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文档简介

“2010年北京职业院校技能大赛”高职组 “现代物流储配方案的设计与执行”项目竞赛规程(2010年北京职业院校技能大赛高职组赛事筹备组制,2010年3月)一、竞赛项目名称现代物流储配方案的设计与执行二、竞赛目的竞赛项目的目的是,通过技能竞赛推动工学结合人才培养和课程改革与创新的进程,满足国家物流业发展、提升、振兴的需要。本竞赛项目是以物流业的核心技术储配作业为背景,按照实际工作过程,编排竞赛过程,旨在培养物流业急需高素质技能型人才,带动高职院校物流管理专业的发展。三、竞赛方式和内容(一)竞赛方式1.以团队方式参赛,每队由3名选手组成,其中选出1人为主管。选手均为2010年在籍的高职高专物流管理专业学生,不限性别和年级。参赛队统一使用省级行政区代表队名称,若省级行政区代表队在一个以上应注明1队、2队,以此类推。不接受跨省组队报名,不使用规定外的名称。2. 各参赛代表队派指定人员按照大赛组委会提供的抽签顺序依次抽签,按照所抽签号对照定位表进行竞赛。3.赛事持续进行3天。赛程由制定储配方案赛段和实施储配方案赛段二部分组成,安排在不同的时间、不同的竞赛区域进行。首先进行制定储配方案赛段竞赛,然后进行实施储配方案赛段的竞赛。(1)制定储配方案赛段:竞赛用时为4个小时。(2)实施储配方案赛段:竞赛用时为2个小时(实际操作为100分钟)。4.允许参赛队员在规定的赛段按照规则,接受指导教师指导。每个参赛队可配备1名指导教师,指导教师经报名并通过资格审查后确定。竞赛过程中,参赛选手可自主选择是否接受指导(外包),接受指导的时间计入竞赛外包工时成本。5. 赛项比赛全部结束后,安排专家对赛项相关产业的发展进行介绍并对赛项的技术要点、选手表现、比赛过程等进行点评。(二)竞赛内容参赛队分别在制定储配方案赛段与实施储配方案赛段完成相应的竞赛任务,两个赛段的任务具有前后关联性。1.制定储配方案选手分工并做好工作准备;根据所获取的企业的储存、配货、场地、货物、货架、托盘、叉车、月台、客户、工时资料、各种租赁、货位占用费、外包咨询服务费、安全要求等相关信息,进行分析处理;进行货位优化及制定货物入库方案;进行订单处理及生成拣选单;撰写外包委托书;编制可实施的储配作业计划;预测出实施方案可能出现的问题和应对方案。2.实施储配方案选手根据上述储配方案的设计结果,在竞赛场地实施方案。选手选择最佳时机并根据作业任务需求向租赁中心租赁托盘、叉车、地牛设备和工具;执行入库作业计划;执行出库作业计划。选手在实施过程中要体现物流企业所需要的基本操作技能,服务质量与安全意识。选手实施方案过程中,可修改方案,也可外包。修改方案和外包均将按预定的比例增加成本。以操作规范程度、方案是否可行、方案实施效率、成本核算、服务质量、安全意识等要素为依据,计算综合成本为评价标准。(三)竞赛成果文件1.制定储配方案赛段:各参赛队制定储配方案阶段递交的成果为电子文件和纸质文件,并以打印的纸质文件为准,由赛场统一提供提取数据的工具。2.实施储配方案赛段:裁判记录和填写的各参赛队实施储配方案过程的成本核算表。 (四)项目指标体系一级指标二级指标三级指标三级指标说明制定储配方案工作准备1.封面题目:储配作业优化方案设计;参赛队名称:*省代表*队;队长(主管):张三;成员:李四、王五2.队员分工制定储配方案时的分工3.工作安排制定储配方案时的工作内容及职责货位优化及制定货物入库方案4.