2009年度高职高专国家精品课程 - 教务管理系统.doc

2009年度高职高专国家精品课程申报表课程名称 网络服务器架构 所属专业大类名称 电子信息（09） 所属专业类名称 计算机（0901） 所属专业名称（专业课程填写） 计算机网络技术 课程负责人 杨志茹 所属学校 株洲职业技术学院 推荐单位 株洲职业技术学院 申报日期 2009-5-20 中华人民共和国教育部制二九年三月填 写 要 求一、 以word文档格式如实填写各项。二、 表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。三、 涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在“其他说明”栏中注明。四、 除课程负责人外，根据课程实际情况，填写14名主讲教师的详细信息。五、 本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在“其他说明”栏中注明。1课程负责人情况1-1基本信息姓 名杨志茹性别女出生年月1969年12月最终学历大学本科专业技术职务计算机专业副教授、NIT-PRO高级讲师电 话0733-618492613348631918学 位硕士职业资格证书国家职业资格2级(计算机操作员技师)技能鉴定考评员传 在院系株洲职业技术学院信息工程系E-mailyang_通信地址（邮编）株洲职业技术学院信息工程系（412001）教学与技术专长高职课程体系开发、网络服务器管理、信息系统与网站开发简单工作经历起止日期工作单位专业领域所负责任1992年至1994年天津通信广播公司通信设计所产品设计铁路平面调车系统设计1994年至1997年株洲市无线电五厂小型程控交换机设计生产技术监督1997年至今株洲职业技术学院计算机技术高职计算机教学与管理1-2教学情况（1）近五年来讲授的主要课程序号课程名称课程类型周学时届数学生总人数1网络服务器架构专业课4课时3届356人2动态网页设计与制作专业基础课4课时2届201人3网络规划与设计专业基础课4课时3届223人4JAVA程序设计专业课4课时2届92人5SQL Server 2000数据库应用专业课4课时3届234人（2）近五年来承担的实践性教学序号课程名称课程类型总课时学生总人数1综合项目实训(VB+SQL+ASP)实训指导56课时93人2网络服务器架构实训指导实训指导112课时196人3会员管理系统的设计与实现毕业设计280课时4人4宾馆客房管理系统的设计与实现毕业设计280课时7人5大唐电信任务管理软件开发毕业设计140课时16人（3）教学研究课题序号课题名称课题级别年限本人所起作用1省级立项精品课程网络服务器架构省教育厅2007至今主持2高等职业教育中项目教学法的实践研究课题编号：ZZYKY0608学院立项2006.6至2008.7主持3高职学院三元学分制的理论与实践课题编号：ZZYKY0610学院立项2006至今参与4高职生“思想政治师制”的研究与实践课题编号：TF060078国家教师基金重点立项结题参与5计算机专业学生技能达标培养措施及学生技能培养方案之子课题院级结题主持（4）教材编写序号教材名称出版日期职务出版社说明1校本教材网络服务器架构应用2007.4主编冶金工业出版社2教材软件编码规范2007.1主编西安电子科技大学出版社3教材计算机应用基础2008.4主编中国铁道出版社5教材计算机应用基础习题集2008.4主编中国铁道出版社6校本教材JAVA面向对象程序设计2008.5主编中国铁道出版社（5）发表的教学论文序号论文题目发表时间刊物名称级别1几种有效的SQL