重庆清华中学高二上学期期末生物复习题.doc

重庆清华中学高二上学期期末生物复习题一、选择题1、某地区一些玉米植株比一般玉米植株早熟，生长整齐而健壮，果穗大、子粒多， 因此这些植株可能是( ) A单倍体 B三倍体 C四倍体 D杂交种2、单倍体育种可以明显地缩短育种年限，这是由于( ) A培养技术操作简单 B单倍体植物生长迅速 C后代不发生性状分离 D单倍体植物繁殖条件要求低3、下列变异中，属于基因突变的是 A某个染色体上丢失了三个基因 B某个基因中的三个碱基对缺失 C果蝇第号染色体上某片段移接到第号染色体上 D联会时同源染色体的非姐妹染色单体之间互换一段4、DNA分子经过诱变,某位点上的一个正常碱基(设为P)变成了尿嘧啶。该DNA连续复制两次,得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为UA、AT、GC、CG,推测“P”可能是( )。 A.胸腺嘧啶 B.腺嘌呤 C.胸腺嘧啶或腺嘌呤 D.胞嘧啶5、基因型为AaBbCc(位于非同源染色体上)的小麦,将其花粉培养成幼苗,用秋水仙素处理后的成体自交后代的表现型及其比例为( )。 A.1种,全部 B.2种,31 C.8种,11111111 D.4种,93316、能在细胞分裂间期起作用的措施是（ ） 作物的诱变育种；用秋水仙素使染色体数目加倍；肿瘤的治疗； 花粉离体培养。 A、 B、 C、 D、7、如图是三倍体无子西瓜的培育过程部分图解,在无子西瓜的培育过程中,接受花粉的植株是( )。 A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丁8、下图中和表示发生在常染色体上的变异。和所示的变异类型分别属于 A. 基因重组和染色体易位 B. 染色体易位和染色体易位 C. 染色体易位和基因重组 D. 基因重组和基因重组9、关于植物染色体变异的叙述，正确的是 （ ） A染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加 B染色体组非整倍性变化必然导致新基因的产生 C染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化 D染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化10、用花药培养出来的马铃薯单倍体植株，当它进行减数分裂时，观察到染色体两两配对，形成12对，则产生花药的马铃薯植株是（ ） A. 单倍体 B. 二倍体 C. 四倍体 D. 八倍体11、有些品系的果蝇对二氧化碳非常敏感,容易受到二氧化碳的麻醉而死亡,后来发现这些品系有的果蝇对二氧化碳具有抗性。研究结果表明,果蝇对二氧化碳敏感与抗性的基因位于细胞内的线粒体中。下表是果蝇抗二氧化碳品系和敏感品系的部分DNA模板链碱基序列和氨基酸序列。下列有关果蝇抗二氧化碳品系的说法中正确的是( )。A.果蝇之所以具有抗性是由于基因突变导致第151号位的脯氨酸被丝氨酸取代B.果蝇抗二氧化碳品系遗传遵循基因的分离定律 C.果蝇抗性产生的原因是决定第150号位氨基酸的密码子由GCU变为GCA D.果蝇抗性产生的根本原因是DNA模板链上决定第151号位氨基酸的有关碱基A被G替换12、在细胞分裂过程中出现了甲、乙2种变异，甲图中英文字母表示染色体片段。下列有关叙述正确的是( ) 甲图中发生了染色体结构变异，增加了生物变异的多样性 乙图中出现的这种变异属于染色体变异 甲、乙两图中的变化只会出现在有丝分裂中 甲、乙两图中的变异类型都可以用显微镜观察检验 A B C D13、某生物的基因型为AaBB，通过某些技术可分别将它转变为以下基因型的生物AABB；aB；AaBBC；AAaaBBBB。则以下排列正确的是 ( ) A诱变育种、花药离体培养、多倍体育种、细胞融合 B杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种 C杂交育种、诱变育种、转基因技术、多倍体育种 D细胞融合、杂交育种、诱变育种、多倍体育种 14、对下列有关实例形成原理的解释，正确的是 A培育无籽西瓜是利用单倍体育种的原理 B杂交育种是利用了染色体数目的变异的原理 C培养青霉素高产菌株过程中利用了基因突变的原理 D“多莉羊”的诞生是利用了诱变育种的原理 15、引起生物可遗传变异的原因有三个，即基因重组、基因突变和染色体变异。