劳动与社会保障法课程教学大纲.doc

劳动与社会保障法课程教学大纲一、劳动与社会保障法课程说明（一）课程代码：02130026（二）课程英文名称：Labour law（三）开课对象：法学专业（四）课程性质：劳动与社会保障法是一门综合教育课。本课程的目的在于运用法学理论揭示劳动法律关系和社会保障关系及其付随的法律关系的性质、内容和特点。（五）教学目的：通过劳动法的学习，使学生了解劳动和社会保障法的基本理论和基本知识，明确劳动权利和有关社会保障权利是公民的基本权利，能够运用劳动和社会保障法的基本原理分析现实生活中的问题。（六）教学内容：本课程主要包括劳动法原理、劳动合同法、劳动安全卫生、工资工时制度、社会保险法、劳动争议处理制度等，通过教学的各个环节使学生达到各章中所提的基本要求。讲授时应注意与劳动法的修订、社会保障制度的改革相结合。（七）学时数、学分数及学时数具体分配学时数：32 学时分数： 学分学时数具体分配：教 学 内 容讲授实验/实践合 计第一章 劳动法的产生和发展11第二章 劳动法原理23第三章 劳动法律关系25第四章 劳动基本权与具体劳动权利与义务27第五章 国际劳工立法的产生和发展18第六章 劳动合同法4214第七章 集体劳动关系的法律调整115第八章 劳资合作与劳动者民主参与116第九章 就业法律制度117第十章 工资法律制度219第十一章 工作时间与休息休假制度120第十二章 职业安全卫生法律制度121第十三章 社会保险法与职工福利法223第十四章 社会保险法分论427第十五章 劳动监督检查128第十六章 劳动争议处理程序法2232 合 计28432（八）教学方式课堂教学为主，组织学生参加法庭实习等为辅。（九）考核方式和成绩记载说明考核方式为考试。学生期末成绩由平时成绩和期末考试成绩两部分组成，分别占总评成绩的40%和60%。二、讲授大纲与各章的基本要求第一章 劳动法的产生和发展教学要点：通过本章的学习，使学生了解劳动法产生的背景；理解产业雇佣劳动的概念；了解大陆法系和英美法系劳动法产生的不同历史进程、我国劳动法的产生和发展以及当代劳动法的发展趋势。教学时数：1学时教学内容：第一节 劳动法产生的社会背景一、产业社会与劳动关系的法律调整二、产业雇佣劳动与工厂法第二节 劳动法产生的法律基础一、普通法系国家的劳动法的产生二、大陆法系国家劳动法的产生三、劳动法的产生体现了公法和私法的融合第三节 国外劳动法的发展现状一、20世纪国外劳动法的发展二、当代国外劳动法的发展现状第四节 中国劳动法的产生和发展一、 民国初期劳动立法二、 国民政府时期劳动立法三、 苏区、边区、解放区的劳动立法四、 新中国成立后的劳动立法五、 我国台湾劳动立法考核要求：1、劳动法产生的历史时期及产生的原因。(领会)2、各国主要历史阶段劳动立法概况。（识记）3、运用历史知识分析我国劳动立法中的问题。（应用）4、劳动法的发展趋势。（领会）第二章 劳动法原理教学要点：通过本章的学习，使学生掌握劳动法的概念、劳动法的调整对象。领会劳动法与其他部门法的区别，认识劳动法的地位，了解劳动法的体系和渊源。 教学时数：2学时教学内容： 第一节 劳动法的概念和调整对象 一、劳动法的概念 二、劳动法的调整对象 第二节 劳动法的体系和特征 一、劳动法体系的构成 二、劳动法的特征 第三节 劳动法律渊源 一、法律渊源的概念二、劳动法的渊源。第四节 劳动法的地位一、劳动法与民法的关系二、劳动法与社会法的关系三、劳动法与行政法的关系四、劳动法与刑法的关系 考核要求：1、基本概念。（识记）11产业雇佣关系、劳动关系、与产业雇佣关系相联系的付随关系劳动法2、劳动法的体系、特征，劳动法的渊源。（识记）3、劳动法和民法、行政法、社会法、刑法的关系。（领会）第三章 劳动法律关系教学要点：通过本章的学习，使学生理解劳动法律关系的概念和特征，理解和掌握劳动权利能力、劳动行为能力的概念，了解劳动法律关系的三个要素。理解劳动法律事实的概念。教学时数：2学时教学内容：第一节 劳动法律关系概述一、劳动法律关系的概念和特点二、劳动法律关系的种类第二节 劳动法律关系的要素一、 劳动法律关系的主体资格权利能力和行为能力二、 劳动法律关系的内容三、 劳动法律关系的客体第三节 劳动法律关系的产生、变更和消灭一、劳动法律关系产生、变更和消灭的概念二、劳动法律事实的概念和种类第四节 付随劳动法律关系一、付随劳动法律关系的概念二、付随劳动法律关系的种类考核要求：1、 基本概念。