server安全设置2005.05电脑知识与技术一般期刊2高等职业教育中项目教学法的实践研究开题报告2006.9株洲职业技术学院学报院级3用VB实现登录的几种方法2007.1中国信息科学一般期刊4浅议高职学生“思想政治导师制”工作方法的创新2007.5当代教育科学(中文核心)国家级1-2教学情况（6）获得的教学表彰和奖励序号奖项名称授予单位署名次序时间1先进工作者株洲职业技术学院院级2004、2006、2007年2三等功株洲市人民政府市级2007年度3芙蓉百岗明星株洲市总工会市级2007年度4优秀共产党员株洲职业技术学院院级2006年、2007年5“大学生思想政治教育十佳先进个人”株洲职业技术学院院级2006年6月6最佳项目指导奖(指导学生参加株洲市高校学生第二届编程大赛第二名)北大青鸟APTECH(株洲)第一2005年5月7优秀指导教师(指导学生参加株洲市计算机应用技能大赛获第二名)株洲市教育局第一2005年12月8中高级教师示范课一等奖株洲职业技术学院第一2006年、2007年1-3技术服务（1）近五年来承担的技术开发或技术服务项目序号项目名称项目类别来源经费(万元)年限本人所起作用1会员管理系统技术开发株洲大金行0.82005.12-2006.6主持2干部管理系统开发技术开发株洲市委组织部干部三科220055-2006.5主持3株洲一职学生管理系统技术开发株洲一职52008.4-2008.12主持4教职工工资查询系统技术服务株洲职业技术学院2006至今主持5信息工程系网站建设技术服务株洲职业技术学院2005.6-2007.6主持6株洲职业技术学院监察审计处网站建设技术服务株洲职业技术学院2007年参与7株洲职业技术学院驾驶员培训中心网站建设技术服务株洲职业技术学院2007年参与（2）近五年来发表的学术论文序号论文题目刊物名称级别论文发表时间署名次序1几种有效的SQL server安全设置电脑知识与技术一般期刊200505独著2高等职业教育中项目教学法的实践研究开题报告株洲职业技术学院学报院级200609独著3用VB实现登录的几种方法中国信息科学一般期刊20071第一4浅议高职学生“思想政治导师制”工作方法的创新当代教育科学(中文核心)国家级20075第一（3）获得的学术研究表彰和奖励序号奖项名称授予单位时间署名次序备注1首届全国职教优秀多媒体课件评选二等奖中国职业技术教育学会200110第一2第三届全国职教优秀教案评选二等奖中国职业技术教育学会200110第一3湖南省职业教育与成人教育优秀论文三等奖湖南省职业技术教育学会20035第一4最佳项目指导老师株洲北大青鸟2005第一指导学生软项目第二名5优秀指导教师株洲市教育局2005第一指导学生计算机技能大赛6院教科研大会二等奖株洲职业技术学院2005第二2. 主讲教师情况2(1)-1基本信息姓 名张樨蕊性别男出生年月1969年9月最终学历大学本科专业技术职务计算机专业副教授NIT-PRO高级讲师电 话0733-744536713317227668学 位硕士职业资格证书国家职业资格2级(网络操作员技师)技能鉴定考评员传 在院系株洲职业技术学院信息工程系E-通信地址（邮编）株洲职业技术学院信息工程系（412001）教学与技术专长高职课程体系开发、网络管理与系统集成简单工作经历起止日期工作单位专业领域所负责任1992年至1997年株洲市无线电五厂模拟程控交换机、数字程控交换机技术研究技术研究与开发1997年至今株洲职业技术学院计算机网络技术教学教学2(1)-2教学情况（1）近五年来讲授的主要课程序号课程名称课程类型周学时届数学生总人数1网络服务器架构专业课4课时2届178人2网络综合布线专业课4课时3届301人3网络安全技术专业课4课时3届223人4动态网页设计与制作专业课4课时4届356人5VB语言程序设计专业基础课4课时3届356人（2）近五年来承担的实践性教学序号课程名称课程类型总课时学生总人数1网络综合布线实训实训指导84课时301人2Vb语言程序设计课程实训实训指导84课时196人3动态网页设计与制作实训实训指导112课时356人4校园网络规划与设计毕业设计毕业设计112课时4人5电子商务网站毕业设计毕业设计168课时4人（3）教学研究课题序号课题名称课题级别年限本人所起作用1省级立项精品课程网络服务器架构省教育厅2007至今参与2学分制下职业技能教学开发与研究学院立项2006至今参与3高职学院三元学分制的理论与实践课题编号：ZZYKY0610学院立项2