以下几种生物性状的产生，来源于同一种变异类型的是 （ ） 蝇的白眼 豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒 八倍体小黑麦的出现 人类的色盲 玉米的高茎皱形 人类的镰刀型细胞贫血症 A B C D 16、右图为某二倍体高等动物细胞分裂示意图。下列有关叙述正确的是： A该细胞形成的子细胞为精细胞 B该细胞的形成过程中一定发生了基因突变 C该细胞含2个染色体组，4个染色体 D该细胞处在有丝分裂后期 17、下图为利用纯合高秆（D）抗病（E）小麦和纯合矮秆（d）染病（e）小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦（ddEE）的示意图，有关此图叙述不正确的是 ( ) A图中进行过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起 B过程中发生了非同源染色体的自由组合 C实施过程依据的主要生物学原理是细胞增殖 D过程的实施中通常用一定浓度的秋水仙素18、下列过程不能引起基因重组的是( ) A减数分裂时，同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交换 B减数分裂时，非同源染色体的自由组合 C受精过程中，精子和卵细胞的结合 D肺炎双球菌转化实验中，R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌19、子代不同于亲代的性状，主要来自基因重组，下列图解中哪些过程可以发生基因重组 A B C D 20、下列与变异有关的叙述中，正确的是（） A.子代的性状分离是基因重组的结果 B.用二倍体植物的花药离体培养，能得到叶片和果实较小的单倍体植物 C.肺炎双球菌抗药性的变异来源有基因突变、基因重组和染色体变异三种类型 D.若蝗虫的两个次级精母细胞中由一个着丝点相连的两条染色单体所携带的基 因不完全相同，其原因最可能是发生过交叉互换21、 如图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图 （数字代表染色体，字母代表染色体上带有的基因）。 据图判断不正确的是A. 该动物的性别是雄性 B. 乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组 C. 1与2或1与4的片段交换，前者属基因重组，后者属染色体结构变异 D. 丙细胞不能进行基因重组22、下列情况引起的变异属于基因重组的是（） 非同源染色体上非等位基因的自由组合 一条染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上同源染色体的非姐妹染色单体之间发生局部交换DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或改变A. B. C. D.23、下图表示体细胞进行有丝分裂的一个细胞周期，下列叙述不正确的是A基因复制可发生在A时期 B基因重组发生在B时期C人工诱变育种作用于A时期 D秋水仙素诱导多倍体形成作用于B时期24、下列关于基因重组的说法不正确的是 （ ） A生物体进行有性生殖的过程中控制不同性状的基因重新组合属于基因重组 B减数分裂四分体时期，同源染色体上姐妹染色单体之间的局部交换，导致基 因重组 C减数分裂过程中，随着非同源染色体上的基因自由组合可导致基因重组 D一般情况下，水稻花药内可发生基因重组，而根尖不行25、下列甲、乙、丙三图代表着生物的三种遗传和表达方式，据此分析错误的是 A需要tRNA和核糖体同时参与的过程有2、5、9 B上述三种方式的遗传信息流动可总结为： C原核生物遗传信息的传递方式用甲表示 D可与模板链上的碱基A发生AT配对的过程是3、726、萝卜和甘蓝种间杂交，能得到的种子，一般是不育的，但偶然发现有个别种子种下去后可正常开花结实。出现这种现象的原因是（ ） A基因自由组合 B染色体结构变异 C基因突变 D染色体数目加倍27、甲生物核酸的碱基组成为：嘌呤占46%、嘧啶占54%，乙生物遗传物质的碱基比例为：嘌呤占34%、嘧啶占66%，则甲、乙生物可能是A蓝藻、变形虫 BT2噬菌体、豌豆C硝化细菌、绵羊 D肺炎双球菌、烟草花叶病毒28、果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1代的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是 A.亲本雌果蝇的基因型为BbXRXr B.