统编版五年级下册语文第2单元口语交际《我们都来演一演》教学课件.pptx_第1页
统编版五年级下册语文第2单元口语交际《我们都来演一演》教学课件.pptx_第2页
统编版五年级下册语文第2单元口语交际《我们都来演一演》教学课件.pptx_第3页
统编版五年级下册语文第2单元口语交际《我们都来演一演》教学课件.pptx_第4页
统编版五年级下册语文第2单元口语交际《我们都来演一演》教学课件.pptx_第5页
已阅读5页，还剩17页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

口语交际我们都来演一演 1课时 统编版语文五年级 下 1 初步了解排演课本剧的步骤 能够根据需要适当改编故事内容 设计符合人物身份 性格的台词 动作和表情 重点 2 在编排课本剧的过程中开展小组讨论 学会轮流主持 引导组内成员都发表意见 重点 3 通过排演课本剧 进一步亲近名著 感受中华优秀传统文化的魅力 难点 学习目标 课本剧 把课文中叙事性的文章改编为戏剧形式 以戏剧语言来表达文章主题 改写的时候注意要保留原意 不能改得面目全非 同学们 你们看过课本剧吗 谁来说说你看过哪些课本剧 这节课 我们也来排演课本剧 口语交际 我们都来演一演排演课本剧步骤选文改编排练 分组讨论 第一步 确定故事内容 第二步 完成改编任务 第三步 商讨如何排练 确定故事内容 以 草船借箭 第二自然段为例 进行编排课本剧 给人物加上合适的语言 动作 表情 完成改编任务 有一天 周瑜请诸葛亮商议军事 说 我们就要跟曹军交战 水上交战 用什么兵器最好 周瑜说这句话时会有什么样的动作或是神情 完成改编任务 诸葛亮说 用弓箭最好 诸葛亮会有怎样的表情或是动作 完成改编任务 周瑜很高兴 叫诸葛亮当面立下军令状 又摆了酒席招待他 你认为给两人加上什么样的的语言 动作 表情最合适 为什么 商讨如何排练 各组主持人组织讨论 分配角色 选用道具排练 小试牛刀 小组内轮流讲故交流结果 并上台表演 方法指引 交际指导1 主持讨论时 要引导每个人发表意见 2 尊重大家的共同决定 板书设计 口语交际大家都来演一演 主持讨论 选文改编排练 设计台词 借用添加改造 小组评议 评一评 以小组为单位 师生共同评议 看看哪一小组的表演更生动 古代民间好故事 梁山伯与祝英台 是中国古代民间四大爱情故事之一 是中国最具魅力的口头传承艺术及国家级非物质文化遗产 也是在世界上产生广泛影响的中国民间传说 古代民间好故事 自东晋始 在民间流传已有1700多年 可谓中国家喻户晓 流传深远 被誉为爱情的千古绝唱 从古到今 有无数人被梁山伯与祝英台的
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论