006至今参与4二级管理模式下高职高专教学质量与评估体系研究学院立项2006至今参与（4）教材编写序号教材名称出版日期职务出版社说明1校本教材网络服务器架构应用20074参编冶金工业出版社2教材计算机应用基础20084参编中国铁道出版社3教材计算机应用基础习题集20084参编中国铁道出版社（5）发表的教学论文序号论文题目发表时间刊物名称级别1用VB实现登录的几种方法20071中国信息科学一般期刊2ASP建立网站的安全性分析20055吉林工程技术师范学院学报省级（6）获得的教学表彰和奖励序号奖项名称授予单位署名次序时间1大学生优秀思想导师株洲职业技术学院院级2007上期、下期2(1)-3技术服务（1）近五年来承担的技术开发或技术服务项目序号项目名称项目类别来源经费（万元）年限本人所起作用1教职工工资查询系统技术服务株洲职业技术学院2006主持2株洲市高中学生管理系统技术株洲市教育局52003参与（2）近五年来发表的学术论文序号论文题目刊物名称级别发表时间署名次序1网站安全性分析与防范电脑知识与应用学术交流版省级2005独著2ASP建立网站的安全性分析吉林工程技术师范学院学报省级2005独著3用VB实现登录的几种方法中国信息科学一般期刊2007第二（3）获得的学术研究表彰和奖励序号奖项名称授予单位时间署名次序备注1首届全国职教优秀多媒体课件评选二等奖中国职业技术教育学会2001.10第一2株洲市优秀多媒体课件评比一等奖中国职业技术教育学会2000.12第一3湖南省职业教育与成人教育优秀论文一等奖湖南省职业技术教育学会2001.4第一4湖南省职业教育与成人教育优秀论文二等奖湖南省职业技术教育学会2004第一2. 主讲教师情况2-1基本信息姓 名刘平原性别男出生年月1971年1月最终学历本科专业技术职务计算机专业副教授电 位硕士职业资格证书国家职业资格3级技能鉴定考评员传 真所在单位株洲职业技术学院E-通信地址（邮编）株洲职业技术学院信息工程系（412001）教学与技术专长网络服务器架构、网络硬件设备、硬件维修简单工作经历起止日期工作单位专业领域所负责任19942003年中国重汽职工大学株洲分校网络技术教学2003年至今株洲职业技术学院网络技术教学2-2教学情况 （1）讲授的主要课程序号课程名称课程类型周学时届数人数1静态网页设计与制作专业课461262网络服务器架构专业课42943网络规划与设计专业课421364计算机组装与维修专业课442565网络服务器系统管理专业课6187（2）承担的实践性教学序号类别总课时学生总人数1网络工程毕业设计14092软件技术专业毕业设计140253计算机组装与维护实训108160（3）教学研究课题序号课题名称课题级别年限本人所起作用1基于高职生职业素质的课程开发与建设研究学院2005.7参与2基于Labview的虚拟示波器的开发及在教学中的应用学院2007.7主持3基于高职学生职业素质的课程开发与建设研究湖南省教育厅2006.7主持子课题（4）教材编写序号教材名称出版社职务出版日期1计算机文化基础湖南教育出版社副主编2005/052计算机文化基础上机指导与测试湖南教育出版社副主编2005/053计算机组装与维护西安电子科技出版社主编2008/074网络硬件设备校本教材主编2007、6（5）发表的教学、学术论文序号论文题目刊物名称角色发表时间1浅谈Word文档的加密与解密电脑知识与技术独著2007年6月2普里姆（Prim）算法另解科学中国人第一作者2007年7月3显示卡故障引起电脑黑屏的处理办法电脑知识与技术独著2007年2月4浅谈信息技术教育的价值取向职业技术教育独著2003年2月5基于职业素质的计算机硬件专业课程改革初探中国信息科技独著2007年2月6“三元学分制”课程体系的构建中国职业技术教育第三作者2006年8月7基于“4C”人才素质培养模型浅析中国校外教育（理论）版独著2007年7月（6）获得的教学表彰和奖励序号奖项名称授予单位获奖等级时间1湖南省职业教育优秀论文湖南省教育厅三等奖2004.922005年度青年教师教学比武学院三等奖200553青年教师教案设计竞赛优胜奖学院三等奖2005542007年教师技能大赛网络组学院一等奖2007.102-3技术服务（1）近五年来承担的技术开发或技术服务项目序号项目名称项目类别来源年限本人所起作用1基于Labview的虚拟示波器的开发及在教学中的应用学院立项株洲职业技术学院2007.7主持人2房地产开以交易系统企业立项株洲中房地产有限公司2006.9项目负责人3网上通信系统加密与解密算法企业立项联通株洲分公司2008.3第一参与人2. 