高考政治开放类试题.ppt

1 开放 放开 or天马行空 何谓开放性试题 一 知内涵 形散神聚 开放性试题 指只提供条件 情境材料 不限范围 主题或大范围 思考角度多样 答案多元 重在言之成理 自圆其说 意在鼓励考生大胆提出自己的见解 以考查考生辩证思维 批判思维 创新思维的试题 2 类型 从设问角度 建议型 包括建议 措施 倡议 提纲 方案 广告词等 如 班级召开 我为英雄点个赞 主题班会 请就如何学习英雄列出发言要点 就教育创新拟定两条公益广告词 批驳论证型 如 近年来 日本政界有人企图否认日本侵华的历史 请你加以批驳 选择评价型 如 你是赞成还是反对 现代汉语词典 收录西文字母词 请用文化生活有关知识阐明理由 综合探究型 如 阅读上述材料 围绕 科技与人的关系 这一主题 自选角度 自拟题目 运用 生活与哲学 相关知识 写一篇200 300字的短文 何谓开放性试题 二 知内涵 二 知解法 2 广告词 标语类 1 建议倡议类 3 发言提纲类 一 建议型 1 建议倡议类 问题 保护文化遗产 既要继承 又要发展 请你为此提出两条建议 4分 示例 充分运用现代信息技术进行文物的保存 传播 创新 充分利用教育选择 传递 创造文化的功能 推进文化遗产的继承与发展 忌理论的堆砌 需知识的实际应用 1 建议倡议类 变式 保护文化遗产 既要留得住 也要 活 起来 请你为此提出两条建议 4分 示例 1 完善法律体系 严厉打击破坏文物的行为 提高群众保护意识 2 挖掘文化遗产的经济和社会价值 将文化遗产与时代元素结合 促进创新 审题 与上题有相近的地方 但不同在于没限定范围 除了联系所学知识外 可合理拓展 解读问题 一是如何留住文化遗产 二是如何开发文化遗产 方法总结 1 审清题意 主题 要求 2 基于主题 找答题角度 3 作答结合情境 角度全面 用语准确 问题 人类制造手机原为方便人们生活 但越来越多的人在享受手机的便利时为手机所累 甚至伤了身心 冷漠了亲情 请就如何正确使用手机拟定两条公益广告词 要求 每条限15个字以内 4分 2 广告词 标语类 变式 人类制造手机原为方便人们生活 但越来越多的人在享受手机的便利时为手机所累 甚至伤了身心 冷漠了亲情 请以正确使用手机为主题拟定两条公益广告词 要求 每条限15个字以内 4分 示例 手机有价 亲情无价 为什么 用手机 辨信息 提眼力 怎么办 方法总结 1 审清题意 主题 要求 2 基于主题 找答题角度 设问角度 3 朗朗上口 多对仗 4 防陷阱 有全面 辩证意识 3 发言提纲类 问题 面对革命先烈的流血和付出 重视历史 才能更好地感悟现实 幸福生活来之不易 请你以 学习 为主题 就此命制发言提纲 6分 3 发言提纲类 变式 面对革命先烈的流血和付出 重视历史 才能更好地感悟现实 请你以 幸福生活来之不易 为主题 从 感恩 珍惜 使命 角度 命制一个发言提纲 6分 审题 1 围绕 幸福生活来之不易 的主题 从三个角度发言 2 可先将之拆解 从 感恩 角度 感恩什么 为什么感恩 怎么感恩 从 珍惜 角度 珍惜什么 怎么珍惜 从 使命 角度 怎么做 再合成 这时应考虑三者之间的关系 为什么感恩 感恩什么 幸福生活来之不易 过去 珍惜什么 和平 好日子 现在 怎么承担使命 学习 奋斗 实践 将来 3 表述时注重语言简洁 3 发言提纲类 方法总结 1 提纲类题目 要点之间角度不同 但又有内在联系 故需要抓住关键词和角度 理清关键词之间的内在联系 2 思维的递进和层层深入 3 作答时结合学科知识 语言简洁顺畅有层次有逻辑 根据材料 设置建议型 建议倡议 发言提纲 广告标语类等 开放性试题 要求 限定分值 并给出答案 三 出题 习近平主席在2016年12月12日召开的第一届全国文明家庭表彰大会上 强调了家庭对国家的作用 家教对孩子的影响 家风对社会风气的意义 引起全国 注重家庭 注重家教