（识记）劳动法律关系、事实劳动关系、劳动权利能力、劳动行为能力、劳动法律事实2、 劳动法律关系的种类、特征、劳动权利和义务、付随劳动法律关系的种类。（了解）第三章 劳动基本权与具体劳动权利与义务教学要点：通过本章学习，使学生了解劳动者的基本权利的产生和发展过程 、内容、以及我国劳动基本权的种类，理解劳动基本权的性质给予劳动法规定的具体权利义务之间的关系。教学时数：1学时教学内容：第一节 基本权利及其演变一、 基本权利的概念二、 基本权利的演变三、 劳动基本权利的性质第二节 劳动基本权利一、 国外关于劳动基本权的规定二、 我国法律的规定第三节 劳动法规定之具体权利义务一、 具体权利义务与基本权的关系二、 具体权利义务的内容考核要求：1、 基本概念。（识记）劳动基本权2、 劳动基本权的产生、发展趋势。（了解）3、 劳动基本权利的内容、具体劳动权利义务的内容（了解）4、 劳动基本权的性质。（理解）第四章 国际劳工立法的产生和发展。教学要点：本章概括了国际劳动立法的基本知识和内容。重点掌握国际劳工组织的基本情况及立法形式。了解我国与劳工组织的关系及批准的国际劳工公约。运用国际劳动立法知识分析我国劳动法制中的问题。教学时数：1学时教学内容：第一节国际劳工组织 一、国际劳工组织产生于1919年。制定了国际劳工组织章程及费城宣言。二、国际劳工组织的宗旨、目标和原则 三、国际劳工组织的组织机构。国际劳工大会、国际劳工组织理事会、国际劳工局、国际劳工组织的三方性原则。 第二节国际劳动立法一、国际劳动立法形式为制定与通过国际劳工公约和国际劳工建议书。二者的区别是效力的不同。 二、国际劳动立法的主要内容 第三节中国与国际劳工组织的关系及批准的国际劳工公约 一、1983我国正式恢复了与国际劳工组织关系。 二、中国已批准了十八个国际劳工公约(到1997年)。第四节 中国加入WTO与劳动立法 一、WTO中的“社会条款”和社会倾销的概念二、核心劳动标准与国际贸易的关系。考核要求：1、国际劳工组织的产生历史组织机构。（了解）2、国际劳工组织的宗旨、目标和基本原则。（理解）3、国际劳工立法的概念、形式。（了解）4、国际劳工公约于建议书的关系。（理解）5、国际劳工立法与中国的劳动法的关系。（了解）6、社会条款、社会倾销、核心劳动标准。（识记）7、核心劳动标准和国际贸易的关系。（理解）8、加入WTO与我国劳动标准的完善。（领会）第六章 劳动合同法教学要点：通过本章的学习，使学生掌握合同的概念、特征、性质。掌握劳动合同的签订、履行、变更、解除、终止的概念及条件。了解违反劳动合同的责任。运用劳动合同的基本知识分析我国劳动制度法制化的重要意义。 教学时数：6学时教学内容：第一节 个别劳动关系的法律调整一、 个别劳动关系、集体劳动关系的概念第二节 劳动合同的概念、特征和作用一、 劳动合同的概念二、劳动合同的特征三、劳动合同的作用第三节 劳动合同的性质和种类一、 劳动合同的性质二、劳动合同的种类第四节 劳动合同的主要内容和形式一、 劳动合同的主要内容二、劳动合同的形式第五节 劳动合同的订立一、劳动合同订立的概念、原则二、劳动合同订立的程序三、劳动合同的续订第六节 劳动合同的法律效力一、 劳动合同有效的构成条件二、无效劳动合同的认定概念、种类、处理第七节 事实劳动关系一、 事实劳动关系的概念、种类二、事实劳动关系的处理第八节 劳动合同的履行、变更、解除和终止一、 劳动合同的履行的概念、原则二、劳动合同的变更的概念、条件、程序三、劳动合同的解除的概念、种类、条件、程序、后果四、劳动合同终止的概念、条件五、违反合同的法律责任考核要求：1、劳动合同的作用、性质、种类，劳动合同的形式、订立的程序、有效条件、无效合同的概念、种类、处理、事实劳动关系的概念、处理，劳动合同的履行、变更、解除和终止的概念（识记）2、劳动合同的法定条款、约定条款及其效力、原则（理解）3、劳动合同、劳务合同、雇用合同的区别，无效劳动合同的认定，劳动合同履行的原则、变更的条件、程序，合同解除的条件、程序、后果，合同终止的条件，违反合同的责任形式。