主讲教师情况2-1基本信息姓 名郑丹青性别女出生年月1962年8月最终学历本科专业技术职务计算机专业副教授高级工程师电 位学士职业资格证书国家职业资格3级传 真所在单位湖南株洲职业技术学院E-mail通信地址（邮编）湖南株洲职业技术学院信息工程系（412001）教学与技术专长网络安全、网络服务器管理简单工作经历起止日期工作单位专业领域所负责任19832002年湖南省株洲苎麻纺织印染厂计算机网络网络中心管理2002年至今湖南株洲职业技术学院计算机网络教学2-2教学情况（1）讲授的主要课程序号课程名称课程类型周学时届数人数1计算机应用专业基础课438002数据库原理与应用专业课422603网络安全技术专业课623304SQL Server数据库及应用专业课433805计算机接口技术专业课43120（2）承担的实践性教学序号课程名称总课时学生人数1计算机网络技术专业毕业设计140122电子商务专业数据库实训801733计算机网络专业网页设计制作实训4066（3）教学研究课题序号课题名称课题级别年限本人所起作用1高等职业教育中项目教学法的实践研究学院2006.7参与2应用MATLAB辅助理工专业课程教学研究与实践学院2007.7参与（4）已发表的教学论文序号论文题目刊物名称角色发表时间1模块式方法在Visual FoxPro6.0教学中的应用职业技术教育独著2003年16期2高职计算机文化基础课学生综合素质培养的探讨电脑知识与技术.学术交流独著2007年第1期2-3技术服务1已发表的学术论文序号论文题目刊物名称级别发表时间署名次序1纺织质量试验数据管理系统苎麻纺织科技1995年第18卷第4期国家级1995.8独著2全面规划企业网络管理信息系统电脑学习99年第4期省级1999.8独著3VBA编程在Word中的运用电脑知识与技术.学术交流2006年第11期省级2006独著2. 主讲教师情况2-1基本信息姓 名刘星海性别男出生年月1978年4月最终学历本科专业技术职务计算机专业讲师NIT-PRO高级讲师电 位硕士职业资格证书国家职业资格3级(网络高级管理员)技能鉴定考评员传 真所在系部信息工程系E-mailZ通信地址（邮编）株洲职业技术学院信息工程系（412001）教学与技术专长高职课程体系开发、网络规划、网络服务器架构、网络安全简单工作简历起止日期工作单位专业领域所负责任1999年至今株洲职业技术学院计算机网络规划与设计、计算机网络安全、计算机网络服务器架构教学2-2教学情况（1）近五年来讲授的主要课程序号课程名称课程类型周学时届数学生总人数1网络服务器架构核心专业课4课时3届156人2动态网页设计与制作核心专业课6课时2届106人3网络规划与设计专业基础课4课时1届58人4JAVA程序设计专业课4课时2届92人5网页设计与制作核心专业课6课时2届110人6网站综合设计核心专业课6课时2届110人（2）近五年来承担的实践性教学序号课程名称课程类型总课时学生总人数1综合项目实训(ASP)实训指导56课时93人2综合项目实训(网络操作系统)实训指导112课时210人3综合项目实训(网站综合)实训指导140课时170人405级5个网站开发毕业设计毕业设计300课时15人506级6个网站开发毕业设计毕业设计360课时18人（3）教学研究课题序号课题名称课题级别年限本人所起作用1省级立项精品课程网络服务器架构省教育厅2007至今参与2高等职业教育中项目教学法的实践研究 