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8 红楼春趣 1课时 1 学习生字 感受课文语言的趣味 重点 2 引导学生整体上把握全文脉络 初步了解 红楼梦 和曹雪芹 激发学生阅读名著的兴趣 难点 学习目标 红楼梦是一部读不尽的大书 每次读红楼 我们都会有不同的体悟 有人写下这样的感受 曹公笔如椽 十年血泪化成巨著红楼梦 黛玉心似锦 两世烟缘演出悲情木石盟 今天 我们将随着她一起走进贾府 请同学们翻开课文 红楼春趣 PPT模板 中国古代章回体长篇小说 又名 石头记 等 被列为中国古典四大名著之首 一般认为是清代作家曹雪芹所著 小说以贾 史 王 薛四大家族的兴衰为背景 以富贵公子贾宝玉为视角 描绘了一批举止见识出于须眉之上的闺阁佳人的人生百态 展现了真正的人性美和悲剧美 可以说是一部从各个角度展现女性美以及中国古代社会世态百相的史诗性著作 红楼梦 PPT模板 曹雪芹 约1715年5月28日 约1763年2月12日 名沾 字梦阮 号雪芹 又号芹溪 芹圃 中国古典名著 红楼梦 的作者 祖籍存在争议 辽宁辽阳 河北丰润或辽宁铁岭 出生于江宁 今南京 曹雪芹出身清代内务府正白旗包衣世家 他是江宁织造曹寅之孙 曹顒之子 一说曹頫之子 作者简介 认真听范读 圈出本课新词语 再思考 课文主要向我们介绍了什么 听课文朗读 t hu n hu hu ch i ch ng 屉 鬟 讳 晦 钗 敞 我会认 x 袭 p w n 帕 纨 g ji o z 咯 绞 姊 咯 g 咯噔 lo 当然咯 多音字 lu 吡咯 k 咯血 词语解释 窗屉子 窗户上糊冷布或钉铁纱等用的木框子 齐整 本课是指风筝制作得很精致 忌讳 因风俗习惯或个人理由等 对某些言语或举动有所顾忌 积久成为禁忌 放晦气 古时一种习俗 放风筝时故意把线剪断 以此得到消灾祛难的心理安慰 横竖 反正 放风筝的寓意是什么 放风筝的人有哪些 放晦气 放风筝的寓意是什么 宝玉 黛玉 宝钗 宝琴 探春 紫鹃 放风筝的人有哪些 宝玉说丫头们不会放 自己放了半天 我一顿脚跺个稀烂 通过对宝玉的动作 神态 语言描写 使宝玉天真 顽皮 率直的个性生动形象 说着 便向雪雁手中接过一把西洋小银剪子来 那风筝飘飘飖飖 一时只有鸡蛋大小 再展眼便不见了 飘飘飖飖 描写了风筝在空中随风摇动的姿态 一时 展眼 不见了 这三个词语突出了风筝随风而去后 在天空中飞逝的速度快 这个句子表达了贾宝玉等人对自由快乐生活的向往和热爱 课堂小结 文章描述了贾宝玉和众姐妹 丫头们在大观园中放风筝的欢乐场景 表达了他们对自由生活的热爱和向往 板书设计 红楼春趣 宝玉 美人 风筝 探春 凤凰 风筝 宝钗 七个大雁 风筝 宝琴 大红蝙蝠 风筝 黛玉 病根儿都放去了 详 详 略 暗示命运 说一说 1 请阅读 红楼梦 选择你喜欢的一两个人物 向同学们作个详细的介绍和评论 贾府格局图 满纸荒唐言 一把辛酸泪 都云作者痴 谁解其中味 题 金陵十二钗 一绝 部编本 语文教材解读 部编本 语文教材的编写背景 一 教材要体现国家意识 主流意识形态 党的认同 体现立德树人从娃娃抓起 二 体现核心素养 中国学生发展核心素养包括社会责任 国家认同 国际理解 人文底蕴 科学精神 审美情趣 学会学习 身心健康 实践创新 三 语文 道德与法制 历史三个学科教材统编是大趋势 四 一标多本 教材质量参差不齐 部编本 力图起到示范作用 二 部编本 教材的编写理念 一 体现核心价值观 做到 整体规划 有机渗透 二 接地气 满足一线需要 对教学弊病起纠偏作用 提倡全民阅读 注重两个延伸 往课外阅读延伸 往语文生活延伸 三 加强了教材编写的科学性 编研结合 四 贴近当代学生生活 体现时代性 部编本 语文教材的七个创新点 一 选文创新 课文总数减少 减少汉语拼音的难度 二 单元结构创新 更加灵活的单元结构体制 综合性更强 三 重视语文核心素养 重建语文知识体系 四 三位一体 区分不同课型 教读 自读 和 课外阅读 三位一体 整体提高学生的语文素养 五 把课外阅读纳入教材体制 六 识字写字教学
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