制定货物组托示意图包括奇数层俯视图、偶数层俯视图、主视图和侧视图(见图)5.货位存储图以货架的排为单位,将货位存储情况反映在存储示意图上,在相应货位上标注货物名称订单处理及生成拣选单6.订单有效性分析参赛队收到客户订单后,应对订单的有效性进行判断,确定的无效订单予以锁定,陈述理由,主管签字并标注日期7.库存分配计划表依据客户订单和划分后的客户优先等级顺序制定库存分配计划表,将相关库存依次在不同的客户间进行分配并显示库存余额8.拣选单拣选单设计要规范、项目齐全;注重效率,拣选单设计应能减少拣选次数、优化拣选路径、缩短拣选时间9.月台码放示意图绘制1号月台的货物码放示意图外包准备10.外包委托书各参赛队都要撰写外包委托书,要求格式规范,内容齐全,主要包括委托事项、受托人、委托人、委托时间等,但要留存空白项,以便发生委托时填写。当各参赛队在进行货物入库、拣选、理货实操作业过程中,遇到难以独立解决的困难时,可委托外包给本队指导教师协助解决,此时要填写委托书交与裁判备案,无需委托时则不需填写编制计划11.作业计划按照时间先后顺序将每位参赛队员在方案执行过程中的工作内容编制作业计划,包括设备租赁情况及可能出现的问题预案12.预算表包括作业过程可能发生的各种费用项目及相应的预算金额,以便与实际发生的费用比较,满足预算编制信息的内容实施储配方案租赁1.租赁作业选择最佳时机及作业任务需求向租赁中心租赁托盘、叉车、地牛等执行入库作业计划2.组托按照堆码要求,将散置堆放的货物科学、合理地码放在托盘上3.启动WMS完成货物信息录入4.入库完成货物入库操作并指挥叉车工上架作业执行出库作业计划5.拣选作业根据拣选单进行拣选作业6.出库完成各客户所要货物的月台点检、理货四、竞赛规则1.参赛选手可通过数据库和现场自行测量等渠道获取所需信息。2.各队参赛选手分工选出1人为主管,其余2人为理货员(保管员)。主管对方案的设计、修订、客户优先等级、外包与否等负主要责任,并安排其余2人工作。3.根据客户需求,编制货位、物料、设施设备、工具、人工等使用计划,并进行成本核算和时间安排。成本核算精确到分,时间安排精确到秒,结果保留整数。4.参赛选手要预测出实施方案时可能出现的问题并做出应对方案。5.各参赛队在储配方案设计阶段所完成的方案及所有相关纸质资料均由参赛选手自行密封,交竞赛裁判组保存;电子文件由竞赛裁判组裁判提取。在储配方案执行阶段,由裁判交还参赛队,并由参赛选手自行开启。 6.执行方案时,各参赛队选手应严格按照计划执行,不得擅自修改计划,修改计划应由主管提出并实施。方案修改时,3名选手应停止作业,工作时间连续计算。7.主管修改方案后,实施方案仍有困难,可由主管提出外包,外包给本队指导教师继续修改至可行。方案修改时,3名选手停止作业,工作时间连续计算。8.若外包后,方案实施仍有困难,无法正常作业,由主管提出申请退出比赛,经裁判长同意后终止比赛,按预定的比例增加成本。9.竞赛中出现不文明和不安全的现象、操作不规范、出现质量问题、人浮于事、分工协作不合理等现象,均按比例增加成本和费用。五、竞赛场地与设施竞赛现场分为一个租赁中心,3个赛区。每个赛区的面积在200左右,赛区内布置电脑席1个、货架1组、货位48个、货物存储区1个、月台区3个、货物若干、条码打印机1台;租赁中心有前移式叉车(带司机)3辆、地牛3辆、托盘若干。 竞赛场地采光、通风良好,提供稳定的水、电源,消防安全设施齐全,应急通道畅通。六、评分方法及奖项设定1.