课题编号：ZZYKY0608学院立项2006.6至2008.7参与3计算机专业学生技能达标培养措施及学生技能培养方案院级结题参与4湖南省职业院校专业能力测试标准和题库开发计算机网络专业（高职）子课题省教育厅2008至今参与（4）教材编写序号教材名称出版日期职务出版社1校本教材网络服务器架构应用20074主编冶金工业出版社（5）发表的教学论文序号论文题目发表时间刊物名称级别1数据挖掘技术应用的探索200705中国科技信息省级2数据仓库技术的浅析200706信息科技省级（6）获得的教学表彰和奖励序号奖项名称授予单位署名次序时间1先进工作者株洲职业技术学院院级2004、2006、2007、2008年2优秀教师株洲职业技术学院院级2008年3优秀指导教师(指导学生参加株洲市职业院校技能大赛获第一名)株洲市教育局市级2006年度4优秀指导教师(指导学生参加湖南省职业院校技能大赛获三等奖)省教育厅省级2008年5教师技能教学比武，获得一等奖株洲职业技术学院院级2004年6湖南省“牛耳”杯教师网站设计大赛，获得省级二等奖省教育厅省级2004年7教案设计竞赛，获得二等奖株洲职业技术学院院级2005年8教师技能比武，网络管理员组一等奖株洲职业技术学院院级2007年2-3技术服务（1）近五年来承担的技术开发或技术服务项目序号项目名称项目类别来源年限本人所起作用1株洲职业技术学院监察审计处网站建设技术服务株洲职业技术学院2007年参与2株洲职业技术学院驾驶员培训中心网站建设技术服务株洲职业技术学院2007年参与3株洲市中小学考试系统技术开发株洲教育局2004.4-2005.12参与（2）近五年来发表的学术论文序号论文题目发表时间刊物名称级别1数据挖掘技术应用的探索200705中国科技信息省级2数据仓库技术的浅析200706信息科技省级（3）获得的学术研究表彰和奖励序号奖项名称授予单位时间署名次序备注1湖南省职业教育与成人教育优秀论文三等奖湖南省职业技术教育学会20045第一2株洲市职业教育与成人教育优秀论文三等奖株洲职业技术教育学会200310第一3. 教学队伍情况3-1人员构成（含兼职教师）序号姓 名性别出生年月专业技术职务职业资格证书专业领域在课程教学中承担的任务兼职教师在行业企业中所任职务1杨志茹女1969.12副教授/职业技能鉴定考评员职业资格二级(技师)计算机科学与工程主持人、首席主讲，理论、实践教学与教学改革2张樨蕊男1969.9副教授/技能鉴定考评员职业资格二级(技师)通信工程第一主讲教师，理论、实践教学与教学改革3郑丹青女1962.8副教授/高工技能鉴定考评员职业资格三级计算机网络技术第二主讲教师，理论、实践教学与教学改革4刘繁艳女1967.1副教授职业资格三级计算机科学与工程参与课程开发与项目开发、与课程网站开发指导5刘平原男1971.1副教授/技能鉴定考评员职业资格三级计算机网络技术第三主讲教师，理论、实践教学与教学改革6李庆红女1968.5讲师职业资格三级计算机信息管理题库建设与实践教学7刘星海男1978.4讲师/高工技能鉴定考评员职业资格三级网络工程第四主讲教师，课件制作、课程资源整合、题库建设8彭文男1983.5助理讲师职业资格三级网络安全网站开发与管理、网络课程开发与维护9周礼女1983.4助理讲师职业资格三级计算机应用实验实训指导10刘洪亮男1978.6助理讲师职业资格三级网络通讯实验实训指导11向磊男1982.5助理讲师职业资格三级网络安全实验实训指导12李雨男1973.5高级工程师职业资格三级计算机应用理论、实践教学、网络课程建设现场专家，兼职教师，株洲市教育网高级工程师13贾石林男1980.11工程师网络管理方案解决理论、实践教学、网络课程建设指导现场专家，兼职教师。清华同方科技有限公司系统工程师.网络管理方案解决专家14高显嵩男1978.5高级工程师网络安全理论、实践教学、网络课程建设指导现场专家，兼职教师。中国“网络信息安全与政府监管”专家组成员，中国取证技术研究组成员，东方标准资深网络讲师。3-2教学队伍整体结构1网络服务器架构课程团队的整体情况课程团队有14位教师，包括主讲教师、实训指导教师、辅导教师、兼职教师、网站开发与管理教师、网络资源管理与维护教师、课件制作与课程资源整合教师等。