台北市立高级中学98学年度转学生联合招生考试高二国文.pdf_第1页
台北市立高级中学98学年度转学生联合招生考试高二国文.pdf_第2页
台北市立高级中学98学年度转学生联合招生考试高二国文.pdf_第3页
台北市立高级中学98学年度转学生联合招生考试高二国文.pdf_第4页
台北市立高级中学98学年度转学生联合招生考试高二国文.pdf_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

臺北市立高級中學 98 學年度轉學生聯合招生考試高二國文科試題 第 1 頁 共 8 頁 請考生依指示 填寫准考證末兩碼 臺北市立高級中學臺北市立高級中學 98 學年度轉學生聯合招生學年度轉學生聯合招生考試考試 高高二二國文科試題國文科試題 作答注意事項 1 請核對答案卡上之號碼與准考證號碼是否相符 答案卡上之科目與試題科目是否相符 2 本試題全部為選擇題 共 8 頁 40 題 總分 100 分 請檢查有無漏印 缺頁或污損等情形 3 試題除印刷不清可以舉手發問外 其他一概不得發問 4 請將正確選項用黑色 2B 鉛筆在答案卡相關格內劃記 答案卡劃記格內必須塗滿 除劃記試題 答案外 其他欄位請勿劃記 答案卡不得書寫姓名 不得折損 弄髒或令其變形 否則不予計 分 5 作答完畢 請將試題與答案卡同時繳回 不得攜出試場外 每節開始作答 30 分鐘後方得離場 一一 單選題單選題 共二十題共二十題 每題每題 2 分分 共共 40 分分 答錯不倒扣答錯不倒扣 1 選出正確讀音 甲 戛 然而止 乙 卓 犖 不群 丙 晉乘楚 杌 丁 桂 棹 蘭槳 戊 忉 怛憯惻 己 鑲 嵌 入內 A 甲乙 B 乙丙 C 丁戊 D 戊己 2 岳陽樓記 是范仲淹的名篇 也是歷代文人所推崇的佳作 其中 先天下之憂 而憂 後天下之樂而樂 更是直書文人的千古懷抱 請問文章中開啟雨悲 晴喜 兩段文字者為哪一文句 A 予觀夫巴陵勝狀 在洞庭一湖 B 予嘗求古仁人之心 或異二者之為 C 覽物之情 得無異乎 D 政通人和 百廢具興 3 下列詩中的 請填入合適的字詞以使詩意完整 甲 阿爸從阿公石造的肩膀 就如阿公從阿祖 默默接下 的扁擔 挑呀挑 千挑萬挑 挑起這一張蕃薯地圖 所有的悲苦和榮耀 吳晟 蕃薯地圖 乙 當一片羽毛落下 啊 那時 我們都希望 假如幸福也像一隻白鳥 它曾 下落 是的 我們希望 縱然它是長著翅膀 林泠 阡陌 丙 模糊的光從兩眼穿出 其實說了也沒人懂它啊 暗恨多深刀削也多深 影子 了頭不願再說話 陳義芝 燈下削筆 A 剛毅 輕輕 昂揚 B 沉重 怒放 搖擺 C 歷史 沉默 遙望 D 堅韌 悄悄 垂低 4 依據 原君 一文作者黃宗羲的論述 古代君王有 量而不欲入者 有 入而 又去之者 有 初不欲入而不得去者 都起因於哪種人之常情 A 先憂後樂 B 好逸惡勞 C 先義後利 D 心存天下 臺北市立高級中學 98 學年度轉學生聯合招生考試高二國文科試題 第 2 頁 共 8 頁 5 關於文章主旨 下列何者為非非 A 陶淵明 桃花源記 刻劃出對美好世界的嚮往 B 歸有光 項脊軒志 寄寓對老舊宅第不堪回首的無限喟嘆 C 方苞 左忠毅公軼事 凸顯左公剛毅堅貞 史公不辱師命 D 方孝孺 指喻 強調曲突徙薪之重要 6 下列選項中的 數 字 請選出與 會數而禮勤 物薄而情厚 的 數 音義相 同者 A 數 口之家 可以無飢矣 B 漁夫樵父之舍 皆可指 