评分方法只计团体竞赛成绩,不计参赛选手个人成绩。以竞赛过程成本与费用核算为依据,以成本与费用最低作为综合评定标准。按成本与费用从低到高排列参赛队的名次,当成本与费用相同时,作业时间短的名次在前。作业失误、设备损坏、人员伤害等通过增加成本核算费用。2.奖项设定统一由2010年北京职业院校技能大赛组委会统一设置,只设团体奖,每位获奖选手和指导教师均可获得证书。七、申诉与仲裁1申诉1)参赛选手对不符合竞赛规定的设备及操作,有失公正的评判以及对工作人员的违规行为等,均可提出申诉。2)参赛选手申诉均须由领队按照规定时限以书面形式向仲裁工作组提出。申诉报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉不予受理。3)仲裁工作组负责受理选手申诉,并将处理意见尽快通知参赛队领队或当事人。4)申诉时效:竞赛结束后2小时内提出,超过时效将不予受理申诉。2仲裁1)组委会下设仲裁工作组,负责受理大赛中出现的所有申诉并进行仲裁,以保证竞赛的顺利进行和竞赛结果公平、公正。2)仲裁工作组的裁决为最终裁决,参赛队不得因申诉或对处理意见不服而停止比赛,否则按弃权处理。“2010年北京职业院校技能大赛”高职组“现代物流储配方案的设计与执行”项目技术规范(2010年北京职业院校技能大赛高职组赛事筹备组制,2010年3月)一、竞赛要求各参赛队在竞赛与观赛过程中,都应遵守赛场纪律,按竞赛须知、规定使用竞赛设备和竞赛设施。讲文明,自觉维护赛场秩序,不指责、不谩骂裁判人员和工作人员,理性申诉。二、竞赛环境1.方案设计环节环境设计每队在方案设计环节上均为独立空间,有独立使用的计算机设施,保证了各队在方案设计时的独立性,不受外界干扰。2. 实操环节环境设计竞赛现场850平方米左右,3组完全相同的设施,以满足3队同时比赛。竞赛场地采光、通风良好。3.使用的设施设备,规格、型号,新旧程度一致,保证了竞赛的公平。4.竞赛场地设有裁判休息室和工作室,休息室和工作室分设;有1000人开闭幕式场地;有能满足参赛队休息的休息室。5. 竞赛环境依据竞赛需求和职业特点设计,在竞赛不被干扰的前提下赛场全面开放,最大限度的满足用人单位、学生及学生家长的需求。6.为了使企业代表和学生家长直观地感受高职教育的教学成果,竞赛组委会在物流实习场地、实训室、实验室对社会开放,组织 “作一日物流人”活动,让社会各界体验如何做一个物流人。三、竞赛技术平台1.竞赛的软件平台提供与国家决赛一致的L-WMS仓储管理系统。2.竞赛的主要设施设备清单序号设备名称规格数量提供方1基站SYMBOL AP51312采购2服务器标配2采购3电脑标配5采购4交换机标配2采购5条码打印机Intermec PF8T6采购6条码耗材条码打印纸1采购7木制托盘1200100014460采购8货架4组,3层,3排,22货位(标准货位)5采购9叉车电瓶叉车租用(含驾驶员)6采购10地牛载重1.5吨6采购11RF手持终端MC3090R-LC2MSBAGER6采购12打印机激光打印机8采购13计算机标配50采购14月台3600mm1000mm16采购15卷尺3-5M50采购16纸箱各种规格1500采购17货物多品种若干采购3.赛区设施示意图“2010年北京职业院校技能大赛”高职组“现代物流储配方案的设计与执行”项目竞赛须知(2010年北京职业院校技能大赛高职组赛事筹备组制,2010年4月)一、参赛队须知1参赛顺序在赛前抽签产生。