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五年级语文模拟测试 学校 班级 姓名 成绩一、看拼音词语。ln li pn dn w r chn f fn s二、选择正确答案。1.下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是（ ）。A. 即使 j 刹那ch 符合f 惬意qiB. 质量 zh 破绽zhn 铅笔屑xio 扁舟pinC. 扒开 b 字帖ti 酗酒x 尽管jnD .附近f 反省xng 强迫qin 结束sh2.下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）。A、抚摸 天崖 慢不经心 蜜不透风 B、幻稚 纺碍 绞尽脑汁 随心所欲C、盗贼 游览 返璞归真 安居乐业D、销烟 蜿蜒 同归于进 情不自尽3.给“阳光明媚”的“明”字选择一个正确的解释，把序号写在括号里。（ ） A、眼力好 B、明白，清楚 C、公开，显露在外 D、明亮4.下面词语中，哪一个词语和断定这个词语的意思最接近？（ ） A.确定 B.果断 C.断然 D、坚定5.下面词语中带点字的解释只有一个是错误的，把它选出来。（ ）A.艺术瑰宝 瑰：珍奇。B.无动于衷 衷：由衷。C.大惑不解 惑：疑惑；迷惑。6.下面的作品只有1篇作品不是老舍先生写的，把它选出来。（ ）A.趵突泉 B.草原 C.猫 D、爬山虎的脚7.下面的诗句中，哪一句不是写送别的？（ ）。 A. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 B. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？ C. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君？ D. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。8.下列一组句子中，没有语病的一句是（ ）。A、他不但很瘦，而且精神很好。B、用不干净的脏手帕擦嘴，很不卫生。C、在世界文化史上，中国是最早出现文字的一个国家。D、经过大家的讨论，明确了是非的界限三、按要求做题。1. 每年5月的第二个星期日是母亲节，在这一天许多人将象征着母爱的康乃馨赠给母亲。在古代，也有不少人用诗歌赞颂母亲，孟郊曾写过 ，这首诗的最后两句是 2春天是什么？是诗人叶绍翁留给人们的“ ， 。”的无限遐想。夏天呢?夏天是苏轼笔下的夏日西湖的“水光潋滟晴方好， ”；是令杨万里惊叹的“ ，映日荷花别样红”的西湖风光；秋天是 笔下的“ ， 。”冬天是 笔下的“ ， 。”3.人类的老师不就是自然吗？（改为陈述句） 4.美丽的校园中长着串红、月季、塔柏、马尾松等各种树木。（修改病句） 5草地上的小松鼠高兴得跳了起来。（缩句） 四、阅读(一) 动物也能预测天气大自然中的某些动物对于天气特别敏感。在动物界，青蛙被称为“活晴雨表”。当空气干燥时，青蛙皮肤的水分蒸发快，它自然就会待在水中保护皮肤湿润；而在阴湿多雨的季节，包括下雨前空气水分较多时，青蛙就会跳出水面。正因为如此，非洲的土著居民只要看到青蛙由水中爬到树上，便开始采取一些防雨、防潮的措施。麻雀在鸟类中可谓最普通的，但它对天气的变化却是非常敏感的。冬季里，如果发现麻雀四处寻食，飞个不停，而且进巢时，嘴里还叼着杂草、种子之类的东西，就表明麻雀在囤积食物了，一般过3-5天就会下雪。