2010年山东菏泽市经纬学校初三总复习（简单机械）.doc

山东菏泽市经纬学校2010年初三物理复习试题简单机械部分一、选择题（每题只有一个正确答案）图21、 如图2所示的杠杆处于平衡状态，若使弹黄秤的示数变为原来的1/2，杠杆仍然保持平衡状态，可以采取哪些措施？A、把弹簧秤向左移动一个小格 B、减少三个钩码C、把钩码向左移动一个小格 D、把钩码向右移动一个小格2、 .图所示的工具中，属于费力杠杆的是A. 钢丝钳 B. 起子 C羊角锤. D.镊子图3、 工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房，他们设计了如图所示的四种方案（机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面）。其中最省力的方案是（ ）4、 园艺师傅使用如下图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O处靠近，这样做的目的是为了 ： A增大阻力臂，减小动力移动的距离B减小动力臂，减小动力移动的距离C增大动力臂，省力D减小阻力臂，省力5、 观察图3所示的指甲刀的结构图，其中分析正确的是A一个杠杆，且是省力杠杆 B两个杠杆，一个省力杠杆，一个费力杠杆C三个杠杆，一个省力杠杆，两个费力杠杆 D三个杠杆，一个费力杠杆，两个省力杠杆6、 用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图5所示的甲、乙两个滑轮组，不计绳子与滑轮的摩擦A甲较省力且机械效率较高 B乙较省力且机械效率较高C两个滑轮组省力程度不同，机械效率相同D两个滑轮组省力程度相同，机械效率不同7、 汶川地震中，滚滚的山石挡住了道路。增援人员要用撬棒撬开山石，分别沿如图所示的四个方向用力，其中最省力的是A. 沿F1方向 B. 沿F2方向 C. 沿F3方向 D. 沿F4方向实验次数物重G/N拉力F/N11.00.6521.50.9032.01.158、 某同学在“研究动滑轮特点”的实验时，进行了正确操作，并记录数据如下表, 分析数据后发现，实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符。面对这一事实，下列做法中最不可取的是A. 与同学分析可能原因B. 实验失败，停止实验C. 改进实验条件，重新实验D. 查阅资料，了解结论的适用条件9、 同一物体沿相同水平地面被匀速移动，如下图所示，拉力分别为F甲、F乙、F丙，不记滑轮与轻绳间的摩擦，比较它们的大小，则A、F甲F乙、F丙 B、F甲F乙、F丙 C、F甲F乙、F丙 D、F甲F乙、F丙 10、 如图所示，工人利用动滑轮在10 s内将重为100 N的重物（包括桶）沿竖直方向匀速向上提升了Sm。若该动滑轮重10 N，忽略绳与滑轮 之间的摩擦，不计空气阻力，则下列说法正确的是 A提升过程中，绳的拉力F做了500 J的功 B提升过程中，绳的拉力F做了550 J的功 C提升过程中，绳的拉力F做功的功率是50 W D该滑轮装置的机械效率是100%11、用图5所示的四种机械提起同一重物，不计机械自重和摩擦，最省力的：二、填空 12、 如图所示，用动滑轮将重为900N的物体匀速提升2m，不计摩擦和滑轮重，所施加的拉力F=_N，这一过程中拉力F做功_J。13、 开瓶时使用的开瓶器(图a)，可以简化成不计重力的省力杠杆(图b)，O为支点。若动力F1和阻力F2。都与杠杆垂直，且AO=6cm，BO=1cm，F1=25N，则F2= N。14、 某同学用所学滑轮知识在家里阳台上安装了如右图所示升降装置他用此装置将重500 N的物体匀速提高10 m，所用拉力300 N，则拉力做的功是_J。该装置的机械效率是_15.是小明用滑轮组提升水中物体A的示意图。当物体A完全在水面下被匀速提升的过程中，物体A所受浮力为80N，小明对绳子竖直向下的拉力为F1，水平地面对小明的支持力为N1。当物体A有1/2的体积露出水面且静止时，小明对绳子竖直向下的拉力为F2，水平地面对小明的支持力为N2。已知动滑轮所受重力为120N，小明所受重力为600N，N1:N2=13:12。不计绳重、滑轮与轴的摩擦以及水的阻力，则物体A所受重力为 N。三、作图和实验16、为了使杠杆保持静止，可以在A点拖加一个力F，力的方向不同，需要力的大小也不同，请在图中画出力F最小时的示意图17、 右中图中O是杠杆的支点，在图中画出动力F1的力臂。18、 用滑轮组提升重物，请在右上图中画出拉力FG/3的绳子的绕法。（不计动滑轮、绳重和摩擦）19、 两位同学利用右下图所示的可以绕O点自由转动的健身器材进行锻炼，甲同学竖直向下用力F1将另一端的乙同学拉起。请画出拉力F1的力臂L1。20、 某同学测量滑轮组的机械效率时，先用弹簧测力计测出物重G，按图示组装好器材，拉动弹簧测力计使物体匀速上升，用刻度尺分别测出物体上升的高度h和绳端移动的距离s，在物体静止时读出拉力的大小F，最后，根据公式算出滑轮组的机械效率。 (1)以上操作过程存在一处错误，请在错误的句子下面画上横线，并写出正确的操作方法： (2)为了提高滑轮组提升物体时的机械效率，请提出两条措施：24、 小明做“测滑轮组机械效率”实验时，用图18中所示的滑轮，组装成滑轮组，请在图中画出使用该滑轮组时最省力的绕法。用此滑轮组将重为3.6N的物