2参赛队名称参赛队统一使用省级行政区代表队名称,若省级行政区代表队在一个以上应注明1队、2队,以此类推。不接受跨省组队报名,不使用规定外的名称。3参赛队组成每队3名选手其中1人为队长,选手均为2010年在籍的高职高专物流管理专业学生,不限性别和年级。每个参赛队可配备1名指导教师,指导教师经报名并通过资格审查后确定。4参赛选手在报名后,原则上不可更换,若遇特殊情况必须更换,由所在省教育主管部门出具书面说明,可以更换。竞赛报到后不可更换参赛选手,参赛队可在参赛队员缺席下参加比赛。在任何情况下不可更换指导教师,指导教师可缺席。5.如对裁判员或执裁过程有异议,应2小时内由所在队的领队向竞赛仲裁组以书面形式提出。6.参赛队在进入现场之前需完成分工。7比赛过程中,参赛选手须严格遵守操作过程和相关准则,保证设备及人身安全,并接受裁判员的监督和警示;若因设备故障导致选手中断或终止比赛,由大赛裁判长视具体情况做出裁决。8在比赛过程中,参赛选手由于操作失误导致设备不能正常工作,或造成安全事故不能进行比赛的,将被终止比赛。 9在比赛过程中,各参赛选手限定在自己的工作区域和岗位完成比赛任务。 10若参赛队欲提前结束比赛,应向裁判员举手示意,比赛终止时间由裁判员记录,参赛队结束比赛后不得再进行任何操作。二、指导教师须知1.在本队未进行外包的情况下,指导教师不得在本队比赛时进入赛场。2.指导教师在进入比赛现场时应遵守赛场管理须知和赛场纪律。3.在本队进入赛场同时,指导教师应进入指定位置,等待外包指令。4.指导教师接到外包指令后进入赛场,只负责修改方案,不可替代学生动手操作。5.指导教师和领队在竞赛期间,不得接触裁判,违规者取消该队参赛资格。三、竞赛选手须知1严格遵守技能竞赛规则、技能竞赛纪律和安全操作规程,尊重裁判和赛场工作人员,自觉维护赛场秩序。 2佩带参赛证件及着工装进入比赛场地,并接受裁判员的检查。 3进入赛场前须将手机等通讯工具交赛场相关人员妥善保管。 4竞赛过程中不准擅自离开赛场。 5竞赛完成后必须按裁判要求迅速离开赛场,不得在赛场内滞留。 6竞赛结束时间到达,应立即停止编制计划和操作,不得拖延竞赛时间。7爱护竞赛场所的设备、仪器等,不得人为损坏竞赛用仪器设备。8.选手在编制计划时,可允许队长1人到现场进行测量,到现场测量必须有裁判陪同,途中不得与人交谈,若与人交谈取消比赛资格。9.参赛选手报到后,应注明队长身份,队长身份应保持竞赛始终,中途不可更换。若队长缺席,可临时指定负责人。四、赛场管理须知1选手凭有效证件,按时参加检录和竞赛,如不能按时以自动弃权处理。2选手开赛5分钟后不准入场,开赛后未经允许不得擅自离开赛场。3选手进入赛场后到指定参赛地点准备竞赛。4选手在开赛信号发出后才能进行技能竞赛。5竞赛过程中,选手要严格按操作规程操作,若违反操作规程,取消竞赛资格。6不允许将通讯工具带入赛场,如私自带入者,一经发现取消竞赛资格。7选手提问,经允许后,可提问不清楚问题,裁判人员须当众回答。8赛场内保持安静,不准吸烟。9竞赛过程中,选手休息、饮水或去洗手间等所用时间,一律计算在操作时间内,饮水由赛场统一准备。10如果选手提前结束竞赛,应向裁判员示意,竞赛终止时间由裁判员记录在案。11竞赛终了信号发出后,须听从裁判员指挥,将选手证放在指定位置后,待裁判允许后方可离开赛场。12赛务人员必须统一佩戴由大赛组委会签发的相应证件,着装整齐。13各赛场除现场裁判、赛场配备的工

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