创建语言文字规范化示范学校倡议书.doc

创建语言文字规范化示范学校倡议书老师们、同学们： 法国作家都德在小说最后一课中说，法语是世界上最美丽的语言。当然，在我们每一个中国人、每一个炎黄子孙的心里，汉语也是世界上最美丽、最伟大的语言。而普通话是全国的通用语言，是我们中华民族语言文化的根本和基础。规范地使用普通话，不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果、提高大家的文明意识、美化校园育人环境，更可以将维护祖国语言的纯洁跟热爱社会主义祖国统一起来，培养同学们的爱国之情。在创建省级语言文字规范化示范学校之际，我们向全校师生发出如下倡议： 一讲好普通话，提高综合素质，陶冶爱国情操。 说好普通话，提高本民族语言应用能力，是素质教育的一项重要内容。对于我们提升语言素质和综合人文素质，掌握科学文化知识，培养创新精神和实践能力，培养爱国主义情操等都具有重要的意义。 二讲好普通话，促进校园精神文明建设。 推广普通话是国家一项重要的语言政策，是建设社会主义精神文明的一个重要内容。因此，推广普通话，加强校园精神文明建设，提升我们的语言素质和综合人文素质刻不容缓，每位同学应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“讲好普通话，做文明人”的形象，在推广普通话的过程中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。 三讲好普通话，落实到实际行动 要真正使普通话得到有效的推广，需要我们全体师生的共同努力，如：同学们上课回答问题、课下与同学讨论讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话。还有教师使用普通话授课，板书使用规范汉字等等，从平常的一点一滴做起，逐渐养成良好规范的使用普通话的习惯。各位同学，各位老师，让我们从现在做起，学好普通话、大力推广普通话，形成人人都说普通话的良好风气，使普通话成为校园语言，共同为建设一个顺畅交流的和谐校园，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献 ! 盐仓中心小学 语言文字工作领导小组二八年三月“讲普通话，写规范字，做文明人”倡议书 亲爱的老师们、同学们：语言文字的规范化，是“实现顺畅交流，构建和谐社会”的重要前提，是社会文明发展的重要体现；在社会生活中说普通话、写规范字，能消除人与人之间的语言隔阂，增进人际沟通，促进社会经济和文化的发展。 我们校积极开展了“推广普通话，规范语言文字”系列活动，浓厚了校园人人讲普通话，写规范字的良好氛围。可是，在日常的学习和生活中，我们还能发现存在的一些不足，比如我们的同学，在下课以及日常的交流中，总喜欢说更随意的方言；在书写时，有时为了标新立异，喜欢用早已淘汰了的繁体字、异体字；而且，我们的很多同学总认为，说什么话，写什么字，是私人的事，是微不足道的小事，其实不然，语言文字的规范，是我们继承和弘扬中华民族优秀文化传统，关系社会发展，维系国家统一，增强民族凝聚力的一件大事。在此，我们六年级同学特发出以下倡议，说普通话，写规范字，从我们做起，从身边做起： 1.在日常的学习和校园生活中，坚持说普通话，努力说好普通话；在日常的生活和交往中，尽可能用普通话； 2.认真学好汉字，不写繁体字、异体字以及不规范的字； 3.增强推