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人教版七年级数学下册第一单元相交与平行测试题 篇一：人教版七年级数学下册第1单元测试题及答案平行与相交 20XX20XX学年度七年级数学下册月考试卷 一、单项选择题（每小题3分，共30分）1、如图所示，1和2是对顶角的是（） 1 A 1 B 1 C1 D 2 AD 题2、如图ABCD可以得到（）.A、12B、23B （第2题） ：答名C、14D、s34 姓）12 3、直线AB、CD、EF相交于O，则123（A、90B、120C、180D、1403 要.4、如图所示，直线a、b被直线c所截，现给出下列四种条件：2628141802不.38，其中能判断.是ab的条件的序号是（）3b：级内A、B、C、D、 65 班.7 .a .5、某人在广场上练习驾驶汽车，两次拐弯后，行驶方向与原来相（第4题） .同，这两次拐弯的角度可能是（） 线.A、第一次左拐30，第二次右拐30B、第一次右拐50，第二次左拐130.C、第一次右拐50，第二次右拐130D、第一次向左拐50，第二次向左拐130封.6、下列哪个图形是由左图平移得到的（） .密.：.校.学AB D 7在同一平面内两条直线的位置关系可能是（） A、相交或垂直B、垂直或平行C、平行或相交D、不确定8、下列现象属于平移的是（） 打气筒活塞的轮复运动，电梯的上下运动，钟摆的摆动， 转动的门，汽车在一条笔直的马路上行走 A、B、C、D、9、下列说法正确的是（） A、有且只有一条直线与已知直线平行B、垂直于同一条直线的两条直线互相垂直 C、从直线外一点到这条直线的垂线段，叫做这点到这条直线的距离。 D、在平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 10、直线ABCD，B23，D42，则E（） ABA、23B、42C、65D、19 E 二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分） C (第10题) D 11、直线AB、CD相交于点O，若AOC100，则AOD_。12、若ABCD，ABEF，则CD_EF，其理由是_。14、把命题“等角的补角相等”写成“如果那么”的形式是： _。 A15、一对邻补角的度数之比是2：7，那么这两个角分别是_。2 16如图所示，若1=2，则；若，B则BCBC；理由B三、解答题（每题6分，共18分） （第16题图） 17、（本题6分）如图所示，直线ABCD，175，求2的度数。M A1 B C D N 第17题 18、（本题6分）如图，直线AB、CD相交于O，OD平分AOF，OECD于点O，150，求COB、BOF的度数。F DB 1 A C(第18题 E 19、（本题6分）如图，ABDE，如果那么C，D，E三点是否共线？你能说明理由吗？ （温馨提示：三点共线指三点构成一个平角。） 四、（每题8分，共24分） 20、（本题8分）ABC在网格中如图所示，请根据下列提示作图（1）向上平移2个单位长度。（2）再向右移3个单位长度。A BC 21、（本题8分）已知ADBC，FGBC，垂足分别为D、G，且1=2，猜想BDE与C有怎样的大小关系？试说明理由. 22、（本小题8分）如图，E在直线DF上，B为直线AC上，若AGB=EHF，C=D，试判断A与F的关系，并说明理由. 五、（本题共10分） 23、如图，E点为DF上的点，B为AC上的点，12，CD，那么DFAC，请完成它成立的理由 12（）14（） D E F 24（）13 _（）CABD（）A CD（） 第19题) DABD（）DFAC（） 篇二：20XX七年级下册数学相交线与平行线单元测试题-人教版 七年级数学科单元目标检测题（一） （相交线与平行线） 班别姓名成绩一、选择题：（每小题3分，共30分。） 1下列说法中错误的个数是（） （1）过一点有且只有一条直线与已知直线平行。 （2）过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 （3）在同一平面内，两条直线的位置关系只有相交、平行两种。（4）不相交的两条直线叫做平行线。 （5）有公共顶点且有一条公共边的两个角互为邻补角。A.1个B.2个C.3个D.4个2下列所示的四个图形中，?1和?2是同位角的是（） 1 2 2 1 2 A.B.C.D. 3如右图所示，点E在AC的延长线上，下列条件中能判断AB/CD（） A.?3?4B.?1?2 ? C.?D?DCED.?D?ACD?180 B 1 42 D CE A 4一学员练习驾驶汽车，两次拐弯后，行驶的方向与原来的方向相同，这两次拐弯的角度可能是（）A.第一次向左拐30，第二次向右拐30B.第一次向右拐50，第二次向左拐130C.第一次向右拐50，第二次向右拐130D.第一次向左拐50，第二次向左拐1305两条平行直线被第三条直线所截，下列命题中正确的是（） A.同位角相等，但内错角不相等B.同位角不相等，但同旁内角互补C.内错角相等，且同旁内角不互补D.同位角相等，且同旁内角互补6下列说法中，正确的是（） A.图形的平移是指把图形沿水平方向移动。B.平移前后图形的形状和大小都没有发生改变。C.“相等的角是对顶角”是一个真命题。D.“直角都相等”是一个假命题。 7如右图所示，已知AC?BC，CD?AB，垂足分别是C、D，那 么以下线段大小的比较必定成立的是（） A.CD?ADB.AC?BCC.BC?BDD.CD?BD8如右图，AB/CD，且?A?25，?C?45，则?E的度数是（） ? ? ? ? C A AD E C B B D A.60B.70C.110D.809在一个平面内，任意四条直线相交，交点的个数最多有（） A.7个B.6个C.5个D.4个 10.如右图所示，BE平分?ABC，DE/BC，图中相等的角共有（） A.3对B.4对C.5对D.6对 二、填空题。