伴随你的左右！ 11. 只要有一块扎 根的土地，有一颗生长阳光的心，三月都能让生命，呈现绿色的希望，三月绿色的手掌，打 破每一个冰冷的桎梏，让每一个纯洁的生命，自由呼吸阳光，欢迎收听红领巾广播站。 12. 春风轻轻吹， 桃花朵朵开，阳光从东边升起来，万物从冰雪的冻结中苏醒过来。欢迎收听红领巾广播站。 15.听众朋友们，早 上好。县三中团委广播站现在开始广播，欢迎进入阳光节拍栏目。青春无极限，时代造 就人才，但愿阳光节拍能同大家度过这个美好的时光，载着动力，载着信心，载着希望， 大家能在中考取得好成绩！ 16. 亲爱的同学们， xx广播站又与大家见面，在这xxx分钟，希望大家能与我们配合，认真收听广播。 结束语： 浓浓的情难以割 舍，淡淡的话娓娓动听，时间真是无情冷血的，就这样掠走了我们美好的时光。下次记得要 更好地抓牢时间，让我们过得充实，有意义！今天广播时间就接近尾声了，我们期待着下次 的见面，让我们下次准时再见！ 柔柔的一抹天蓝， 风儿正在轻轻吹起摇篮，净净的一朵云彩，看着时间随风流逝，流逝的时间不再回来。让我 们下期再见，拜拜！ 燕子去了，有再 来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；时光去了，没有再来的时 候，希望同学们好好珍惜时间。88 多么难忘的时光， 虽然我们无法阻挡时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，让我们相约下次广播吧！再 见！ 7.时间真是无情冷 血的，就这样掠走了我们美好的时光。下次记得要更好地抓牢时间，让我们过得充实，有意 义！今天广播时间就接近尾声了，阳光节拍希望大家能积极投稿。我们在这里等待着你。 下周同一时间不见不散。 8. 亲爱的同学们， xx广播站又与大家见面，在这xxx分钟，希望大家能与我们配合，认真收听广播。 例子1： （合）亲爱的老师、 同学们：大家 中午好/下午好！ （合）雏鹰广播站正在开播，欢迎您的收听！（合）我是播音员*， 我是播音员*。 你的声音，我的声音，实验之声。聆听实验之声，聆听你我的声音。 a：今天我们为大家带来的主题是“体育锻炼与文明健康”。为何要学体操，不上体育课行吗？” b：大家都知道，明天学校将举行全校性的“体操比赛”。 a：*你认为学体操课有用吗？我想上好体育课，做好，对我们青少年学生来说是相当有用 的。为何要学体操，不上体育课行吗？是目前很多同学都会发问的问题。 b：其实，我们青少 年学生正处在长生体，长知识，长身高的时候，如何不多参加体育锻炼，不多运动，对我们 身体发育是非常不利的。所以我们要提倡：参加体育锻炼，有益身心健康。在课间操时间， 认真做好广播体操，舒展一下筋骨，放松一下紧张的学习情绪，是非常有必要的。也能舒缓 一下心情，让你一天精力充沛，心情愉快。 a：可是*，难道你不觉得我们现在很多同学每天做操的样子，好像老奶奶、老大爷吗？好 像很怕手脚一升展就会扭伤筋骨似的。根本不像一个10多岁的青少年，一点活力都没有。 b：是的，我也觉得 呐闷：这到底是为什么呢？是他们怕广播操做好了，会有人笑吗？哈哈，这就奇了，做对做 好了，还有人笑，这简直是不可能。 那为什么同学们不认真做好操呢？而且很多同学做操，手在动，脚在转，但形不像，神更不 像是在做操的样子啦。动作非常不规范，不到位，节奏跟不上，是啊，这应该说是同学们的 “懒惰性”在作怪。 a：是啊，一讲到做操，我都觉得汗颜，觉得非常不好意思，觉得很没面子，因为我们的同学， 太不争气了，太不像话了，我们中学生充满朝气，活力与青春激情的本色，为何荡然无存呢？ b：同学们，请你动起来，请你现出青春的朝气来，别丢了我们本该有的活泼与朝气。我们是 祖国的未来，我们是时代的未来。我们有我们的特色，我们应该拿出我们的活力来，充满激 情地愉快地面对每一个新的朝阳。 a：第15届亚运会将于明天在多哈举行。这也是体育场上的一大赛事。相信这也是我们很 多同学都很关注的一件体育盛事。我们为何会那么热切地期盼体育战况呢？ b：体育比赛，本身象征的就是一个拼搏、奋勇、向上、分秒必争、分厘必胜的、永不言败的、 高度集中的团队聚凝力精神。是我们的一种精神寄托，更是我们紧张比拼过后的一个大放松， 是我们在紧张工作，压力下得到解脱、放松的过程，所以在我们在观看体育赛事的过程，我 们也是思绪高度紧张，我们的心，也跟着运动健将们一起激动、一起呐喊、一起欢呼、一起 低沉、一起体验失败的痛苦，一起分享胜利的成果。这更是我们的一种工作压力之余的寄托。 （ab）关注“体育锻炼、体操比赛、体育新闻”，更要重视“强身健体，强健体魄”，锻炼身体，有益身心。 c：接下来为大家送上一首 歌 c：在欣赏完 歌之后，我们将为同学们介绍一下有关 等方面的内容。 接下来是我们今天的佳作欣赏栏目。 