乒乓球专业运动损伤状况调查与分析开题报告.doc

吉 首 大 学本科生毕业论文开题报告书 题目名称 吉首大学乒乓球专业运动损伤状况调 查分析 学生姓名 邓丽丽 学号 20054101001 学 院 05级体育教育 专业年级 体育科学学院 指导教师 崔素珍 （教授） 填写时间 2008-12-8 一、选题的依据：（1）本选题的理论、实际意义乒乓球运动是一项速度快、变化多、动作结构较复杂、竞争激烈的运动项目。它有着强烈的对抗性和趣味性。随着经济的发展，人们生活水平的增高，学生的身体锻炼意识加强，乒乓球运动的普及，使乒乓球运动成为我国最流行的运动项目之一，在我国素有“国球”之称。普通高校普遍设有乒乓球选修课。吉首大学建设了乒乓球馆、设有乒乓球专业课程、选修课，学生参加学校乒乓球赛事、社团活动逐渐增加。由此，学生在乒乓球运动中发生损伤的发生率增大。探索乒乓球运动损伤的一般规律及其预防有着极其重要的现实价值。通过对吉首大学乒乓球专业课在校生的调查统计，对乒乓球教学及运动中损伤发生的各种相关因素进行针对性分析，研究相关的处理措施及防治方法。为以后乒乓球专业及其选项课科学教学、训练提供理论指导依据。（2）综合国内外有关本选题的研究动态和自己的见解乒乓球运动属于隔网对抗技能性运动项目,运动要求具备速度、力量、灵敏耐力、柔韧等多方面的综合素质。随着我国乒乓球运动事业的广泛开展，对参与乒乓球运动所造成的损伤及其预防也逐渐被研究人员所重视。须晓东对江苏省6所大学73名高水平乒乓球运动员运动损伤周期进行了调查和病因分析，结果表明,大一、大四和赛前封闭训练是运动员运动损伤的多发期,发病率列前3位的运动损伤依次为:腰肌劳损、半月板损伤、肩袖损伤。损伤的主要原因为，训练缺乏科学性、身体机能不佳、训练水平不足、心理状况不良等因素。指出应从运动训练学方面、组织管理学方面、教育心理学等方面综合防治,最大限度地减少运动损伤的发生。亓圣华通过对高校体育系学生、专业运动员、少体校学生进行了调查和分析，表明，各类乒乓球运动员运动损伤发生情况不同、不同类型打法运动损伤发生率及在人体各部位的分布存在差异、乒乓球运动损伤的多发部位为腰部、肩部和膝部。认为预防方法主要有，合理安排运动量、充分做好准备活动、增强全面身体素质与专项素质、加强腰、肩、膝等局部的营养与放松。厉彦虎通过对国家队乒乓球专业运动员运动损伤的调查分析，表明常见的损伤有网球肘、腱鞘炎、颈椎和腰椎，其预防的方法主要是做好准备活动、调整战术、增强身体素质。丁玲玲通过对少儿体校乒乓球运动员运动损伤状况调查分析，表明少儿乒乓球运动员损伤主要有肩关节损伤、肘关节损伤、膝关节损伤、腰肌损伤以及驼背，引发损伤的原因是运动员年龄偏小，主要对策为应从9岁以后加强专业化训练、按照年龄分组参加比赛。这些研究表明乒乓球运动员技能水平、打法类型、心理状况等方面存在的差异引发的运动损伤在几率、部位、程度上存在差异。笔者认为运动员所面临的主客观环境的不同使乒乓球运动中损伤的发病率、原因等都存在个体的差异性。吉首大学体育科学学院乒乓球专业在校生由于乒乓球运动技能水平、打法类型、握拍习惯的不同所引发的损伤在部位、程度及机率上存在差异，由此，对吉首大学体育科学学院乒乓球专业在校生运动损伤状况的调查分析与预防的研究是非常必要的。 二、研究内容1、吉首大学体育科学学院乒乓球专业运动员运动损伤的原因；2、吉首大学体育科学学院乒乓球专业运动员运动损伤的部位；3、对乒乓球专业运动员运动损伤的预防提出相应措施。