（领会） 第七章 集体劳动关系的法律调整教学要点：通过本章的学习使学生了解集体劳动关系的法律制度的体系，理解集体谈判制度的意义、工会的性质和工会的基本职能，掌握集体合同的概念、特征、性质、内容，集体合同的订立、变更、解除与终止的条件和程序。理解产业行为制度的意义。教学时数：1学时教学内容：第一节 集体谈判制度一、集体谈判制度的概念和特征二、集体谈判制度的意义第二节 工会、工会法及团体协约制度一、 工会制度、工会的性质 二、工会的法律职能 三、团体协约制度 第三节 产业行为制度一、 产业行为的概念二、罢工的概念、意义、种类、条件、三、闭厂的概念和条件第四节 中国集体协商与集体合同制度。一、 集体协商制度的概念、程序二、集体合同的概念、特征，与劳动合同的区别三、集体合同的内容四、集体合同的变更、解除和终止考核要求：1、基本概念：集体劳动关系、工会、产业行为、团体协约、集体谈判制度、集体合同（识记）2、集体谈判制度的意义、产业行为制度的意义及它们之间的关系，工会的基本职能（理解）3、集体合同的签订、变更、种植和解除的条件和程序（识记）第八章 劳资合作与劳动者民主参与教学要点：通过本章的学习，使学生理解产业民主、职工民主管理、民主参与的内涵及它们之间的关系。了解劳资合作与产业民主的关系、国外的产业民主和劳资合作的发展、中国职工民主管理存在的问题，能够运用法学的理论分析我国职工民主参与、产业民主的改革。教学时数：1学时教学内容：第一节 产业民主制及劳资合作一、劳资合作的意义二、劳资合作的途径三、劳资合作与产业民主的关系四、国外产业民主及劳资合作的发展状况第二节 中国职工民主管理与改革一、我国职工民主管理的现状及经济基础二、我国职工民主管理的不足第三节 我国产业民主制与职工民主参与制改革一、 产业民主的内涵二、与职工民主管理、民主参与的关系考核要求：1、基本概念：产业民主、职工民主管理、民主参与（识记）2、产业民主与劳资合作的关系、劳资合作的意义、（理解）3、产业民主、职工民主管理、民主参与的关系（理解）4、国外产业民主的发展、我国职工民主管理存在的问题和改革方向。（领会）第九章 就业法律制度教学要点：通过本章的学习，使学生了解劳动就业的概念、失业的概念，我国劳动就业的准入制度、职业资格证书、职业技能鉴定制度及政府就业保障政策，了解政府再就业服务上的职责，了解职业介绍所的性质、种类和职能，理解平等的就业权的内涵及其与特殊群体的就业保障政策的关系。教学时数：1学时教学内容：第一节 就业保障政策与立法一、就业的概念、失业的概念二、政府就业保障政策三、我国劳动就业的立法第二节 劳动力市场一、劳动力市场的概念二、就业准入制度三、职业技能鉴定的概念和特点、机构、管理体制、对象、内容、职业资格证书制度第三节 职业教育与就业服务一、职业教育的概念、意义、形式二、就业服务的概念、服务机构、内容第四节 我国劳动就业的法律一、平等就业、二、特殊群体的就业三、流动就业的管理四、外国人在中国的就业管理考核要求：1、就业、失业的概念（识记）2、政府的就业服务职责、方针、职业技能鉴定、职业资格证书制度的意义、职业介绍所的性质（了解）3、平等的就业权的内涵、与特殊群体的就业之间的关系（理解）第十章 工资法律制度教学要点：通过本章的学习，使学生掌握工资法的基本概念、工资的原则。了解工资法的 主要规定。 教学时数：2学时教学内容：第一节 工资概述一、 工资的概念和特征、分配原则 二、我国的基本工资制度三、工资形式第二节 最低工资法一、 最低工资的概念、意义二、最低工资的构成三、最低工资的适用对象、适用时间、劳动种类四、最低工资标准的确定依据和调整五、最低工资保障与监督第三节 特殊情况下的工资支付一、 依法参加社会活动期间二、法定休假日三、婚丧假期四、探亲假期间五、加班加点六、企业依法破产期间七、停工期间八、特殊人员的工资支付第四节 工资的法律保障一、 工资支付的保障二、工资支付的法律责任监督考核要求：1、工资、奖金、津贴、补贴、最低工资的概念（识记）2、工资分配的原则、工资形式、最低工资的构成（了解）3、特殊情况下工资支付（识记）4、我国工资的保障（掌握）第十一章 工作时间与休息休假法律制度教学要点：重点掌握工时休假中的各种基本概念。