各种类型教师的结构如表3-2所示。（1）株洲市计算机专业学科带头人1人，占7%；（2）具有高级职称的7人，占50；（3）双师教师9人，占64；（4）已获硕士学位和正在攻读硕士学位9人，占64；（5）具有现场工作经验的5人，占36，其中3位为企业的网络管理的行业专家；（6）参与2项湖南省教育科学研究项目；（7）主持与参与院级课题12项；（8）公开发表教研教改论文28篇，其中中文核心论文6篇；专业学术论文共18篇，其中中文核心6篇。（9）主编、副主编、参编教材10本；（10）荣获各类比赛奖励共计38项，其中一等奖15项，二等奖10项，三等奖13项。表3-2各种类型教师的结构教师类型数量比例基本情况备注主讲教师429%具有职业资格二级2人，其余具有职业资格三级，是湖南省计算机高新技术考试的考评员，全部为“双师型”教师杨志茹副教授为株洲市计算机专业学科带头人。实验实训指导教师321%全部为研究生以上学历，全部具有职业资格三级辅导教师214%为中级职称或高级职称，具有丰富的教学能力和扎实的实践技能。现场专家及兼职教师321%具有企业现场工作经验，熟悉网络管理以及设计方案解决网站开发与管理、网络课程开发与维护17%具有在企业培训进修工作经验，熟悉网络服务器架构的管理，具有职业资格三级课件制作、课程资源整合、题库建设17%具有在企业培训进修工作经验，熟悉网络服务器架构的管理，具有职业资格三级合计141002课程负责人课程负责人杨志茹具有高教系列计算机专业副教授、NIT-PRO高级讲师、国家职业资格2级(计算机操作员技师)、国家职业技能鉴定高级考评员资格。有5年企业工作经历，11年计算机专业课程的教学经历，近五年连续4年荣获学院先进工作者，株洲市人民政府授予的三等功，株洲市总工会授予的“芙蓉百岗明星，株洲职业技术学院“ 优秀共产党员”等光荣称号。主持1项省级立项精品课程网络操作系统课题，参与1项国家教师基金重点资助课题，先后主持2项院级科研课题，参与院级科研课题4项，主编教材5本，公开发表论文4篇。3主讲教师主讲教师张樨蕊具有高教系列计算机专业副教授、在读硕士、国家职业资格2级(网络操作员技师)、国家技能鉴定考评员资格。具有5年企业工作经历，参与1项省级立项课题，参与3项院级科研课题，主编教材3本，公开发表论文2篇。主讲教师刘平原具有高教系列计算机专业副教授、在读硕士、国家职业资格3级(网络高级管理员)、国家技能鉴定考评员资格。参与1项省级立项课题，主持1项院级科研课题，参与1项院级科研课题，主编教材4本，公开发表论文7篇。主讲教师郑丹青具有高教系列计算机专业副教授、高级工程师资格。具有12年企业工作经历，教学能力强。参与2项院级科研课题，公开发表论文5篇。4课程团队的专业结构、职称结构、学历结构、学缘结构、年龄结构网络服务器架构这门课程的师资配置合理，教学队伍的知识结构、学历结构、年龄结构、学缘结构科学合理。（1）课程团队的专业结构14位教师中计算机专业（含网络工程专业、计算机科学与技术专业、计算机软件、计算机及应用专业、信息管理与信息系统专业）13人，占93%，通信工程专业1人，占7，课程团队的专业结构百分比如图3-1所示。图3-1课程团队的专业结构（2）课程团队的学历结构14位教师中已经具有研究生学历和在读研究生的有13人，占总人数93%，本科学历的教师有5人，占总人数7，课程团队的学历结构百分比如图3-2和表3-3所示。图3-2课程团队的学历结构表3-3课程团队的学历结构统计表学历名称已获硕士学位或正在攻读硕士学位大学本科人数95比例64%36%（3）课程团队的职称结构本课程团队职称具有多样性和代表性，既有高级职称、中级职称，也有初级职称，有利于培养和锻炼青年教师；既有高校教师系列，也有工程系列，有利于及时了解企业的对学生培养的知识、技能的需要；既有双师型教师，也有双职称教师，有利于理论教学与实验教学紧密结合。课程团队的职称结构如表3-4所示和图3-3所示，课程团队的“双师”结构如表3-5和图3-4所示。