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文档简介

20042005学年度第二学期初一语文期中考试试卷一、基础知识(40分)1下面加点字的注意完全正确的一组是( )(2分)A. 甘霖(ln) 婆娑(su) 纤维(qin) 惴惴不安(zhu)B. 绽开(zhn) 温馨(xng) 奢侈(sh) 相濡以沫(x)C. 希冀(j) 薄暮(b) 怅然(chng) 南辕北辙(zh)D. 吓懵(mng) 和煦(x) 迸溅(bng) 盘虬卧龙(zh) 2.下列加点词解释有误的一项是( ) (2分)A. 枕戈待旦(兵器) 相濡以沫(唾沫)B. 无足挂齿(值得) 不堪重压(能忍受)C. 稍纵即逝(消失) 蔚然成风(形容茂密,盛大)D. 垂暮之年(向下) 乔装打扮(假)3选出没有错别字的一项( )(2分)A. 忍俊不进 弃置不顾 小心翼翼B. 五风十雨 赡前顾后 惊心动魄C. 奄奄一息 楚楚动人 枕戈待旦D. 凶神恶杀 谆谆告诫 春寒料峭4句中画横线词语使用不恰当的一项是( )(2分)A. 本文详写和略写巧妙搭配,使得文章浓淡相宜,错落有致。B. 进一步加强对广大青少年的爱国主义教育,是全国中小学思想政治工作的当务之急。C. 可视电话使得你和远方的朋友虽天各一方,却交谈甚欢,如近在眼前。D. 为了迎接“六一”儿童节,我们把教室打扫得干干净净,整整齐齐。5选出没有语病的一句( )(2 分)A. 一位汽车出租司机把捡到的一千元钱交给了失主。B. 同学们把校园打扫得干干净净,迎接五月四日的青年节。C. 事后,他诚恳地接受了大家的意见。D. 柴油价格已下降一倍。6下面这段话的语序已被打乱,调整后语序正确的一项是( )(2分)你看,那白茸茸的像透明的薄纱似的翅膀,两根黑色的须向前伸展着,两点黑漆似的眼睛,几只像丝一样的腿。可是,这纤细的小生灵,这飞出来是为了寻觅什么呢?我呵着气,送给它一丝温暖,蝴蝶渐渐苏醒过来。不过,它确实太纤细了。它是给刚才那强暴的风雨吓懵了吧?在这阴睛不定的天气里,它表现出寻求者何等非凡的勇气。A B C D7如何理解下边句子中加点的字的含义,请选出正确的一项( )(2 分)他们也还是带着那种迁就的微笑,漫不经心地用筷子挑上几根荠菜A. “迁就”表明他们怕得罪长辈,便假装顺从长辈的意见。B. “漫不经心”表明他们吃荠菜时无所谓,想吃又不想吃的心态。C. “挑”说明他们吃荠菜时只吃好的,不吃差的,没有节约的作风。D. “迁就”表明因不了解长辈的苦心而又不得不保持对长辈尊重的礼貌。8下列句子没有使用修辞手法的一句是( )。(2分)A. 这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。B. 物候现象的来临决定于哪些因素呢?首先是纬度C. 莺总是快乐无忧,充满活力。D. 数字在我国却有着独特而悠久的发展史。9为下列句中画横线处选择准确的词语(把字母填入横线上)。(4分)她把那小橘碗四周 地穿起来,像一个小筐似的,用一根小竹棍挑着。A相对 B相互 C相应我忽然想去 那个小姑娘和她生病的妈妈。A探望 B看望 C探访我提着这 的小橘灯,慢慢地在黑暗潮湿的山路上走着。A灵巧 B灵活 C小巧他吝惜地 着这块面包,心里不由得暗自庆幸:“幸亏昨天早晨没有发现它!”A拿着 B捏着 C握着10下列各句中标点符号使用正确的一项是( )(2 分)A. 她妈妈也一定好了吧,因为我们“大家”都好了。B. 口里小声地数着:“一,二,三,四”C. 他着陆的地点,是在一个整洁的,收拾得挺漂亮的果园里的一堵石墙附近。D. “对,有福气。”将军重说一遍:“她懂得她信仰的是什么。”11将下列词语补充完整。(2 分)俯 贴耳 忍 不禁 迫不 待 不胜 举12下面一段话中有三个错别字,找出来并改正。(3)我们不仅喜欢它们无悠无虑,还希望它们漂亮;但大自然似乎只赋于了它们可爱的性情,却忽视了妆扮它们。 应写作 ; 应写作 ; 应写作 。13下面说法不正确的一项是( )(2分)A. 课文提醒幸福中“提醒”是“别忘了”的意思。B. 决定物候现象来临的因素有:纬度、经度、高下和古今的差异。C. 卧看牵牛织女星和月亮上的足迹都是介绍天文知识的科学小品文。D. 七根火柴写的是红军二万五千里长征中的故事。14修改下面病句(注意:只改一处,在原文上改)(2分)白求恩精神是我们学习的光辉榜样。15填空:(5分)我想凭时间的有效利用,去弥补匆匆流逝的光阴。 , 。(2分)小桔灯的作者是 ,七根火柴的作者是 ,白蝴蝶之恋的作者是 。(3分)此去泉台招旧部, 。(1分)投身革命即为家, 。(1分)16用下面几个词语写一小段话,要求意思连贯,不超过100字。(4分)惊异 无聊 开朗: 。二、阅读。