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文档简介
关于幼儿园中班圣诞节活动方案策划书 圣诞节快到了,幼儿园开始了圣诞环境布置,充满了圣诞气息。在活动上,也专门为幼儿设计了圣诞节英语活动方案,让幼儿感受戴圣诞帽、送圣诞礼物、见圣诞老人,体验圣诞的快乐气氛。 活动目标: 1、在生活和游戏情景中初步体验集体圣诞节的欢乐气氛。 2、大胆开口说英文单词(Christmascaplamp等)和简单的句型(Iwant*)。 3、能积极想象与大胆表达自己的意见。 活动准备: 1、物质预备:圣诞树、大红布袋、抽奖单、小礼品若干,音乐wewishyouamerryChristmas、hello和silentnight; 2、经验预备:幼儿已初步了解和熟悉与圣诞有关的物品和相关西方文化。 活动过程: 1、greetingandwarminguphello(问候与热身运动) 师:Goodmorning,boysandgirls.Howareyoutoday?Let%26#8217;ssayhellotoeachother. 2、reviewsomewords(bell,ball,SantaClaus)andlearnthenewwords:Christmascapandlamp.(复习与圣诞有关的单词并且学习新单词-圣诞帽和灯。) (1)Game1:feelthemagicbag(游戏1:神奇的口袋) 师:Look,whatisthis?Whowantstotry?Feelit! 营造圣诞的欢乐气氛,重点进行“Christmas”和“P”的发音练习。 (2)Game2:passaround(游戏2:传话游戏) 师:Nowletssayitonebyone.Ready?Go! Game3:lowerandhigher(游戏3:高低游戏) 师:Welldone.Nowlowerplease,andthenhigher.Understand?Start! 重点注重引导幼儿的倾听能力的培养和要害音节“P”“KR”的发音练习。 3、reviwthesentences:Iwant*,Weneed* (1)Game4:hangupthepresents-whatdoweneed?(挂礼物) 师:Herearemanypresentsforyou.Doyouwantit?Whatdoyouneed? 引导幼儿在选择礼物和挂礼物的同时说出该礼物的英语正确发音。 (2)Game5:tellSantaClaus-whatdoyouwant?(配音乐,许愿) 师:Nowmakewish. 在美丽的圣诞音乐中,轻轻的用英语许下自己的愿望。“Iwant*” 4、Game6:drawlots(抽奖) 在公布抽奖号码的时候,引导幼儿体验收到圣诞礼物的快乐,并运用与同伴交流自己的礼物。 5、singasong“wewishyouamerryChristmas”endsup(歌曲圣诞快乐结束活动) 师:Weareveryhappytoday.Letssingasong。 活动分析: 1、孩子们最感爱好的就是戴圣诞帽、送圣诞礼物,见圣诞老人,而那首悠扬的平安夜之歌更赢得了孩子们的喜欢。本周起我班开始启动圣诞活动的环境布置,幼儿对圣诞的期盼已经是十分热切。 2、顺应孩子的需要,我
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