免费预览已结束，剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
网络环境的教学设计方案人教版小学美术第十册面具制作杨鸿雁河南省平顶山市五条路小学课题组Email:一、学习目标与任务1、学习目标描述1、认知目标：通过浏览面具相关网站，了解面具文化知识。2、情感目标：通过学习面具知识及制作工艺，使学生扩大眼界，丰富艺术知识。3、技能目标：培养学生的动手动脑制作能力，激发学生形象思维和艺术创作潜能，提高他们学习美术的兴趣。2、学习内容与学习任务说明运用多媒体电脑网络辅助教学面具的制作及文化知识，引导学生关注在人类社会的发展过程中，面具是具有深厚文化内涵的文化艺术，了解面具的造型特点，材料特点，创作有个性的面具。二、学习者特征分析本班学生具有良好的学习情景，善于思考，电脑操作较熟练，具有浏览、搜索、总结信息和组织信息的能力。三、学习环境选择与学习资源设计1、学习环境选择（打）（1）Web教室（2）局域网（3）城域网（4）校园网（5）Internet （6）其它（多媒网）2、学习资源类型（打）（1）课件（网络课件）（2）工具 （3）专题学习网站（4）多媒体资源库（5）案例库（6）题库（7）网络课程（8）其它3、学习资源内容说明 多图企业山东卓越皮毛羽毛工艺制品厂：艺秀：四、学习情境创设1、学习情境类型（打）（1）真实情境（2）问题性情境 （3）虚拟情境（4）其它学习情境设计1、 激发学生兴趣（做游戏）2、 教师布置搜索作业，引导学生搜索和学习有关面具种类、用途及文化演变等面具知识，并汇报成果。3、 探索和学习如何制作面具。4、 采用各种材料完成面具的制作。5、 配面具，跟音乐展示成果。五、学习活动组织1、自主学习设计（打并填写相关内容）类型相应内容使用资源学生活动教师活动（1）抛描式面具相关知识及制作美术世界面具制作浏览、搜索相关主题，汇报、讨论、展示、制作引导、设疑、辅导、评价、总结 （2）支架式（3）随机进入式（4）其它2、协作学习设计（打并填写相关内容）类 型相应内容使用资源分组情况学生活动教师活动（1）竞争（2）伙伴（3）协同（4）辩论（5）角色扮演（6）其它面具的制作美术世界因特网每人制作一个面具浏览、搜索、讨论、汇报、创作引导、质疑、评价、总结3、教学结构流程设计结束放音乐学生展示学生制作面具布置制作面具总结布置任务浏览、网页搜索引入开始讲演 学生汇报提问、质疑讨论图符说明教师活动 学生活动 多媒体网络应用 开始、结束六、学习评价设计1、测试形成与工具（打）（1）堂上提问 （2）书面练习（3
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论