夏秋季节，天气闷热，空气潮湿，麻雀感到身痒，便飞到浅水地方洗澡散热，这种情况将预示一两天内有雨。羊也能预测天气。有一次，大科学家牛顿有一回听牧羊人说要下雨，他立刻表示怀疑，因为当时天气非常晴朗，可是没出半小时，果然下起大雨来。牛顿大为惊讶，便去请教。牧羊人说，羊是一只“活温度计”，如果它喜欢躺在屋檐下，天就要下雨；如果羊在草地上蹦跳，则为晴天。1短文通过介绍 、 、 这三种对天气特别敏感的小动物，来说明动物也能预测天气。2阅读第二至第四自然段，每一段开头的第一句话和下面的内容之间的关系是（ ）。3这篇说明文主要运用了（ ）的说明方法，使用这种说明方法的好处是（ ）。4概括文章主要内容。（二）读书万卷30年代的一天，南京国学图书馆的馆长办公室来了一位少年。馆长听完少年很有礼貌的诉说后，非常吃惊。原来，他请求馆长在图书馆里用1年的时间，把馆藏（cng zng）的中国历代典籍通读一遍。馆长同意了。但他对面的这位文弱的少年，1年之内要读完数万卷（jun jun）书，心里也不免有些怀疑。 在人们不解的目光下，少年有条不紊地按照计划，开始了紧张的读书生活。这以后，每天第一个走进阅览室的人是他，最后一个走出阅览室的还是他。他读了一册又一册，而且边读边记。有一天，他竟来回借阅了30多部古代文集，就连十分热心的管理员，也被他频繁地借书搞得有些不耐烦了。 就这样，每天读书达十几个小时的他，终于用一年的时间，奇迹般地把数万卷书读完了，而且还搜（su shu）集到数百万字的资（z zh）料。几年以后，一本有名的中国思想史从他的笔下诞生。书中引用了大量的资料，这些资料正是他从苦读中得来的。这位有志少年，便是今天复旦大学的副校长，著名历史学家蔡尚思老先生。1、给文中带点的字选择正确的读音，用“”标出。2、按要求填空。“文弱”的“弱”用音序查字法，音序是 ，读音是 。词语中“弱”的意思是 ，“文弱”是指 。3、这篇短文讲的是我国著名的历史学家 的故事。4、馆长“非常吃惊”，他为什么吃惊，他为何“心里也不免有些怀疑”？ 5、用“ ”画出描写这位有志少年读书的语句。6、从这个故事中，你受到了什么教育？（三）梨的妙用中医认为梨性味甘酸而平、无毒，具有生津止渴、益脾止泻、和胃降逆的功效与作用。具体梨全身的功效与作用有哪些请往下看。梨具有生津、润燥、清热、化痰等功效，适用于热病伤津烦渴、消渴症、热咳、痰热惊狂、噎膈、口渴失音、眼赤肿痛、消化不良等症状。梨具有防辐射的功效。2009年11月21号，美国生物科学家幔德斯.劳步斯的研究成果表明，未成熟或半熟的梨，具有防辐射的作用，梨的成熟需要大量的日射，能有效吸收阳光中的射线，近期，美国硅谷小数办公室已将梨作为防辐射的主要物品，他们认为梨的防辐射作用远远大于仙人掌和芦荟，而且比起刺手的仙人掌要更美观。梨还具有养肺的作用。吃较多梨的人远比不吃或少吃梨的人感冒机率要低。所以，有科学家和医师把梨称为“全方位的健康水果”或称为“全科医生”。现在空气污染比较严重，多吃梨可改善呼吸系统和肺功能，保护肺部免受空气中灰尘和烟尘的影响。梨的果皮也有功效：清心、润肺、降火、生津、滋肾、补阴功效。根、枝叶、花也是宝：可以润肺、消痰清热、解毒。此外，梨籽含有木质素，是一种不可溶纤维，能在肠子中溶解，形成像胶质的薄膜，能在肠子中与胆固醇结合而排除。一般人群均可食用梨。 咳嗽痰稠或无痰、咽喉发痒干疼者，慢性支气管炎、肺结核患者，高血压、心脏病、肝炎、肝硬化患者，饮酒后或宿醉未醒者尤其适合。不过，慢性肠炎、胃寒病、糖尿病患者忌食生梨。总之，梨最主要的功效是滋阴养肺，建议您春、秋季节不妨多吃些梨。 1本文是按照_顺序连段成篇的。 2梨的果实有哪些功效？_ _ _ 3小明的爸爸饮酒后