亲本产生的配子中含Xr的配子占1/2 C.F1代出现长翅雄果蝇的概率为3/16 D.白眼残翅雌果蝇能形成bb XrXr类型的次级卵母细胞29、 观察到的某生物(2n=6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是（ ）A. 减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离B. 减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离C. 减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次D. 减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次30、将全部DNA分子双链经32P标记的雄性动物细胞（染色体数为2N）置于不含32P的培养基中培养。经过连续两次细胞分裂后产生4个子细胞，检测子细胞中的情况。下列推断正确的是A若进行有丝分裂，则含32P染色体的子细胞比例一定为1/2B若进行减数分裂，则含32P染色体的子细胞比例一定为1C若子细胞中的染色体都含32P，则一定进行有丝分裂D若子细胞中的染色体不都含32P，则一定进行减数分裂31、下图甲、乙均为二倍体生物的细胞分裂模式图，图丙为每条染色体的DNA含量在细胞分裂各时期的变化，图丁为细胞分裂各时期染色体与DNA分子的相对含量。下列叙述正确的是（ ）A甲、乙两图细胞都有2个染色体组，都存在同源染色体B甲、乙两图细胞所处时期分别对应丙图BC段和DE段C图丁a时期可对应图丙的DE段；图丁b时期的细胞可以是图乙的细胞 D图丁c时期的细胞可以是图甲细胞完成分裂后的子细胞32、下列关于遗传变异的说法正确的是ADNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失不一定引起基因突变B基因型Aa的植物自交，后代中出现AA、Aa和aa是基因重组的结果 C三倍体西瓜不育，其变异也不能遗传给后代D人胰岛素由两条肽链构成，这两条肽链是分别以胰岛素基因的两条链为模板转录翻译而来 33、下面遗传系谱中，一定不是伴X染色体显性遗传的是（带“”的为患者）() A B C D34、右下图是人体性染色体的模式图，下列叙述不正确的是A位于区基因的遗传只与男性相关B位于区的基因在遗传时，后代男女性状的表现一致C位于区的致病基因，在体细胞中也可能有等位基因D性染色体既存在于生殖细胞中，也存在于体细胞中35、男性体内的全套染色体通过儿子传给孙女的条数可能有)A23条 B46条 C022条 D023条36、在下列五种化合物的化学组成中,“O”内符号所对应的含义最接近的是37、控制含N条肽链的某一蛋白质合成的基因有X对碱基，氨基酸的平均分子量为Y，则该蛋白质的分子量约为（ ） A（X/3N）18 BXY/318（X/31）CXY/318（X/3N） D.2XY/36X+18N38、下列为几种二倍体生物细胞分裂的几种模式图及其每条染色体的DNA含量在分裂过程中的变化。则下列叙述正确的是（）甲图为减数第二次分裂中期，每条染色体的DNA含量对应丁图的DE段乙图是有丝分裂中期，乙图与丙图细胞不可能来自同一种生物丙图可能是雌配子，每条染色体的DNA含量对应丁图的BC段乙图和丙图中含有的染色体组分别是2个和1个 A B C D39、已知a、b、c、d是某细菌DNA片段上的4个基因，右下图中W表示野生型，、分别表示三种缺失不同基因的突变体，虚线表示所缺失的基因。若分别检测野生型和各种突变体中某种酶的活性，发现仅在野生型和突变体中该酶有活性，则编码该酶的基因是( ) A基因a B基因b C基因c D基因d40、如下图所示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系，下列说法错误的是( ) AAB段可以表示在有丝分裂或减数分裂过程中DNA分子的复制BBC段可以表示有丝分裂过程中的前、中期CCD段可以表示同源染色体分离，非同源染色体自由组合D此曲线可表示有丝分裂过程中核DNA数量变化41、基因的自由组合发生于图中哪个过程( )A. B. C. D.42、如图所示化合物b由1分子磷酸、1分子m和1分子a构成的，下列叙述正确的是() A若m为腺嘌呤，则b为腺嘌呤脱氧核苷酸 B在禽流感病毒、幽门螺旋杆菌体内b均为4种 C若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色，则a为脱氧 核糖 D若a为脱氧核糖，则由b构成的核酸是染色体的主要 成分之一43、.