三、研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析（一） 研究方法本文主要采用的研究方法为：文献资料法、逻辑分析法、访问调查法、数理统计法、问卷调查法等。1 、文献资料法2008年11到2008年12月，在吉首大学图书馆和体育科学学院阅览室及通过互联网搜寻、收集并整理相关文献资料，共计10余部（篇）。主要为期刊类文章期刊类：中国学校体育、体育科学、体育学刊、体育文化导刊及相关高校学报等。2 、逻辑分析法以辩证唯物主义和历史唯物主义为理论基础，对获取的数据资料进行逻辑分析，进而推导本文的观点和结论。3 、访问调查法2008年2月至3月中旬，多次走访了吉首大学体育学院乒乓球球专业在校生。4 、数理统计法根据体育统计学原理对调查所得数据资料利用Excel进行常规的统计处理。5 、问卷调查法本研究对吉首大学体育科学学院05级、06级乒乓球专业学生发放问卷，问卷针对吉首大学体育学院乒乓球专业在校生的损伤发生的原因、部位等情况设计问卷，问卷发放前请相关老师及专家对问卷进行了效度检验，使问卷效度满足本研究的需要。 （二）技术路线：设计问卷-发放回收问卷-统计分析数据- 收集并整理相关文献资料-论文撰写 （三）可行性分析1、本人有扎实的专业理论基础，优秀教授的指导，学院的支持。2、本人是乒乓球专业学生，对乒乓球专业学生训练年限，握拍姿势，损伤原因、部位等各方面情况都有所了解，为问卷设计、发放回收提供了有力的保障。3、网络资源、学校图书馆数据库为论文资料的收集和撰写提供了良好的知识理论基础。四、进程安排和采取的主要措施（一）、进程安排2008年12月中下旬 到图书馆或上网查阅相关资料，完成开题报告 2009年1月中旬 访问专家及体育学院乒乓球专业在校生，设计调查问卷 2009年1月下旬 发放和回收调查问卷 2009年2月中旬 整理和分析资料 2009年2 月下旬 撰写论文初稿、指导老师修改 2009年3月中旬 撰写论文一稿、指导老师修改 2009年3月下旬 撰写论文二稿、指导老师修改 2009年4月上旬 撰写论文三稿、指导老师修 2009年4月中旬 论文定搞 2009年5月 论文答辩 （二）、主要措施：1、论文撰写过程中到吉首大学图书馆和体育科学学院阅览室及通过互联网搜寻、收集并整理相关文献资料。2、论文撰写过程中，征求指导老师的意见，不断修改和完善。五、主要参考文献： 1 须晓东,刘守嘏,周映春.江苏高校高水平乒乓球学生运动损伤周期初探J.体育科技文献通报,2006,(01):11-14. 2 亓圣华,李繁荣,庄明谦.乒乓球运动训练中损伤的一般规律及预防J.山东体育科技,2002,(04):37-39. 3 张伟峰.普通高校乒乓球选项课肩关节运动损伤调查与分析J.成都电子机械高等专科学校学报,2007,(01):48-50. 4 张秋芬.少儿乒乓球训练中的运动损伤与防治J湖北体育科技,2006,(01) 37-39. 5 刘欣华,刘旭华,吴文侃.对乒乓球运动员膝、踝关节运动损伤的研究A.第八届全国体育科学大会论文摘要汇编（一)C,2007(09):687-689. 6 须晓东.优秀乒乓球运动员运动损伤的调查分析及对策研A.体育科研，2005,26(03):108-110. 7 厉彦虎.有多少伤病可以重来J.乒乓世界,2004,(12):28-29. 8 赵宏图,许英魁.普通高校体育运动中常见的损伤及防治J福建师范大学