(40分)(一)(13分)立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然飞来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。杏花开了,就好像大自然在传语赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。1分别找出能代替句中加点词的同义词。(2分)答:各种花 开放; 燕子 归来。2解释下面加点词在句子的意思。(2分)植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌的落下来。簌: 年年如是。是: 3用一句话概括第一段文字的大意。(2分) 。4第二段文字为了说明大自然的“语言”现象,作者举了哪几个例子?(3分) 。5.选文最末一句“都是大自然的语言”,这里的“语言”指的是(2 分): 。6第一段的主要表达方式是 ,主要说明方式是 (2 分)(二)(8分)我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。对于他的死, 。现在大家纪念他,可见他的精神感人至深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。1根据上段的语气和感情,文中空白处应补入的一个最恰当的句子是:( )(2 分)A我没有想到 B我痛心疾首 C我是很悲痛的 D我有些伤心2对“只见过一面”中的“只”所表达的作者的感情,理解准确的一项是:( )(2 分)A愧疚 B难过 C悲伤 D遗憾3“从这点出发”中的“这点”指的是:(1 分) 。4用“”将这段文字划分为两个层次(在原文是画)(1 分)5归纳这段文字的大意:(2 分) 。(三)(7分)1936年冬,梅山被围。余伤病伏丛莽间二十余日,虑不得脱,得诗三首留衣底。旋围解。断头今日意如何?创业艰难百战多。此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。1小序中加点的字在句中的意思是:(3 分)余: ;得: ;旋: 。2“旌旗”本来的意思是 ,在诗中的意思是 。(2 分)3这首诗表现了陈毅同志怎样的革命精神?(2 分) 。(四)(12分)倡导读书,也就是倡导文明,是对中外古今仁人志士读书成才、读书受益、读书进步的高度概括。刘向将书比作药:“书犹药也,善读书可以医愚。”凯勒将书比作船:“一本书像一艘船,带我们从狭隘的地方驶向广阔的海洋。”列宁将书比作动力:“书籍是巨大的力量。”高尔基称“书是人类进步的阶梯!”读书能够医治愚昧,扩大视野,使人开拓进取,攀登高峰,这有铁的事实,是不容置疑的真理。倡导读书,革命导师为我们树立了榜样。列宁一生读过许多书。据统计,仅在列宁全集中,他引用自己读过的书就有一万六千多种。读书是毛泽东同志最大的嗜好,他读过的书不计其数。在他逝世的前两年,仅借阅书籍就达一千一百多册。他生前的卧室里、睡床上、书柜中到处都是书,整个住房就像是个小小的图书馆。江泽民同志也是读书的楷模,从他报告中的渊博知识,谈话中的 ,诗词中的引经据典,运筹帷幄中所体现的马克思主义水平,可以看出他是如何博览群书的。1第段中的横线上应填的词语是( )(2分)A博闻强记 B博古通今 C博学多才 D博学多闻2用文中的词语填空。(2 分)第中引用刘向、凯勒、列宁、高尔基的话是说明读书能 、 、 、 。3分别用文中的句子概括各段的内容。(4分)第段: 。第段: 。 4两段文字在运用材料和阐述观点过程中有什么特点?(2分) 。5给上文拟个恰当的标题。(2分) 。三、写作。(40分)科技在飞速发展,过去人类的许多幻想,今天都一一变成了现实。试想20年后我们的生活。以“我在二0年的一天”为题写一篇记忆叙文,不少于500字。初一语文第二册期中考试参考答案一、 基础知识1C,2D,3C,4D,5C,6C,7D,8D,9A、A、A、B,10B,11俯首贴耳、忍俊不禁、迫不及待、不胜枚举,12“悠”应写作“攸”、“于”应写作“予”、“妆”应写作“装”,13C,14去掉“精神”,15剩下的生命愈是短暂,我愈要使之过得丰盈充实。冰心/谢婉莹,王愿坚,刘白羽。旌旗十万斩阎罗。血雨腥风应有涯。16略。二、 阅读(一)1依次/先后 轻盈/翩翩 2. 纷纷落下的样子。指四季交替/指代上面的文字。3.简要说明一年四季丰富的物候现象。4.杏花开,桃花开,布谷鸟叫。5.花香鸟语、草长莺飞/草木荣枯、候鸟去来。(二)1C,2D,3毫无自私自利之心。4感人至深我们大家。5记叙

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