（每小题3分，共27分） D ? ? EC 110，则?2（易1用吸管吸易拉罐内的饮料时，如图，?1 拉罐的上下底面互相平行） 1 B A 1 2 ? 3 图 图 BC 图 2有一个与地面成30角的斜坡，如图，现要在斜坡上竖一电线杆，当电线杆与斜坡成的?1 时，电线杆与地面垂直。 3如图，按角的位置关系填空：?A与?1是； ?A与?3是；?2与?3是。 4把命题“等角的余角相等”写成“如果?，那么?。”的形式为 。5如图，若?1?2220，则?3 a 123 ? C c 13 2 ab C B AB CA E BF D 图 b 图 图 图 ? 100?，则?2?。6如图，已知a/b，若?1?50，则?2?；若?3 7如图，为了把?ABC平移得到?ABC，可以先将?ABC向右平移格，再向上平移8若a/b，b?c，则ac。 9三条直线AB、CD、EF相交于点O，如图所示，?AOD的对顶角是，?FOB的对顶 角是，?EOB的邻补角是。 三、解答题。（每小题5分，共43分） 1如图，已知DE/BC，?B?80，?C?56,求?ADE和?DEC的度数。（7分） A ? ? D2如图，已知：?1?2，?D50?，求?B的度数。（8分） 3如图，已知AB/CD，AE/CF，求证：?BAE?DCF。（9分） BC E A 1 B H 2 CD 4如图，AB/CD，AE平分?BAD，CD与AE相交于F,?CFE?E。求证：AD/BC。（10分） ? 5如图，已知AB/CD，?B?40，是?BCE的平分线， BE A F C D A D 2 B C E CM?，求?BCM的度数。 （9分） A B N M C D E 27、完成下面的证明：已知，如图，ABCDGH，EG平分BEF，FG平分EFD 求证：EGF=90 G 证明：HGAB(已知) 1=3()又HGCD(已知)2=4()ABCD(已知)BEF+_=180() 1 _()21 又FG平分EFD(已知)2=_() 2 1 1+2=(_+_)1+2=90 2 又EG平分BEF(已知)1= 3+4=90()即EGF=90如图，填空： ?1?A（已知） _（）?2?B（已知） _（）?1?D（已知） _（） 如图，已知直线AB与CD交于点O，OEAB，垂足为O，若DOE3COE，求BOC的度数 如图，直线a/b，求证：?1?2 如图，已知1C，23。BE是否平分ABC？为什么？ A D 2 B 1 E C 篇三：人教版七年级数学下册第1单元测试题及答案平行与相交 七年级数学第五章相交线与平行线 一、单项选择题（每小题3分，共30分） 1、如图所示，1和2是对顶角的是（） A 1 B 1 C1 D 1 2 A 2、如图ABCD可以得到（） A、12B、23C、14D、s343、直线AB、CD、EF相交于O，则123（）A、90B、120C、180D、1404、如图所示，直线a、b被直线c所截，现给出下列四种条件：26281418038，其中能判断是ab的条件的序号是（） A、B、C、D、 5、某人在广场上练习驾驶汽车，两次拐弯后，行驶方向与原来相同，这两次拐弯的角度可能是（）A、第一次左拐30，第二次右拐30B、第一次右拐50，第二次左拐130C、第一次右拐50，第二次右拐130D、第一次向左拐50，第二次向左拐1306、下列哪个图形是由左图平移得到的（） 3 D B 13 2 2367 ba （第4题） D B D C 7、如图，在一个有44个小正方形组成的正方形网格中，阴影部分面积与正方形ABCD面积的比是（） ABA、3：4B、5：8C、9：16D、1：2 （第7题） 8、下列现象属于平移的是（） 打气筒活塞的轮复运动，电梯的上下运动，钟摆的摆动，转动的门，汽车在一条笔直的马路上行走 A、B、C、D、9、下列说法正确的是（） BAA、有且只有一条直线与已知直线平行 B、垂直于同一条直线的两条直线互相垂直EC、从直线外一点到这条直线的垂线段，叫做这点到这 CD条直线的距离。(第10题) D、在平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。10、直线ABCD，B23，D42，则E（）A、23B、42C、65D、19 二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分） E HA F G 11、直线AB、CD相交于点O，若AOC100，则AOD_。 12、若ABCD，ABEF，则CD_EF，其理由是_。 13、如图，在正方体中，与线段AB平行的线段有_。 14、把命题“等角的补角相等”写成“如果那么”的形式是：_。 15、如果两条平行线被第三条直线所截，一对同旁内角的度数之比是2：7，那么这两个角分别是_。 三、（每题6分，共18分） M 16、如图所示，直线ABCD，175，求2的度数。 1 AB CDN第17题17、如图，直线AB、CD相交于O，OD平分AOF，OECD于点O，150，求COB、 FBOF的度数。 D O BA1 C(第18题) E 18、如图，在长方形ABCD中，AB10cm，BC6cm，若此长方形以2cm/S的速度沿着AB方向移动，则经过多长时间，平移后的长方形与原来长方形重叠部分的面积为24？HCDG AB (第18题) 四、（每题8分，共24分） 19、ABC在网格中如图所示，请根据下列提示作图 （1）向上平移2个单位长度。（2）再向右移3个单位长度。 A BC 20、如图，选择适当的方向击打白球，可使白球反弹后将红球撞入袋中。此时，12，34，如果红球与洞口的连线与台球桌面边缘的夹角530，那么1等于多少度时，才能保证红球能直接入袋？ 21、把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后ED与BC的交点为G，D、C分别在M、N的位置上，若EFG55，求1和2的度数。 EDA 1 2 BC N 五、（第23题，共10分） 22、如图，E点为DF上的点，B为AC上的点，12，CD，那么DFAC，请