c：同看天下风云，相知人间冷暖。 c：下面是我们今天的“天气预报”时间 a：你有一个苹果，c我有一个苹果，a我们交换，还是一个苹果； c：你有一个创意，a我有一个创意，c我们交换，就有了两个创意! ac：期待我们的思维在这里交汇、碰撞，让生命永远充满活力，让活动永远充满创意! b：广播站全体成员 恭候全校师生的来稿、也欢迎大家的点评、监督，希望大家多提出宝贵的，见证我们的 成长历程，我们一道，把校园广播做得更出色。 结束语： bc：本次播音到此结束，感谢大家的收听。 例子2： 蓝天和白云的心一 样，希望白鸽自由翱翔。 老师和父母的心一 样，希望我们健康成长。 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共 同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建 和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。 构建和谐校园需建 立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无 知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜 老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。 构建和谐校园需建 立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好 的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造 和谐的人际关系。广播操广播稿篇三：广播稿 美文秀秀 （开播语：有一种默契叫心有灵犀，有一种感觉叫妙不可言，有一种幸福叫作与书相伴。美文秀秀让您及时了解名家名作。沉醉在淡淡的墨香之中，徜徉在优美的诗歌之中。让我们一起聆听来自文学世界的天籁之音！下面就让我们一起欣赏一篇励志文章前进需要勇气，拐弯需要智慧）播放音乐（雨的印记）2遍 从每个人成长的轨迹来看，人生天地间，路路九曲弯，从来没有笔直的。爱因斯坦曾说：“人的最高本领是适应客观条件的能力。”达尔文说得更透彻：“适者生存。”他们所说的“适”，就是适应、顺应，用通俗的话说，就是会“拐弯”。拐弯在人生的字典里是个关键词，由于每个人对这个词理解、掌握和运用的水平不同，就出现了愿不愿、会不会、善不善拐弯的多种情形，由此就造成了千差万别的人生，演绎出五彩缤纷的世界。我想如果把拐弯用英文大写的字母来表示，可分出若干种类型。 一是把拐弯用字母“v”来表示。 不仅形象上非常传神，而且真正表达了拐弯的意义：这不是一种简单的拐弯，是一种迂回型的拐弯，是形退实进。左边的一半，代表向下；右边的一半，代表向上。从左边的趋势来说，本应向下，但到底部终止了，又改为向上。这是一种消极状态向积极状态的转折。许多人和事都是这样由挫折走向成功的。北大着名教授季羡林，“文革”时被勒令守楼听电话，这对别人来说可能是无法忍受的屈辱，可季老却在困境中发现了有利因素，便利用三年看大门的时间，翻译了280万字的印度史诗罗摩衍那宏篇巨着，为中国翻译史和中印文化交流建起了一座丰碑。 二是把拐弯用字母“n”来表示。 这种拐弯和“v”有点相似，但又不完全相同，它是表示人们按既定的道路和方向前进时，原路走不通了，必须拐弯，但这个弯不是返回原来的起点，而是拐到一个新的落脚点上，从而在新的领域获得新的发展。人在一生中难免会遇到这样那样的挫折、不幸。关键在于你是否学会了拐弯。只要你心里拐个弯，就会路随心转、超越自我，开创新天地。红极一时的影星克里斯朵夫李维在一次马术比赛中意外坠落，成了一个高位截瘫者。他一度绝望过，也曾想就此了结生命。但在挫折面前，他最终选择了转弯，以轮椅代步，当起了导演，他导演的影片还获得了金球奖。他还坚持用牙咬着笔，写出了他人生的第一部书依然是我，后来这部书还成为畅销书。 三是把拐弯用字母“w”来表示 人生前进的道路上弯很多，并不是拐一两次弯就就能到达人生终点的，而是要经过多次拐弯的锻炼，经历多次挫折的磨练，经受多次失败的考验。一些伟人、名人成长的轨迹，就雄辩地证明了他们正是在不停拐弯中才前进，在不断拐弯中才获得成功的。伟大的革命先驱孙中山先生，为了推翻清朝的封建统治，实行“三义”，经受多次失败，但矢志不渝，终于取得了辛亥革命的胜利。两院院士王选一生经历了九次选择，也就是九次拐弯，终于研制成功汉字激光照排系统，引发了我国印刷业“告别铅与火，迈入光与电”的一场技术革命，被誉为“当代毕升”。学会“拐弯”不只是转换思路的小方法，更是指引人生方向的大智慧。 结束语： 缤纷校园，体味文学，生活的大树需