數 C 六藝 禮 樂 射 御 書 數 D 石簣 數 為余言 7 虬髯客 屬唐代傳奇 即文言短篇小說 清人那一本小說體製上與唐代傳奇相 同 A 紅樓夢 B 老殘遊記 C 聊齋志異 D 儒林外史 8 關於章回小說 選出正確者 A 林沖夜奔 烘托出 水滸傳 一書 替天行道 之大主題 B 紅樓夢 以高鶚補修的一百二十回本行世 C 西遊記 因孫悟空之出身 又名 石頭記 D 三國演義 孔明借東風 三氣周瑜等多虛構故事 故虛構多於史實 9 關於成語使用何者正確 A 貧苦人家 山楶藻梲 蓬戶甕牖 非常簡陋 B 往事如 浮光躍金 在記憶中不復存在 C 諸葛亮七擒七縱孟獲 淪浹肌膚 使其永遠歸順 D 從台灣到英國 舳艫千里 相距遙遠 別時容易見時難 10 梁啟超曾評先秦諸子曰 是文士集團 是隱士集團 是俠士集團 上述文句 中依序最適合填入的選項是 A 儒家 道家 墨家 B 墨家 道家 名家 C 道家 名家 兵家 D 法家 儒家 雜家 11 有關 晚遊六橋待月記 一文 下列解說正確的選項是 A 題為 記 說明本文為一篇記載遊歷山水的文體 B 題為 晚遊 是記錄作者夜遊之經歷 C 六橋 是指內容專寫蘇堤上的六座橋 臺北市立高級中學 98 學年度轉學生聯合招生考試高二國文科試題 第 3 頁 共 8 頁 D 待月 是指文中具體詳實地描繪月景 12 以下以 人體部位 為喻的詞彙何者使用錯誤錯誤 A 劉備視孔明為 股肱 大臣 禮遇有加 B 此語出自 肺腑 請勿妄加揣度 C 他創意十足 許多點子變生 肘腋 信手拈來 D 民意代表為民 喉舌 責任重大 13 詩文中 數字有諸多不同的用法 如 美人二八顏如花 泣向花前畏花落 之中 的 二八 即為二乘以八 下列何者用法與此相同 A 十五 始展眉 願同塵與灰 B 三五 之夜 明月半牆 C 冠者 五六 人 童子 六七 人 D 蓋予所至 比好遊者尚不能 十一 E 鬢毛 八九 已成霜 此際逢春只自傷 14 燭之武退秦師 晉侯 秦伯圍鄭 以其無禮於晉 且貳於楚也 此句說明 晉 秦圍鄭的原因是 A 鄭國曾對晉文公無禮 又對楚有二心 B 鄭國曾對晉文公無禮 且又歸附於楚國 C 晉國背叛鄭國 且將向楚征伐 D 鄭國背叛秦國 又與楚結盟 15 選出國字相同者 甲 事必 親 鞠 盡瘁 乙 頻拋 眼 力四射 丙 相形見 罷 百家 丁 趨炎 勢 全力以 戊 聲國際 言流語 A 甲乙 B 乙丙 C 丙戊 D 甲戊 16 昔者 楚靈王好士細腰 故靈王之臣 皆以一飯為節 脅息然後帶 扶牆然後 起 比期年 朝有黧黑之色 墨子 兼愛 下列何者正確 A 皆以一飯為 節 與時窮 節 乃見 兩 節 字同義 B 比期年 意即 比賽以一年為期 C 好細腰與朝有黧黑之色無關 D 此一寓言含義與論語 君子之德 風 小人之德 草 草上之風 必偃 相 同 17 錦瑟無端五十弦 一弦一柱思華年 莊生曉夢迷蝴蝶 望帝春心託 滄海月明珠有淚 日暖玉生煙 臺北市立高級中學 98 學年度轉學生聯合招生考試高二國文科試題 第 4 頁 共 8 頁 此情可待成追憶 只是當時已惘然 李商隱 錦瑟 宜填 A 紙鳶 和闐 B 青天 綠野 C 杜鵑 藍田 D 鴛鴦 天際 18 下列四首詩 請按春夏秋冬排列 甲 北風捲地百草折 胡天八月即飛雪 忽如一夜春風來 千樹萬樹梨花開 乙 古木陰中繫短蓬 杖黎扶我過橋東 沾衣欲濕杏花雨 吹面不寒楊柳風 丙 高鳥黃雲暮 寒蟬碧樹秋 湖南冬不雪 吾病得淹留 丁 