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文档简介
早期療育機構實習計劃實習機構: 實習生姓名: 實習班別:班級老師:、 日期實習內容作業壹、環境貳、療育模式與理念參、活動與作息的安排肆、衛生保健與安全伍、教師與教學陸、幼兒的觀察與紀錄柒、家庭支持服務的實施捌、總心得壹、環境一、實習單位之環境簡介環境規劃特色(指圍牆以內的所有部份)。建築部分若有一層以上者,請分層說明或繪出建築平面圖及戶外環境的規劃。二、環境觀察記錄(一) 基本資料1. 單位名稱:2. 地 址:3. 環境描述:都市公寓式 都市庭園式 都市內,有廣大戶外場地郊區公寓式 郊區庭園式 郊區,有廣大戶外場地位於舊社區 位於住宅區 位於新社區 位於商業區其他: 4. 實習單位可利用的社區資源有:公園 市場 圖書館 社區活動室 兒童遊戲室其他: 5. 實習單位周遭有害的環境因子:無 電玩 特種行業 噪音 廢氣 市場 垃圾場其他: 6. 全校教室數約 間,戶外場地約 坪 7. 安全設備: 安全門 圍牆 欄杆 傳達室有守門員 保全系統 緊急逃生系統及設備 8. 特別記錄: (二) 環境設備請在你所觀察到的項目上打(V)1. ( )有草地可跑跳。2. ( )有泥土地可挖掘。3. ( )有可以玩水的地方。4. ( )有動物可觀養。5. ( )有自種盆栽。6. ( )有自種菜圃。7. ( )能在地毯上自由坐臥。8. ( )教室以幼兒作品佈置。9. ( )主題式的教室佈置。10. ( )教室裡規劃多個學習角落。11. ( )教材教具放在幼兒容易拿取處。12. ( )幼兒能自由取放使用各種教具。13. ( )設備使用的安全性沒問題。14. ( )擺放位置適宜、動線流暢。15. ( )地面適合孩子跑跳、不易跌傷。16. ( )游泳池、玩水設備。17. ( )攀登架、滑梯、秋千、搖船、搖椅。18. ( )沙坑、沙箱。19. ( )有輪子的玩具:三輪車、滑板。20. ( )體能器材:籃球架、平衡木、輪胎、大小球、鑽龍、跳箱。21. ( )適合兒童用的桌椅、家具。22. ( )大、中積木:可搭建、孩子能坐、騎、躲的積木設備。23. ( )操作玩具:小積木、智高、樂高玩具、拼圖玩具。24. ( )訓練技能的設備:木匠工具、縫紉用具、廚房用具。25. ( )美勞用具:蠟筆、紙、剪刀、漿糊、廣告顏料。26. ( )書、雜誌、工具書、圖卡。27. ( )可演戲的舞台:如布偶台。28. ( )飼養屋/籠/箱。29. ( )科學器材:放大鏡、萬花筒、望遠鏡、補蟲網。30. ( )樂器設備:大小鼓、鈸、銅鈴、沙鈴、手響板、手風琴、笛子、啞鈴、 手搖鈴、鈴鼓。31. ( )小型玩具:小車子、小人物、動物模型、物品模型。32. ( )各種認知教具:適合個人或小組學習的教具。33. ( )其他:三、教室平面圖請仔細觀察實習教室的環境規劃、動線,並繪於本頁。貳、療育模式與理念一、簡述實習單位的療育模式與服務特色參、活動與作息的安排一、請紀錄本班的一週作息表。二、例行工作紀錄表請仔細記錄老師們在處理例行工作時的態度、技巧及輔助器材的使用等。 技巧項目技 巧 說 明入園禮儀穿鞋子更衣尿便褲子用餐上廁所洗手午睡整理寢具刷牙放學前的準備接送娃娃車工作櫃整理生病或受傷復健其他肆、衛生保健與衛生請詳細觀察紀錄下列問題:一、本實習單位供應開水的狀況為何?(如使用飲水器,自行煮開水或其他)二、本實習單位餐點的份量、內容物及營養成分?幼兒是否喜歡?三、本實習單位廁所的數量及清潔狀況?四、本實習單位洗手台的數量及排水情況?五、本實習單位是否有保健室、保健箱?平日是否有衛生及健康教育的活動安排?六、本實習單位光線、空氣、噪音的品質為何?七、本實習單位幼兒生病的情形,請假率為何?八、本實習單位是否有安全防護計畫,環境是否安全?伍、教師與教學一、個別化教育計畫:包括學生的起點行為或需求的評估、個別化教育計畫的撰寫與實施、個別化教育計畫的會議等。 1.IEP的內容。 2.擬定IEP的人員。 3.參與IEP會議的成員與進行的方式。 4.IEP的實施。 5.每年度的轉銜服務。二、教學活動描述: (一)選擇三種教保活動並按下列項目記錄其內容及方式:1.活動地點。2.人數。3.所需時間。4.活動帶領者。5.設備器材或教具。6.情境佈置。7.引起動機(老師如何說或輔導)。8.發展活動(老師的說明或示範,孩子的反應)。9.結束活動(如何結束?孩子的反應?是否有延伸活動?)。 (二)教學紀錄:請依據下列項目,分析上述三種教保活動中,老師的教學 技巧。1.團體秩序控制的方式與技巧。2.說明與示範的方式與技巧。3.發問與回答的方式與技巧。4.引起動機的方式與技巧。5.教具教材準備的內容與呈現方式。6.表情、音調、音量及肢體語言的運用。7.時間的安排及掌握技巧。8.評量的方式及技巧。9.隨時留意幼兒的反應並給予適時的回饋技巧。 (三)我對這個教學活動的看法(優點?待修正的地方?)陸、幼兒行為觀察請和老師討論選定一位幼兒作為主要的觀察對象,描述幼兒的基本資料、行為特徵、缺陷造成發展與學習的限制情形、幼兒所需要的協助等。柒、家庭支持服務的實施請記錄實習機構最常提供的幾種家庭支持服務,並配合本表項目收集相關資料服務項目本實習單位方式1.開學前召開家長會,並說明家長手 冊的用法2.教學觀摩會(日)3.家庭訪問4.電話聯絡及訪問5.連絡本6.親子活動7.親職講座8.晤談9.家長協助收及教學資源10.其他捌、總心得一、我聽(看、想)到了什麼?二、我的表現如何?有何優、缺點?三、實習給我的成就感(挫折感、衝擊、喜悅)。四、我看到老師的優、缺點?五、我學到的技巧?六、我
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