第二课(1)基本句型时态及学习方法.doc_第1页
第二课(1)基本句型时态及学习方法.doc_第2页
第二课(1)基本句型时态及学习方法.doc_第3页
第二课(1)基本句型时态及学习方法.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第2课(1)不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信, 而是我们失去了自信,这些事情才难以做到 !句子的三种模式与时态导言本课的重点是掌握英语的三种基本句型,注意词性和词序,以及定语的位置,同时注意中英文表达上的相同和不相同的地方。三种基本句型虽然简单,但至关重要。掌握好它们,在今后的学习中有一通百通之效。其实英语只有三种基本句型 主+系动词+表词序1 主语2 系动词3 表语即句子的主体用于连接主语和表语表示主语身份、状态以及所处的位置词性* 名词代词Be(is, am, are)* 名词 形容词介词+*名词 (介词短语)注:*注意该结构中的名词,它们能被定语修饰。1这个人 是 一个老师。 The man is a teacher. 主语 系 表语 主语 系 表语(名词表明身份)2他 (是) 很忙。 He is busy. 主语 系 表语 主语 系 表语(形容词表明状态) 注意中文中的系动词经常被省略,而英文中绝不能省。3她(是)在教室里。 She is in the classroom. 主语 系 表语 主语 系 表语(介词短语位置)注:定语只修饰名词,不破坏句子的基本结构。通常由形容词和介词短语充当,形容词放在所修饰的名词之前,而介词短语放在所修饰的名词之后,请注意英语与汉语词序的不同。看懂中文的定语是翻译好定语的关键。- Be的肯定否定及疑问的变化The man in the classroom教室 on the second第二 floor层 is a teacher from England肯定句The man in the classroom on the second floor is not a teacher from England.否定句Is the man in the classroom on the second floor a teacher from England ?疑问句-be 的人称变化You (They We ) are teachers.He ( She ) is a teacher.I am a teacher- Be的时态变化 I am rich.我现在有钱 I was rich.我过去有钱 I will be rich.我将来有钱表示过去式Was(单数)were(复数)The man (men) in the classroon on the second floor is a teacher from England. 一般时态的构成 句型 时态主系表一般现在时态is, am, are一般过去时态was, were一般将来时态will be一般过去将来时态would be站在现在的角度谈将来will be站在过去的角度谈将来would be 一般时态所表示的时间概念 过去 现在 将来 过去将来(即相对于过去的将来)从上面的图可以清楚地看出一般时态所使用的时间概念。贫穷的Poor He ( She ) will (not) be a teacher. Will he ( she ) be a teacher ?介词短语即可以做表语也可以做定语,虽然它们词性相同,但由于词序不同,它们所起到的作用也不同,当在is的后面是表语,跟在名词的后面它就起到定语的作用。 一般时态的构成 句型 时态主系表一般现在时态is, am, are一般过去时态was, were一般将来时态will be一般过去将来时态would be-主 系动词 表* 名词代词

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论