梅子金黃杏子肥 麥花雪白菜花稀 日長籬落無人過 唯有蜻蜓蛺蝶飛 A 甲乙丁丙 B 乙丁丙甲 C 甲丁乙丙 D 乙甲丙丁 19 20 題為題組題為題組 閱讀新詩 並回答下列問題 碑碑 李魁賢李魁賢 總是在爭執過後總是在爭執過後 在心靈受到創傷後在心靈受到創傷後 才想到建碑才想到建碑 給予安慰給予安慰 碑碑 卻標舉著創傷卻標舉著創傷 在陽光下在陽光下 刺痛了眼睛刺痛了眼睛 如果真正以深情的愛如果真正以深情的愛 彌補了嫌隙彌補了嫌隙 碑不再是紀念物碑不再是紀念物 而是信物而是信物 19 關於修辭與字義 何者錯誤錯誤 A 爭執 有婉曲用法 B 刺痛了眼睛 意指刺痛了內心 C 碑 蘊含雙關 D 信物 是倒反修辭 20 關於本詩意旨 選出正確者 A 第一節透露讚美與欣賞 B 第二節轉出立碑的諷刺性 C 由詩中可知 唯有建碑安慰 才能彌補歷史傷口 D 詩人以為將碑視為紀念物 才可預約未來 臺北市立高級中學 98 學年度轉學生聯合招生考試高二國文科試題 第 5 頁 共 8 頁 二二 多重選擇題多重選擇題 共二十題共二十題 每題每題 3 分分 共共 60 分分 答對每一選項得答對每一選項得 0 6 分分 答錯每答錯每 一選項倒扣一選項倒扣 0 6 分分 21 有關近體詩 詞的敘述 正確的選項是 A 近體詩有平起 仄起兩種格律 以首句第二字之平仄而定 詞的句數 每句 字數 每字的平仄以及用韻的位置 均依詞牌而定 B 近體詩可入樂 詞亦可入樂 C 近體詩之名乃與古體詩相對而言 詞的別名是樂府 D 近體詩皆須一韻到底 不可換韻 詞亦是一韻到底 不可換韻 E 近體詩有絕句 律詩 排律之分 詞有小令 中調 長調之別 22 下列有關作家的敘述何者正確無誤 A 洪素麗早年詩文並進 後來以散文享有聲名 近年作品大多抒發生態保育理 念 關注臺灣人文史地 B 簡媜其作品以抒情散文為主 其文辭早期多典雅流麗 近年逐漸朝幽默犀利 之路發展 C 鍾怡雯其散文具新詩的精鍊美感與小說的故事情節 善以各種寫作手法 塑 造出精巧的作品風格 D 林泠早期詩作流露少女情懷 描寫主題多著墨於親情 愛情和家鄉 中年以 後 詩作多了禪思及佛理的深沉感悟 E 林文月的散文風格情思細膩 一貫以回憶為主題 表現親情的溫暖與人性的 美好 23 對於以下各作家的敘述 請選出正確者 A 白居易提倡樂府運動 強調詩歌反映現實的功用 B 韓愈排斥佛老 主張以散文取代駢體文 C 袁宏道提倡 獨抒性靈 不拘格套 的口號 D 黃庭堅以奪胎換骨 點鐵成金法創作詩句為其特色 E 柳宗元的山水遊記及議論文最為後人所稱道 24 有關 水滸傳 的說明 正確的選項是 A 其書是取材自元代末年宋江嘯聚梁山泊的故事而成 B 及時雨 即宋江 黑旋風 即李逵 C 現今所見最早寫水滸故事的作品是 大宋宣和遺事 D 智取生辰綱 宋江殺惜 武松打虎 都是書中情節 E 現行七十回本乃由毛宗崗刪削 修改並加評點而來 25 有關現代詩的說明 正確的選項是 A 又稱為 新詩 或 今體詩 B 余光中組現代詩社 鄭愁予是其中的一員 C 指民國以來 用白話寫成的詩 臺北市立高級中學 98 學年度轉學生聯合招生考試高二國文科試題 第 6 頁 共 8 頁 D 不拘平仄 押韻 對仗等格律 E 胡適 嘗試集 是第一本白話詩集 26 下列何者使用轉品修辭 A 以其無禮於晉 且 貳 於楚 B 晉 軍 函陵 秦 軍 氾南 C 朝 濟 而夕設版焉 D 手 長鑱 