假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成，其中腺嘌呤占全部碱基的20%。用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌，共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是A.该过程至少需要3105个鸟嘌呤脱氧核苷酸B.噬菌体增值需要细菌提供模板、原料和酶等C.含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1：49 D.该DNA发生突变，其控制的性状即发生改变44、某遗传病的遗传涉及非同源染色体上的两对等位基因。已知-1基因型为AaBB，且II-2与II-3婚配的子代不会患病。根据以下系图谱，正确的推断是A. II-3的基因型一定为AABBB. II-2的基因型一定为aaBBC. III-1的基因型可能为AaBb或AABbD. III-2与基因型为AaBb的女性婚配，子代患病的概率为3/1645、如图为某地东亚飞蝗种群变化示意图，下列叙述错误的是A.为有效防止蝗灾，应在a点之前及时控制种群密度来源:中国教育出版网zzstep.co B.ab段，该种群的增长率与种群密度之间呈正相关C.利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例可防止c点出现D.控制种群数量在de水平，有利于维持该地区生态系统的抵抗力稳定性46、右下图是某相对稳定的生态系统中旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间数量变化关系的示意图（图中不同阴影面积表示不同比例尺下得个体数量）。下列有关叙述错误的是（ ）A. 图中所含的食物链为捕食食物链B. 这些生物的种群数量在各自的K值上下波动来源:z#zs#C. 旅鼠的种群数量主要是由外源性因素调节的D. 旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间数量的变化是一种正反馈调节47、下列哪一选项体现了生物多样性的间接价值？（ ） A.科学家利用野生水稻培育高产杂变水稻 B.森林和草地对水土的保持作用 C.结构简单的微生物通常作为生物实验的材料 D.形态各异的动物为艺术创作量供了材料48、下列有关生态系统中信息传递的叙述，错误的是（ ） A.生命活动的正常进行离不开信息传递 B.信息传递和能量流动都是单向的 C.生物种群的繁衍离不开信息传递 D.信息传递能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定49、保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。下列对生物多样性的理解正确的是A.生物多样性的丰富程度与自然选择无关B.群落演替过程中的生物多样性逐渐降低C.物种多样性比较高的生态系统相对稳定D.遗传多样性较低的种群适应环境能力强50、在自然生态系统中，下列叙述正确的是： A、物质流是循环的，能量流是单向的，信息流往往是双向的 B物质和能量可循环利用 C能量只能在食物链中流动 D能量和生物数量金字塔均可倒置二、非选择题51、玉米育种栽培专家李登海的“高产玉米新品种掖单13号的选育和推广”荣获国家科技进步一等奖，登上了人民大会堂的领奖台。该品种在较高密度下提高了单株生产量，创造并保持着夏玉米单产1096.29千克的世界纪录，为我国农业粮食生产和农民增收做出了重要贡献。 (1)在玉米种群中发现了“大果穗”这一突变性状后，连续培育到第三代才选育出能稳定遗传的突变类型，该突变应是显性突变还是隐性突变 。 (2)紧凑型、大果穗等原来分别存在于不同玉米品种的性状被完美地结合到了一个新品种中，这一过程使用的育种方法主要是 ，其原理是 。 (3)若玉米“紧凑型”与“平展型”是一对相对性状，“大果穗”与“小果穗”是另一对相对性状，控制两对相对性状的基因分别位于非同源染色体上，则紧凑型、小果穗与平展型、大果穗两个纯合亲本杂交，子一代全为紧凑型大果穗，在子一代自交得到的子二代中性状表现符合要求的植株出现的比例为 ，其中符合育种要求的个体又占这些植株中的比例是 。 (4)玉米细胞和水稻细胞的结构如图所示(仅显示细胞核)，将两种植物的细胞去掉细胞壁后，诱导两者的原生质体融合，形成单核的杂种细胞，则该杂种植株是( ) (A)二倍体，基因型是DdYyRr (B)三倍体，基因型是DdYyRr(C)四倍体，基因型是DdYyRr (D)四倍体，基因型是DdddYYyyRRrr (5)种皮的颜色是由色素决定的，已知该色素 不是蛋白质，那么基因控制种皮的颜色是通过控制 来实现的。52、果蝇是遗传研究的常用材料。分析图形回答问题：（1）一个染色体组含有该物种生物的全套遗传物质，从甲图可以分析，果蝇的一个染色体组包含（用甲图中的序号表示）。（2）若甲图所示的原始生殖细胞经减数分裂产生一个基因型AaXBXB的生殖细胞，则发生这种情况的时期最可能是 ，此细胞发生了变异。（3）果蝇的灰身和黑身受位于常染色体上的一对等位基因（A，a表示）控制；果蝇的红眼和白眼受位于X染色体上的一对等位基因（B，b表示）控制。乙图表示杂交实验及结果。 F2中红眼雌果蝇的基因型是。现用纯合的灰身红眼果蝇（雌）与黑身白眼果蝇（雄）杂交，让F1个体间杂交得F2，预期F2可能出现的基因型有种，雄性中黑身白眼果蝇出现的概率是。（4）假设果蝇的一对性染色体如图丙所示，和有一部分 是同源的(丙图中I片段)，该部分基因互为等位；另一部分是非同源的(丙图中的1和2片段)，该部分基因不互为等位。则位于1片段上的某致病基因所控制性状的遗传最可能与下图的（填编号）相符。（5）核辐 射是诱发基因突变的因素之一。为证明此结论，某遗传学研究小组调查受过核辐射的果蝇种群，比较他们子代的性状比例。如果辐射导致X染色体非同源区段上发生隐形突变，并且是致死的（若该性状能表现出来，果蝇就会死亡），则后代雌、雄性别之比的变化趋势是。 53、玉米（2N=20）是重要的粮食作物之一。已知玉米的高秆、易倒伏（A）对矮秆、抗倒伏（a）为显性，抗病（B）对易感病（b）为显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现有两个纯合的玉米品种甲（AABB）和乙（aabb），据此培养AAbb品种。根据材料分析回答： （1）由品种AABB、aabb经过a、b、c过程培育出新品种的育种方式称为 ，F2的高秆抗病玉米中纯合子占 。（2）将图1中F1与另一玉米品种丙杂交，后代的表现型及其比例如图2所示，则丙的基因型为 （3）过程e常采用 由AaBb得到Ab个体。与过程a、b、c的育种方法相比，过程a、e、f的优势是 。与过程g的育种方式相比，过程d育种的优势是 。（4）上述育种方法中，最不容易获得矮秆目标品种的是 ，原因是 。（5）欲使玉米中含有某种动物蛋白成分可采用上述 育种方法，若现有玉米均为晚熟品种，欲培育早熟品种可采用 方法。54、下面表示蜘蛛的丝腺细胞合成蛛丝蛋白的部分过程示意图，据图回答：（1）在蛋白质合成过程中，该图表示的过程称为_，图中4的结构名称是_，该过程的模板是_。（2）由图中信息可推知DNA模板链上对应的碱基序列为_。（3）根据图并参考下表分析：1_上携带的氨基酸是_，这个氨基酸与前面的氨基酸是通过_反应连接在一起的。氨基酸丙氨酸苏氨酸精氨酸色氨酸密码子GCAACUCGUUGGGCGACCCGCGCCACACGAGCUACGCGG（4）在物质3合成过程中，与其DNA模板链上碱基A相配对的碱基是_。（5）在丝腺细胞中，与蛛丝蛋白加工、分泌有关的细胞器是_。（6）已知AUG、GUG为起始密码，UAA、UGA、UAG为终止密码。某信使RNA的碱基排列顺序如下：AUUCGAUGAC（40个碱基）CUCUAGAUCU，此信使RNA控制合成的蛋白质含氨基酸的个数为（）A20个 B17个C16个 D15个55、人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病（基因为H、h）和乙遗传病(基因为T、t)患者，系谱图如下。以往研究表明在正常人群中Hh基因型频率为10-4。请回答下列问题（所有概率用分数表示）：(1)甲病的遗传方式为 ，乙病最可能的遗传方式为 。(2)若I-3无乙病致病基因，请继续以下分析。I-2的基因型为 ；II-5的基因型为 。如果II-5与II-6结婚，则所生男孩同时患两种遗传病的概率为 。如果II-7与II-8再生育一个女儿，则女儿患甲病的概率为 。如果II-5与h基因携带者结婚并生育一个表现型正常的儿子，则儿子携带h基因的概率为 。51、(1)显性突变(2)杂交育种 基因重组 (3)9/16 19 (4)C (5)酶的合成52、53、杂交育种1/9 aaBb 花药离体培养明显缩短育