了解中华人民共和国劳动法中规定的工时休假的主要内容。运用基本知识认识工时休假立法的重要意义。教学时数：1学时教学内容：第一节 工作时间一、工作时间的概念二、工时立法概况三、工时立法的意义四、工时的种类第二节 休息时间与休假一、休息时间的概念、种类二、休假的种类第三节 加班加点制度一、加班加点的概念二、限制加班加点的意义三、限制加班加点的规定考核要求：1、基本概念：工作周、工作日、标准工作日、缩短工作日、不定时工作日、综合计算工作日、弹性工作日、非全时工作日、休息、休假、加班加点（识记）2、工时立法的意义、限制加班加点的意义（理解）3、违反加班加点的规定的法律责任（了解）第十二章 职业安全卫生法律制度教学要点：重点掌握劳动安全和劳动卫生法律制度中的各种基本概念。了解劳动安全与卫生法律规定的主要内容。运用本章的基本知识，认识加强劳动安全与卫生法的重要意义。 教学时数：1学时教学内容：第一节 职业安全卫生标准一、工业风险与职业安全卫生二、安全生产保障制度三、劳动卫生与职业病防治第二节 职业安全卫生责任制度一、生产经营单位的责任二、生产经营单位主要负责人的责任三、生产经营单位从业人员的责任第三节 伤亡事故处理制度一、伤亡事故报告制度- 11 -二、伤亡事故的救助制度三、安全生产的监督检查制度第四节 女职工与未成年工特殊保护规定一、女职工的特别保护二、工作场所的性骚扰问题三、最低就业年龄与禁止使用童工四、对未成年工的特别保护考核要求：1、职业安全卫生标准、职业安全卫生责任制度、伤亡事故报告和处理制度（了解）2、女职工和未成年工的特殊保护（了解） 3、安全卫生立法的意义（理解）第十三章 社会保险与职工福利法教学要点：应重点掌握社会保险中的各种概念的含义、特点；社会保险的原则。社会保险与商业保险和社会福利、社会救济、社会优抚的区别。了解各项社会保险的现行法律规定。运用社会保险的基本知识，分析社会保险对建立市场经济体制的作用及社会保险的改革方向。了解职工福利的概念、作用、内容和立法 教学时数：2学时教学内容：第一节 概述一、社会保险的概念及产生的历史原因二、社会保险的特征三、社会保险与社会保障、社会救济、社会福利的区别四、社会保险法的概念、作用第二节 社会保险法原理一、社会保险法的原则二、社会保险法律关系三、社会保险的结构层次四、社会保险费的征缴第三节 职工福利一、职工福利的概念、特点二、职工福利的作用三、职工福利的立法概况四、职工福利的内容考核要求：1、基本概念：社会保险、社会保障、社会救济、社会优抚、职工福利（识记）2、社会保险的特征、与商业保险的区别（理解）3、社会保险法的作用、原则、结构层次、机构及费用的征缴（了解）第十四章 社会保险法分论教学要点：通过本章的学习，使学生了解养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险的概念、特点、基本内容，分析各种保险的改革方向教学时数：4学时教学内容：第一节 养老保险法一、养老保险的概念和特点二、养老保险立法三、养老保险基金的构成、管理、支付第二节 医疗保险法一、医疗保险的概念和特点二、医疗保险的立法 三、基金的管理和使用第三节 失业保险法一、失业保险的概念和特点二、失业保险立法三、失业保险基金来源及管理、待遇支付四、违反失业保险法规定的责任第四节 工伤保险法一、工伤保险的概念和特点二、工伤保险立法三、工伤的概念、认定程序、劳动能力鉴定和工伤评残四、基金的筹集、管理、待遇的支付第五节 生育保险法一、生育保险的概念和特点二、生育保险立法概况三、生育保险基金的筹集、管理、支付四、生育保险的待遇考核要求：1、基本概念，养老保险、医疗保险、失业保险、工伤、工伤保险、生育保险（识记）2、养老保险、医疗保险、工伤保险、失业保险、生育保险的特点、基金的管理、账户的建立、待遇的条件（了解）3、工伤的认定程序、工伤评残、劳动能力鉴定（掌握） 4、分析各种保险的改革第十五章 劳动监督检查法教学要点：重点掌握对执行劳动法监督检查的机构及其职权。了解目前的现行规定。运用基本知识分析对执行劳动法进行监督检查的意义。 教学时数：1学时教学内容：第一节 劳动监督检查概述一、劳动监督检查制度的演变和发展二、劳动监督检查的性质和意义第二节 劳动监督检查机构、