六年级下册语文第一单元复习检测.doc

六年级下册语文第一单元复习检测 姓名：一、读拼音写词语：（8分）nu y zhn rn ch yng k wi yu y dun lin b b shng j ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选择下列带点字的正确读音画“”：（9分）教诲（hu hu） 附和(h h) 薄弱（b bo） 徘徊(hu hui) 喧哗（hu hu）弗若与（y y） 刹那间（ch sh） 旋转(zhun zhun) 附庸（yn yn） 三、查字典。（8分） “鼎”字用部首查字法查（）部，再查（ ）画，第六笔是（）。用音序查字法，先查音序（ ），再查音节（ ）。在字典中有几种解释：古代煮东西的器物；锅；正当，正在。在“春秋鼎盛”词中选第（ ）种解释。写出2个有“鼎”字的词语（ ）、（ ）。四、选择填空：（6分）炼 练 博 搏 膊训（ ） 广（ ） 赤（ ） 锻（ ） 拼（ ） 精（ ） 五、判断下面的说法是否正确，正确的画“”，错误的画“”：（12分）1、“我以日始出时去人近”中的“去”为“离开”的意思。（ ）2、形容“使人感受很深，震动很大”的词语是“意味深长”。（ ）3、“弈”用音序查字法，应查“y”，读音为“ y ”，是“下棋”的意思。（ ）4、匆匆是现代著名作家朱自清的一篇散文，文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达作者对时光流逝的无奈与惋惜。（ ）5、桃花心木是我国台湾著名作家林青玄的散文，文章运用了借物喻人的写作方法。（ ）6、桃花心木手指是将说明的道理蕴涵在文章中，匆匆、顶碗少年是文中或文末直接表达感悟。（ ）六、选择题：（6分）1、在两小儿辩日一课中，两小儿辩论的问题是（ ）A、太阳的大小 B、太阳的冷热 C、太阳离人的远近 D、孔子的学问是否渊博2、下面句子中没有语病的一句是（ ）A 这是有效的治疗高血压的方法。 B 据说，秦始皇每天批阅写在竹简和木片上的文字，有600公斤重。C 开展“每月少开一天车”的活动，可以使北京的空气更加清新。D 第49届世乒赛上，我国运动员包揽了五个项目的比赛。3、下面句子的修辞方法判断不正确的一项是（ ）A 去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间又怎样地匆匆呢？（排比）B 天黑时，我躺在床上，日子伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。（拟人）C 日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？（反问）D 窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在。（拟人）七、根据课文内容填空：（18分）1、其一人（ ），惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，（ ）。（2分）2、一儿曰：“（ ），及日中则如盘盂，此不为（ ）？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，（ ），此不为（ ）？”(4分)3、在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像（ ），我的日子滴在（ ），（ ），（ ）。（4分）4、不只是树，人也是一样，在（ ）的人，能比较（ ），会（ ）的心。（3分）5、你是个不错的孩子，可妈妈总数落你的不足，你会对妈妈说这样的格言：（ ）。（2分）6、你会这样鼓励你的朋友要趁着劲头大的时候把事情完成好：（ ）。（2分）7、你会用成语（ ）来比喻一味地模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢掉了。（1分）八、仿写句子：（5分）人生需要理想的呼唤。你慵懒时，它呼唤你勤奋；你昏睡时，它呼唤你 ；你莽撞时，它呼唤你 ；你高傲时，它呼唤你 ；你 时，它呼唤你 。九、短文分析： （一）（13分） 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？1、找出文中一句比喻句，用曲线划出。这一句中，作者用（ ）和（ ）来比喻（ ），说明了（ ）。（5分）2、用直线找出文中一句反问句，改为不带问号的句子：（2分）3、“我赤裸裸来到为这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”这句话写出了作者对（ ）的思索，思索的结果是（ ）。句中第一个“赤裸裸”指（ ） ；第二个“赤裸裸”指 （ ）。（4分） 4、举例说说你要如何珍惜时间。（2分）（二）母 爱 的 力 量（13分）那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈！”女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地（ ）医生：“救救我女儿，救救我女儿！” 他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生的（ ），也要看她的造化。 一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢？你为什么不叫她妈妈来？” 男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。”护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。” 男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢！”女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。女孩像落水者抓到了一根稻草般死死（ ）护士的手，呼吸慢慢均匀下来。在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌直到那女孩完全醒来。 医生说：“她能苏醒是个奇迹。”女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来”人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了，说：“我记得读过一句名言，母爱可拯救一切。” 1、给文中标有的地方选择最恰当的词。 （3分） 恳求 哀求 要求（