学校领导干部诚信承诺书——2010年度第二学期.doc

学校领导干部诚信承诺书进一步加强党风廉政建设，不断提高廉洁自律、廉洁从政意识、本人自觉接受组织和全校师生及社会各界的监督，并郑重承诺如下：一、带头遵纪守法,自觉执行和维护党的政治纪律，认真贯彻执行上级组织的各项决策部署，努力学习实践科学发展观。二、认真落实“八个坚持、八个反对”的要求,，带头弘扬八个方面的良好风气。三、认真贯彻落实党风廉政建设责任制，抓好所在部门党风廉政建设工作，切实履行“一岗双责”。四、严格执行党内监督条例，遵守述职述廉、诫勉谈话等制度。自觉遵守民主集中制，按规定程序开好民主生活会。五、严格执行“三重一大”制度，对重大决策、重要干部任免、重要项目安排和大额度资金使用，坚持集体讨论决定。六、认真落实党员领导干部报告个人有关事项的制度，完善廉政档案。七、严格执行廉洁自律各项规定，始终做到：1、不参与赌博。2、不放任、纵容配偶、子女和其他亲友违法违纪;。3、.不利用职权和职务便利谋取私利。4、.严格遵守学校的各项规章制度。5、不用公款旅游、大吃大喝、奢侈浪费。八、工作中时刻牢记“两个务必”，树立正确的权力观、价值观、利益观、做到谦虚谨慎、率先垂范、顾全大局，权为师生员工所用，情为师生员工所系，利为师生员工所谋，对学校负责、对师生员工负责、对自己负责。承诺人： XXX中心学校 2010年3月24日学校德育现状调查问卷同学,你好!这份问卷是由学校德育处以及大队部组织进行的调查，.我们希望你能如实地回答我们提出的问题 ， 这份信息对学校制定德育计划是很有价值的 ，并且对你必将是非常有意义的内容 ， 你的积极参与对这次调查结果非常重要, 希望同学们如实填写。 1 、你上学读书是为了( ) A 、没有知识不能生存 B 、替老师学习 C 、替父母学习D 、读书后 赚大钱 F 、同学间好玩2 、课堂上老师提问( ) A 、马上回答 B 、想一会再回答 C 、等别人答 D 、老师抽问才答,一般不回答3 、老师布置的作业( ) A 、认真完成 B 、完成一些 C 、不完成 D 、边做边玩4 、期末考试时( ) A 、心情紧张 B 、有点紧张 C 、无所谓 D 、有信心,不紧张5 、爸爸妈妈回家晚了感到不安.( ) A 、是B、不是6 、看电视遇到伤心或感人处时( ) A 、跟着流泪 B 、没有眼泪 C 、那是假的 D 、非常激动7 、和同学在一起,你感到( ) A 、快乐 B 、 一般 C 、不合群 D 、孤独 E 、自卑8 、见了认识的长辈( ) A 、主动热情招呼 B 、不好意思 C 、躲起来9 、家里来了陌生客人:( ) A 、喜欢 B 、主动招呼 C 、不理睬 D 、怯生10 、与新朋友在一起( ) A 、主动邀请一起玩 B 、不好意思接近 C 、只顾自己玩11 、受到委屈时( ) A 、为自己辩解 B 、与人争吵 C 、独自生闷12 、你心中的秘密最想告诉( ) A 、老师 B 、 家长 C 、 好朋友 D 、谁也不说13 、当别人不小心踩了你一脚时( ) A 、原谅 B 、要求对方道歉 C 、 骂对方 D 、 反踩他一脚14 、学校做清洁时( ) A 、认真做 B 、老师在就认真,不在就马虎C 、边做边玩 D 、不做要受罚,只好做15 、对左右为难的事要果断选择一种方法( ) A 、是B、不是16 、做事不成功时,你是( ) A 、不服气,再做 B 、总结教训 C 、请别人帮助 D 、不再做17 、对学校的纪律和常规要求( ) A 、自觉遵守 B 、老师来就遵守 C 、有时违犯 D 、 经常违犯18 、竞选干部时( ) A 、我能行 努力争取 B 、当干部要多做事 C 、无所谓D 、不愿当 E 、我不行19 、你是这样想的或这样做的请打,否则打*. A 、校园有纸屑,不是我丢的,我才不捡.( ) B 、在操场上体育课,教室灯亮着,不关我的事.( ) C 、自来水没关,又不是我交钱,不管它.( ) 20 、你到学校的心情是( ) A 、愉快 B 、一般 C 、有时烦 D 、不愉快 教师德育工作目标责任书师是学校教育教学工作计划的贯彻者和具体执行者,是学生思想品德健康发展的重要引导者。为进一步发挥任课老师的德育功能，加强学生思想政治工作的力度，真正做到全员、全方位育人,全面提高学生的素质和能力，进一步把学校的德育工作推上新台阶，特签订德育工作目标责任书。 一、 严守师德,依法执教,全面贯彻教育方针,自觉遵守教师法、 未成年人保护法等法律法规,无违背党和国家方针、政策的言行。 二、 热爱教育,热爱学校,尽职尽责,坚持正面教育、疏导,培养学生良好的思想品德。认真备课、上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想言论。 三、 关心爱护全体学生,尊重学生人格、平等、公正地对待学生.对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。四、 刻苦钻研业务,不断探索教育规律,改进教育教学方法。努力培养学生形成良好学风,积极调动学生学习积极性和主动性,认真抓好本班本学科后进生的转化工作,不断提高合格率,争创无后进生学科。 五、 积极做好课堂教学的德育渗透工作,充分发挥课堂教育的主阵地作用真正把教书育人的任务落到实处。 六、 谦虚谨慎,尊重同志,积极协助班主任开展工作。关心集体,维护学校声誉,共创文明校风。七、 严格遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明,严以律已,作风正派,自觉抵制社会不良风气,不参与封建迷信活动,以身作则,为人师表。八、 认真参加学校组织的政治学习和各项活动,努力提高自身的政治思想水平和实际工作能力。 九、 加强对学生课堂纪律的管理,独立处理好课堂上的突发事件,学生中树立良好威信.如遇到特殊事件无力独立处理,须交班主任处理的,应填写详细的情况说明和处理建议,并协助班主任做好处理工作。 十、尊重家长,主动与学生家长联系,认真听取意见和建议,取得家长的支持与配合。积极向家长宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责家长，配合班主任做好教育工作。课任教师签名：克令乡群吉中心学校2010年03月24日教师德育工作目标责任书为了在本学期顺利完成教育教学的各项工作，使各位教师能够尽心尽力的干好工作，经研究决定与大家签订以下目标： (一)师德表现1 、遵纪守法，依法执教，加强理论学习，完善提高理论水平。2 、遵守规章制度 ，无损坏、丢失财物现象。关心学生、团结协作.3 、 为人师表,遵守公德 ,穿着得体,谈吐文明,严禁侮辱学生,严禁体罚和变相体罚.4 、 以人为本 ，做好思想沟通，全面育人，耐心疏导。5 、服从安排，实事求是， 恪守务实、协作的精神 。6 、廉洁从教，洁身自爱。乐于奉献，不做有偿家教。7 、尊重家长,主动与学生家长联系,协助中心构建中心、家庭、社会三位一体的立体育人网络。8 、 巩固提高艺术教育品牌,提高已有培训项目的社会效益,组织一次本培训班学员培训科目展示活动；培训、活动向中学生延伸。(二)教育教学1、积极备课，严禁备课和上课脱节，做到有计划、有反思、有总结。2、提前进课堂，无特殊情况不准离开教室和坐着讲课，认真研究每个教学环节