中学第四届田径运动会活动实施方案.doc_第1页
中学第四届田径运动会活动实施方案.doc_第2页
中学第四届田径运动会活动实施方案.doc_第3页
中学第四届田径运动会活动实施方案.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中学第四届田径运动会活动实施方案 为全面贯彻国家教育方针政策,实施中学生体育合格标准,检查一年学校的体育教学工作,增强师生体质健康,提高师生运动水平,丰富校园体生活,推动我校体育工作新发展,经学校批准,由学校工会、体育科组负责组织本届田径运动会。 本次运动会要本着创新和发展的精神,学校各部门要高度重视,给予配合支持,各年级组要认真组织,严格按照参赛要求,组织师生参加各项目比赛;增强学生组织纪律性和班集体荣誉感,秉持“友谊第一,比赛第二”精神,发扬团结友爱的道德风尚;高标准、严要求,赛出风格,赛出水平,确保本次运动会取得良好成绩。 一、比赛时间: 20XX年11月29日-12月1日(上午) 二、比赛地点: 校田径场 三、参赛资格: 本校高一级、高二级、高三级身体健康的学生均可报名参加本次运动会。 四、分组办法: 1、学生组:高一级高二级高三级 2、教工组:高一级高二级高三级行政与后勤 五、竞赛项目: (一)学生组 1、男子项目:100、200、400、800、100、4x100、 跳高、跳远、立定跳远 2、女子项目:100、200、400、800、4x100、跳高、跳远、立定跳远、仰卧起坐(女) 3、高一、高二20x0米混合接力(10名男学生,10名女学生) 4、高三10X0米混合接力(名男学生,名女学生) (二)教工组: 1、男子项目:助跑跳远、篮球行进间上篮、单脚斗牛 2、女子项目:助跑跳远、1分钟跳绳、1分钟定点投篮 3、教职工团体混合赛项目: (1)4人同舟共济(2男、2女) (2)8X0趣味接力赛(4男、4女) (3)排球1分钟排球垫球团体赛(4男、4女) (4)20X0男女迎面接力(10男、10女) 六、竞赛办法及奖项设置: 1、采用中国田径协会审定的最新田径规则和最新补充规定。 2、学生组各单项录取前六名,积分按7、4、2、1分计入团体总分,前三名发奖牌,后三名计分。 3、凡单项报名人数少于三人(含三人)则取消该项目;若参加六人录取五名,积分按7、4、2以此类推,凡破校纪录者按本人所得分加倍加分,接力项目得分加倍,并列名次得分按本名次得分加下一名得分除以2计,但下一名次取消。 4、团体总分奖。 (1)每年级20X0米团体接力赛获得前六名,积分按14、10、8、6、4、2分计入团体总分前三名发奖牌,后三名计分。 (2)每年级团体总分奖前六名并颁发荣誉锦旗。团体总分以各单位所参赛项目得分之和计算,积分高者名次列前,若积分相等,以破记录多者名次列前,若再相等,则以第一名多者名列前以此类推。 (3)每年级评“精神明风尚奖”2名并颁发荣誉锦旗。 注:教职员工参加比赛个人奖励设置另行公布。 七、竞赛注意事项 1、参赛运动员必须身体健康,有不适于参加运动疾病的师生禁止参赛。 2、参赛运动员必须购买意外保险,否则不得参赛。 3、参赛运动员不得无故缺席,否则扣除本团体总积分(2分/人次)。 4、凡在比赛中,有冒名顶替、弄虚作假者,经查实后,取消替赛运动员及被替赛运动员的比赛资格,扣除本团总积分10分/人次,并取消其“精神明风尚奖”评选资格。 八、在运动会期间,对表现突出的班,学校将评选出精神明先进班2个,评选办法(大会评委会评选): (1)开幕式(人数、服装、队列、精神面貌)10分; (2)运动会期间(组织领导、比赛风尚、拼搏精神、赛场纪律、闭幕式)10分; (3)凡运动会期间不遵守赛场纪律,比赛中有冒名顶替现象的代表队,均取消其评选。 九、报名办法: 1、以班为单位集中报名,在所在项目对应的表格内划,报名表在三中教师QQ群共享自行下载。 2、每班每人限报2个单项,每班报同一项目人数不能超过2人,另可兼报接力项目。 3、交表方式与时间:只交电子版报名表,各级组把所有班级报名表收齐打包,发送到体育科邮箱:TI_

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论