為除不潔者 E 即解 貂 覆生 為掩戶 27 以下對 韓非子 一書的敘述 正確的選項是 A 文章中善於運用寓言故事以說明事理 B 全書八十一篇 重心偏於德治教化 C 是站在統治者的立場建立學說 D 將重法 重術 重勢三派加以補充 結合而成一嚴密思想體系 E 歸本於儒家禮義之說 28 有關賦的文體敘述 下列何者正確 A 是介於詩和文之間的特殊文體 B 兩漢時期漢賦的特色是詞藻華美 筆勢誇張 如司馬相如 上林賦 C 魏晉南北朝時期駢賦的特色是篇幅短小 富於個人生命情思 如王粲 登樓 賦 D 宋代散文賦的特色是以散文方法寫賦 化典重為流利 如歐陽脩 秋聲賦 E 蘇軾 前赤壁賦 屬散文賦 所以不屬韻文 29 陳第 東番記 與藍鼎元 紀水沙連 的比較 下列何者正確 A 陳第因隨沈有容剿倭而到臺灣 藍鼎元因隨藍廷珍平林爽文而到臺灣 B 前者所記是明代臺灣東部平埔族的風俗民情 後者所記是清代埔里一帶臺灣 原住民的風俗民情 C 前者是在朋友的建議下而完成此篇 後者是作者主動記錄下的遊記篇章 D 前者記錄了土著捕鹿 農作禁忌情形 後者記錄了土著捕魚 築屋禁忌情形 E 前者記述的內容客觀平實 較沒有漢人的優越感 後者除客觀記錄之外 摻 有漢人的優越感 30 下列有關作家的敘述 下列何者正確 A 楊牧早期作品表現年輕人的浪漫情懷 後期作品則蛻變為對生命 文學 社 會現實的關懷 B 白先勇作品以小說成就最高 擅以悲憫的情懷描寫新舊交替時代人物的故事 極富歷史興衰和人世滄桑之感 C 朱光潛畢生致力於美學研究及美育的倡導 是深具影響力的文藝理論家 D 楊逵筆下的人物 永遠都以不屈不撓的勇氣奔向光明的未來 臺北市立高級中學 98 學年度轉學生聯合招生考試高二國文科試題 第 7 頁 共 8 頁 E 魯迅之散文溫馨甜美 企圖以敏銳真誠 改變國民性格 31 選出聲符相同 讀音亦同者 A 紕 漏 仳 離 B 復 辟 嬖 妾 C 刨 冰 冰 雹 D 分 娩 挽 救 E 囁 嚅 躡 手躡腳 32 選出前後 內字義相同者 A 思而不學則 殆 零落 殆 盡 B 微斯人 吾誰與 歸 之子于 歸 宜其室家 C 恰若青石的街道 向 晚 淒淒不似 向 前聲 D 日 薄 西山 薄 暮冥冥 E 涕泣謀於禁 卒 卒 有盜賊之警 33 設問分為提問 懸問和激問 下列何者屬 激問 即提問人心中已有答案 答 案在問題的反面 A 今宵酒醒何處 楊柳岸 曉風殘月 B 浮生若夢 為歡幾何 C 固一世之雄也 而今安在哉 D 人非生而知之者 孰能無惑 E 卻看妻子愁何在 漫卷詩書喜欲狂 34 請選出 內是動詞的選項 A 伯牙鼓琴 而六馬仰 秣 B 范增數 目 項王 C 芳草鮮美 落 英繽紛 D 賢 賢 易色 事父母能竭其力 E 歌 吹 為風 粉汗為雨 35 下列皆為譬喻句 請選出比喻的內容正確者 A 絲蘿非獨生 願託喬木 比喻物以類聚 B 虎嘯風生 龍騰雲萃 比喻天有不測風雲 C 三折肱而成良醫 比喻多經挫折 可以增長經驗 D 松柏後凋於歲寒 雞鳴不已於風雨 比喻君子固窮 E 青 取之於藍 而青於藍 比喻後天的學習可以超越先天的本性 36 王羲之 蘭亭集序 此地有崇山峻嶺 茂林修竹 又有清流激湍 映帶左右 引以為流觴曲水 列坐其次 A 王羲之所書 蘭亭集序 被譽為 天下第一草書 臺北市立高級中學 98

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论