2-1.1三级管的认识与测试导学案.doc

江苏省扬中中等专业学校 电子技术 专业 电子技术基础与技能 课程导学案三极管的认识和测试班级 姓名 【预习复内容】1PN结的单向导电性。2预习活动内容：画出二极管伏安特性曲线。3课前练一练：（1）N型半导体中，主要依靠 来导电。P型半导体中，主要依靠 来导电。（2）PN结的正向接法是将电源的正极接 区，电源的负极接 区。（3）二极管正向导通后，硅管管压降约为 V，锗管管压降约为 V。【任务目标】1任务重点1：三极管的结构、类型、符号和输入输出特性曲线。2任务重点2：三极管的三种工作状态。3任务重点3：三极管的放大作用。【任务准备】各种常见的三极管。【导学进程】交流预习收获（导入新课）：（1）有哪几种类型的三极管？（2）如图所示是一个扩音器的示意图：话筒是将 信号转换为电信号，经放大电路放大后，变成大功率的电信号，推动扬声器，再将其还原为声音信号。放大电路又称放大器，是指 。放大器的核心元件（即放大元件）是半导体三极管。这节课我们就来学习三极管的基础知识。任务1：三极管的结构、类型与符号。活动1：观察三极管的外部结构。想一想（思考、讨论、交流）：三极管有几个电极？电极的名称分别是什么，用什么字母表示？试一试（练一练）：画出三极管的图形符号，标出三极管的文字符号。活动2 分析三极管的内部结构。动一动（做、画、看、听、读、查）：画出三极管的内部结构图。 想一想（思考、讨论、交流）： 三极管是由 个PN结和 个区组成。 三极管的两个PN结分别称为 结和 结。试一试（练一练）：根据三极管的内部机构分析三极管的类型。按结构分按材料分按功率分按工作频率分任务2：分析三极管如何实现放大作用？活动1 观看视频三极管的电流放大作用，比较实验数据分析三极管的放大作用。动一动（做、画、看、听、读、查）：观看实验视频。想一想（思考、讨论、交流）：根据实验电路分析。三极管工作在放大状态的条件：根据实验数据分析各参数之间的关系。测量IB、IC、IE并研究它们之间的相互关系：改变RP可以改变基极电流IB，而且集电极电流IC与发射极电流IE也随之改变，测量结果如表2-1所示。评一评（说一说）：分析实验意义。（1）直流电流分配关系：由于，有（2）电流放大作用 交流放大系数不同的三极管，值不同，即电流的放大能力不同，一般为20 200。 直流电流放大系数，通常。 三极管的放大作用的意义： 可以控制 。试一试（练一练）：试着确定下图中通过三极管的未知电流值。活动2 对照曲线图分析三极管的输入特性、输出特性。动一动（做、画、看、听、读、查）：观察输入特性曲线。想一想（思考、讨论、交流）：输入特性是指 。从输入特性曲线可见：三极管的UBE只有大于截止电压，IB才大于0。动一动：观察输出特性曲线。想一想（思考、讨论、交流）：输出特性是指 。根据三极管的输出特性曲线分析三个区及其对应的三种工作状态。（1）截止区（截止状态） 。 UBE 截止电压的区域，IB 0，UCE UBE ，IC受IB控制。（3）饱和区（饱和状态） 。 UCE UBE ，IC不再受IB控制。试一试（练一练）：硅三极管的截止电压约为 V，锗三极管的截止电压约为 V。硅三极管的发射结电压降UBE约 V，锗三极管的发射结电压降UBE约 V。试着判别下图中三极管的工作状态（均设为硅管）。 任务3：分析三极管的主要参数。动一动（做、画、看、听、读、查）：1.共发射极电流放大系数三极管的值通常在20200之间；若值太小，则其放大能力差；若值太大，则其工作性能不稳定。2.极间反向饱和电流ICBO、ICEOICEO（1）ICBOICEO与ICBO都随温度的上升而增大。ICEO越小，三极管对温度的稳定性就越好，因此要选用ICEO和ICBO小的三极管。硅管的穿透电流通常要比锗管小，因此硅管对温度的稳定性较好。3.极限参数（1）集电极最大允许电流ICM（2）反向击穿电压UCEO（3）集电极最大耗散功率PCM 【任务要点总结】1了解三极管的结构、类型、电路符号、输入输出伏安特性和主要参数。2理解三极管的电流放大作用。会分析三极管的工作状态。【任务巩固与训练】一、判断1三极管的值太小，则其电流放大作用较差。 （ ）2三极管的截止状态是指输出特性IB =0曲线以下的区域。 （ ）3三极管的值太大，则其工作性能不稳定。 （ ）二、填空4三极管具有 放大作用。5三极管具有放大作用的条