表3-4课程团队的职称结构职称名称高级职称中级职称初级职称人数725比例50%14%36%图3-3课程团队的职称结构表3-5课程团队的“双师”结构职称名称双师型教师其它类型人数95比例64%36%3-4课程团队的双师结构图3-4课程团队的“双师”结构（4）课程团队的学缘结构本课程团队的14位教师分别毕业于湖南大学、国防科技大学、湘潭大学、湖南科技大学、桂林电子科技大学5所不同的大学。 （5）课程团队的年龄结构本课程课程团队年龄结构也合理，以中青年教师为主，35岁以下的7人，3540岁的6人，4045岁的为1人。课程团队的年龄结构如表3-6和图3-5所示。表3-6课程团队的年龄结构年龄范围35岁以下3540岁4045岁人数761比例50%43%7% 图3-5课程团队的年龄结构5师资配置情况课程团队根据教师的自身情况进行了合理的师资配置。情况如表3-7所示。表3-7课程团队的师资配置情况承担的工作内容教师姓名及职务精品课程建设总负责、全面负责教学改革规划，统筹实施杨志茹（课程主持人、系主任）理论、实践教学及教学改革实施杨志茹、张樨蕊、郑丹青、刘繁艳、刘平原、刘星海、高显嵩实验实训指导刘琴、曹文明、向磊教学辅导、网络高级管理员技能鉴定辅导李庆红、李雨、贾石林网络课程、网络课件、学习网站、精品课程网站建设、题库建设刘星海实验指导、理论题库、操作题库建设彭文通常一个教学班的人数约为45人左右，将多媒体教室和机房的上课合成在一体化教室中，按照项目的分解边教边做边学，配置1名主讲教师，1名实验教师，教师与学生比例约为1:17。3-3教学改革与技术服务/培训1近五年来教学改革与研究取得的主要成果如表3-8所示。表3-8 教学改革与研究取得的主要成果序号成果名称课题级别主持人或第一完成人主要参与者1省级立项精品课程网络操作系统省教育厅杨志茹张樨蕊、刘星海、刘平原、郑丹青2高等职业教育中项目教学法的实践研究课题编号：ZZYKY0608学院立项杨志茹刘星海、李永红、杨升平、郑丹青、彭 文、向 磊3高职学院三元学分制的理论与实践课题编号：ZZYKY0610学院立项陈忠林侯建军、张樨蕊、杨志茹、刘海渔4高职生“思想政治师制”的研究与实践课题编号：TF060078国家教师基金重点立项黎修良杨志茹、蔡强等5计算机专业学生技能达标培养措施及学生技能培养方案课题院教科研二等奖院级刘海渔杨志茹、刘星海、李永红、刘平原6指导谭玉等学生软件项目第二名市级杨志茹杨升平7指导刘芳等学生市计算机技能大赛市级杨志茹8为学院各部门开发实用的网站院级杨志茹刘星海、杨升平、彭 文、向 磊2教学改革与研究创新情况教学改革主要体现的是与东方标准人才服务有限公司的全面合作，企业全程参与，更新开发理论，改革开发过程，关注教学环节，增加过程控制，合理优化资源，达到以职业能力培养为重点，与行业企业合作进行基于工作过程的课程开发与设计，充分体现职业性、实践性和开放性的要求。取得了可喜的教学成果。网络服务器架构课程的主要教学改革与研究创新情况如表3-9所示。表3-9网络服务器架构课程的主要教学改革与研究创新改革项目主要研究成果课程研发与课程内容的改革1组建研发团队：组建了“教育专家+人力资源专家+骨干老师+企业现场专家”为核心的研发团队，负责课程的研发。2创新课程开发思路：基于“职业岗位群、岗位工作过程和岗位资质科学分析”的课程开发理论。3课程内容的改革：课程是在基于岗位工作任务的基础上，构建了基于岗位工作任务和要求的知识、技能和职业素养的课程体系。4课程内容的及时更新：在企业专家的参与下，通过卫星设备或专家的现场讲座、辅导和培训，将企业需求变化在教学内容中及时的体现。教学环节的改革1教学理念的更新：贯穿了“以职业岗位工作过程为导向”、 “引导重于训导”的教学理念; 老师的角色由传统的“知识传播者”转化为“协同者”培训者、人才开发者、导师和教练”“职业化教育”等先进的教学理念。2教学方法的改革：采用基于真实产品的“任务驱动型”、“启发、引导和协同”教学方式，如案例分析、小组讨论等，基于网络资源的“开放式自主”学习方式，以学生为主体的六步教学法。