四年级语文第单一元测试卷(B).doc

四年级语文第单一元测试卷（B）班级： 姓名： 座号： 评分： 一、积累。（45分）1、看拼音，写词语。（8分）wn yn lu tuo zh jing tn b ( ) ( ) ( ) ( ) ti shn y j pn dng kng x( ) ( ) ( ) ( )2、我会组词。（4分）似转瑕（ ） 簇（ ） zhun（ ） sh（ ）假（ ） 族（ ） zhun（ ） s （ ） 3、把下面的词语补充完整。（3分） （ ）峰兀立 峰（ ）雄伟 奇峰罗（ ） （ ）兀森郁 连（ ）不断 （ ）地而起4、根据“日积月累”填空。（5分）（1）浮天水送无穷树， 。（2） ，长河落日圆。（3）几行红叶树， 。（4） ，海上明月共潮生。（5） ，澄江一道月分明。5、按课文内容填空。（10分）（1）我看见过（ ）的大海，玩赏过（ ）的西湖，却从没看见过漓江这样的水。（2）这些石钟乳和石笋，形状（ ），即使不比做什么，也很值得（ ）。（3）桂林得山真秀啊，像翠绿的（ ），像新生的竹笋，（ ），倒映水中。（4）日出江花（ ），春来江水（ ）。（5）（ ）也正开花，这儿一丛，那儿（ ），很不少。6、默写。（10分）（1）古诗望洞庭。（4分） （2）记金华的双龙洞文中作者乘船进入内洞时的“挤压”感觉的一个句子。（3分） （3）桂林山水文中描写桂林山“险”的句子。（3分） 6、根据“资料袋、宽带网、我的发现”填空或作答。（4分）（1）在我国的无数名山中，以东岳（ ）为五岳之首。我国五大淡水湖是指洞庭湖、鄱阳湖、（ ）、太湖和巢湖。（2分）（2）漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。（2分）我发现 二、运用。（55分）1、联系课文内容填空或作答。（10分）（1）记金华的双龙洞按 的顺序，围绕 路上洞口 出洞这一线索来写。（2分）（2）独坐敬亭山这首诗中体现诗人对敬亭山的喜爱的诗句是 ， 。（2分）（3）桂林山水这篇课文主要描写漓江水的特点是： 、 、 ；桂林山的特点是：奇、秀、险。读完这篇课文后可以用 ”来形容自己的感受。（3分）（4）“随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。” 你从带点的部分体会到 （3分）2、片段阅读。（7分）再往里走，天山显得越来越美。沿着白皑皑的群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林，密密的塔松像撑开的巨伞，重重叠叠的枝桠，漏下斑斑点点的细碎的日影。骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声，使密林显得更加幽静。（1）这一段话主要写 。（2分）（2）用“ ”画出文段中一个打比方的句子，再说说这个句子好在哪？（3分） （3）文段中画“ ”部分表现了景物什么特点？表达了作者什么思想感情？（2分）_ 3、阅读短文，回答问题。（14分）九寨沟在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中，有几条神奇的山沟。因为周围散布着九个藏族村寨，所以人们称它九寨沟。从南坪西行40公里，就来到九寨沟。一进入景区，就像到了一个童话世界。一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。从河谷至山坡，遍布着原始森林。每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰，森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。继续向纵深行进，四处林深叶茂，游人逐渐稀少。注意，这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许，会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来，还没等你看清它们，又消失在前方的丛林中。也许，你的运气好，会在远处密密的竹丛中，发现一只憨态可掬的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！ （1）这篇短文按 的顺序，主要写了 ，表达了作者对 的情感。（4分）（2）这里的湖泊为什么称为“五花海”、“五彩池”？请用“ ”画出来。（1分）（3）第三自然段描写了哪几种珍稀动物？它们各有什么特点？（4分） 。（4）读文章后一句话时，应用 的语气读。（2分）（5）你喜欢文中的哪个句子？用“ ”画出来，说说为什么？（