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文档简介
数学活动6,7,8的分解组成活动目的:1,愉快的操作和游戏,体验发现的乐趣 2,学习6,7,8的分解组成,理解其意义 3,有一定的归纳,概括能力活动准备:1,教具准备:1-8的数字卡片,6,7,8以内分合式,小花瓶 2,学具准备:筹码(红,蓝),记录纸,彩笔,纽扣,小盒子 3,幼儿操作册活动过程:一,经验准备1, 走线2, 线上游戏:小动物叫 二,操作探索1, 操作筹码:请幼儿任意翻筹码,将其分成为红或蓝,并记录在 记录纸上2, 操作纽扣: 请幼儿将6颗纽扣分别放在两个小盒子里,并记录 在记录纸上 三,分享交流 1,“插花”:讨论有几种插法?依次出示分合式 6 6 6 6 6 1 5 2 4 3 3 4 2 5 1 2,说说自己从分合式中发现了什么 四,实践运用 引导学生读6的四种分合式:(6可以分成和)(和组成6)练习(张贴作业单),核对答案并讲解。五、作业布置:读一读6的分解与组合,并写五遍。以此类推7,8
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