3教学模式的改革：基于工作过程的一体化教室；企业专家参与的课程团队开发了基于工作过程的学习情境教学指导书(教师用)；企业专家参与的课程团队开发了基于工作过程的学习指导书（实训指导书-学生用）；企业专家参与的课程团队开发了基于工作过程的考评体系；企业专家参与的课程团队开发了基于工作过程的特色教材。教学资源与企业共同的构建了全方位、立体化的课程教学资源教学评价与过程控制教学质量控制的改革：1建立了科学的教师评价反馈标准2建立了采用各“学习情境”的教学过程考评，关注学生技能提升、行为改变和习惯形成企业参与方式学院与东方标准人才服务有限公司签订了由企业参与，针对课程的设置与更新、师资的培养和学生的终身服务为一体的全程护航计划3.3.2 技术服务见表3-10。表3-10 应用技术研究项目序号项目名称项目类别来源经费万元年限主持人主要参与者1会员管理系统技术开发株洲大金行0.82005.12-2006.6杨志茹张樨蕊2干部管理系统开发技术开发株洲市委组织部干部三科220055-2006.5杨志茹杨升平、刘星海、袁赠欢3株洲一职学生管理系统技术开发株洲一职52008.4-2008.12杨志茹黄宁4教职工工资查询系统技术服务株洲职院2006至今杨志茹张樨蕊5信息工程系网站建设技术服务株洲职院2005.6-2007.6杨志茹彭 文、刘星海6株洲职业技术学院监察审计处网站建设技术服务株洲职院2007年杨志茹杨志茹、刘星海7株洲职业技术学院驾驶员培训中心网站建设技术服务株洲职院2007年刘星海杨志茹、彭 文3-4师资培养1 “传帮带”培养制：即学术造诣较高、职称较高教师指导2名青年教师。发挥资深教师传、帮、带作用。从教材的处理、教学内容的整合、教案的编写、课件的制作、课堂教学的组织、课后的辅导等各个环节给以指导，提高年轻教师的授课水平。2校外导师制：校外实训基地设计师和校外专家指导青年教师，提高年教师的设计水平、实践能力和工程实施与管理能力。3公司挂职制：安排时间让青年教师到设计公司挂职接受实践锻炼，担任企业网络管理员和网络安全师。目前有三名教师在企业中兼任网络安全顾问。4学历进修：每年安排两至三名青年教师进行学历进修。5非学历进修：根据课程或专业发展需要，我们有计划的外派教师进行非学历的进修。表3-11 非学历进修一览表年度受训教师培训项目时间培训机构培训地点2004-2006杨志茹北大青鸟软件工程师两年北大青鸟株洲奥特教育中心2006刘星海NIT-Pro网络与网站工程师培训四个月东方标准(北京)人才服务有限公司北京2006杨志茹IT职业教育师资(新技术) 培训一个月东方标准(北京)人才服务有限公司湖南铁道职业技术学院张樨蕊刘繁艳刘平原2006刘平原华为网络工程师一个月深圳华为北京彭文2007-2008杨志茹IT职业教育师资新技术培训三个月/年东方标准(北京)人才服务有限公司株洲职院张樨蕊郑丹青刘星海刘平原彭文6组织教师参加职业技能考评员资格培训，并考取相应的职业技能资格或考评员证书。目前网络服务器架构课程的专职教师中，2位教师为劳动部技能鉴定高级考评员，1人为劳动部技能鉴定考评员，2人为技师。7.教师的培养效果通过以上方式的培养，青年教师迅速成长，教师队伍的理论实践一体化水平不断提高。（1）教师一专多能和“双师”型教师的比例达64%。（2）课程组所有青年教师都参加了研究生学习，有4人已获取硕士学位。（3）本课程所有教师都能完成所有教学模块的课程教学与实践。（4）教师队伍整体水平高、知识面广、教学效果好，深受学生的欢迎，年度考核均在良好以上。4课程设置4-1课程性质与作用1.课程沿革2005年初我院成功申报计算机网络技术新专业，同时确立了网络操作系统为本专业的核心课。在课程实施中通过实地访问、电话咨询、E_mail联系、发放IT人才需要调查表等手段，结合我院自身专业教学经验与专业特色，不断的进行改革和创新， 2007年网络操作系统课程被确立为省级重点建设课程。在省级重点建设过程中，由东方标准资深课程专家、株洲职院资深教育教学专业专家，企业人力资源专家按照基于职业岗位群工作过程和典型岗位资质的分析，重新组织和序化了教学内容，根据课程