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文档简介
自动控制理论实验 -MATLAB在自动控制理论中的应用实验目的1了解MATLAB这种强大的数学软件的基本特点和语言特点。2掌握控制系统在MATLAB中的描述。3学会用MATLAB的Control工具箱中提供的simulink仿真函数,例如连续时间系统在阶跃输入激励下的仿真函数step()4掌握典型二阶系统中参数的变化对阶跃响应曲线的影响;5掌握使用MATLAB绘制控制系统的根轨迹图,并了解附加开环零、极点对闭环根轨迹的影响。6学会使用MATLAB绘制系统频率特性曲线乃氏图和伯德图,并利用MATLAB求出系统的稳定裕度。实验内容实验一一以为对象,令=1,=0,0.2,0.5,1,1.5分别绘制阶跃响应传函曲线。令=0.7,=0.1,1,10分别绘制阶跃响应曲线,进行、对二阶阶跃响应的影响分析。仿真绘制波形图程序格式:num= den= G=tf(num,den) Step(G)=1,=0.2:=1,=0.5:=1,=1:=1,=1.5:=0.7,=0.1:=0.7,=1:=0.7,=10:二当=1时,=0,零阻尼,响应为无阻尼等幅振荡;=0.2和0.5,欠阻尼,随着的增大,振荡幅值减小,响应速度变慢,超调量减小;=1,临界阻尼,响应变慢,超调和振荡消失;=1.5,过阻尼,系统没有超调,且过渡时间较长。综上所述,越大,振荡幅值越小,过渡时间越长;=1以后,系统没有了超调和振荡。所以,阻尼比对二阶系统的影响是改变系统的振荡幅值和过渡时间。当=0.7时,越大,二阶阶跃响应曲线上升时间越长,调节时间越短,超调量相同。所以无阻尼自然频率影响二阶系统的过渡时间二以,=0.5:=0.5,=0.2时 =0.2,=5,=10时,绘制响应曲线实验代码:hold onG1=tf(25,1 5 25)step(G1)G2=tf(25,1 2 25)step(G2)G3=tf(25,1 2 25)step(G3)G4=tf(100,1 4 100)step(G4)实验三一绘制开环传递函数G(s)=K(s(s+4)(s+2-4j)(s+2+4j)的根轨迹程序:num= 1;den= conv(1,4,conv(1 2-4i,1 2+4i),0;G=tf(num,den)rlocus(G)r,k=rlocus(G);k,p=rlocfind(G)sgrid(0.707,10)二,进行PID校正仿真 Gs=20.2s+110.5s+1系统响应曲线 校正后系统结构图及单位阶跃响应曲线三绘制G(s)=100s2+3s+100进行PID校正仿真G(s)的阶跃响应PID校正仿真PID校正仿真的响应曲线实验三 一 绘制Bode图代码:num=1;den=1 3 2 0;G=tf(num,den); 二 绘制Nyquist曲线代码:num=1;den=1 3 2 0;G=tf(num,den);nyquist(G)w=1:2re im=nyquist(G,w)曲线图:三(4)Nichol图:代码:num=1;den=1 3 2 0;G=tf(num,den);nichols(G)图:四用matlab命令创建和运行simulink模型代码:new_system(mymodel)open_system(mymodel)save_system(mymodel)add_block(built-in/Step,mymodel/Step,position,20 100 40 120)add_block(built-in/Sum,mymodel/Sum,position,60 100 80 120)add_block(built-in/TransferFcn,mymodel/TransferFcn,position,120 90 200 130)add_block(built-in/Scope,mymodel/Scope,position,240 100 260 120)add_line(mymodel,Step/1,Sum/1)add_line(mymodel,Sum/1,TransferFcn/1)add_line(mymodel,TransferFcn/1,Scope/1)add_line(mymodel,TransferFcn/1,Sum/2)Simulink模型实验总结通过四次实验,我学会了用Matlab软件进行基础的控制系统计算,仿真方面的知识,比如用Matlab进行控制系统的模型建立,对控制系统进行暂态特性分析,对控制系统进行根轨迹分析,对控制系统的频率特性进行分析。如果没有计算机进行仿真,我对一个控制系统进行设计和分析时,不但需要大量的计算,还需要手工绘制很多复杂的图表。这非常麻烦而且效率极低。但是有了计算机,我就可以在一台电脑上解决这些事情,不但方便,而且高效。所以学习使用计算机进行控制系统
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