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文档简介

学院: 年级/班级: 姓名: 学号: 装 订 线 内 不 要 答 题学前教育专业学前心理学模拟试卷(A)(时间120分钟)题号一二三四五得分得分 得分评卷人复核人一、填空题(每小题1分,共21分)1学前心理学是研究_儿童心理发生发展规律的科学。2科学的儿童心理学一般以1882年德国生理和心理学家_的 一书的出版为标志。3 学前儿童心理的研究可以分为各种类型,以研究时间为标准,可分为_和_;以研究范围为标准,可分为_和_;以研究课题为标准,可分为_、_和_。4 儿童心理发展有其客观规律,一般将入学前分为三个阶段:01岁为_、13岁为_、36岁为_ 。5 动作、形象和语词的关系在学前儿童思维中的规律性变化,使得其思维方式呈现出三种不同的形态:_、_、_,其中_是幼儿期儿童思维的典型方式。6 以传统的气质类型为标准,学前儿童的气质类型有四种,即_、_、_、_。得分评卷人复核人二、名词解释题(每小题4分,共20分)1观察法2守恒3社会性4亲子交往5儿童心理发展的年龄特征得分评卷人复核人三、简答题(每小题6分,共24分)1简述儿童动作发展的规律。2试用实验说明婴儿深度知觉发展的特点。3 简述幼儿个性开始形成的主要标志。4简述学前儿童心理发展的总趋势。得分评卷人复核人装 订 线 内 不 要 答 题四、论述题(每小题10分,共20分)1试述幼儿言语发展中句型发展的趋势。学前心理学模拟试卷本卷共6页第3页 学前心理学模拟试卷本卷共6页第4页 找教案 得分评卷人复核人 装 订 线 内 不 要 答 题2幼儿同伴交往主要存在哪几种类型?影响幼儿同伴交往的因素主要有哪些?五、案例题(共15分)例1:一个幼儿画小孩放风筝,把小孩子的手画得很长,比身子几乎长3倍。例2:一个孩子的妈妈生病住院了,幼儿很想去看妈妈,但是,大人不允许。过了两天,幼儿告诉老师:“我到医院去

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