邵阳县工业职业技术学校学生处.德育工作计划doc.doc

邵阳县工业职业技术学校学生处二一二年下学期德育工作计划 一、指导思想 坚持以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，在工作中抓常规，重在求实效，不断优化教育内容、方法和途径。在狠抓基础德育工作的同时，努力挖掘德育资源，拓宽教育渠道，积极开展丰富多彩的主题教育活动，充分发挥学校、家庭、社会三位一体的教育作用，进一步加强学生的思想道德教育和行为习惯的养成教育，为学生的终身发展奠定良好的基础。 二、工作目标 1.安全工作常抓不懈，预防为主,确保本学期无重大安全责任事故发生。 2.学生养成良好的日常行为习惯，提高学生的思想道德品质。 3.强化班级管理，形成良好的班风和积极向上的班级文化和校园文化。 4.加强班主任队伍建设，努力铸造一支管理能力强的班主任队伍。 三、具体措施 （一）强化队伍建设 1.班主任队伍建设。确保管理到位，班主任是学校管理工作主要承担者和实施者，没有支敢打硬仗、善打硬仗的班主任队伍，科学决策就不可能准确无误地实施。这一方面我们将做到： 进一步完善班主任量化考核评估方案，做到过程管理和业绩与考核相结合，公平、公正、公开地做好班级的纪律及卫生“流动红旗”评比工作，从而客观、有效对班主任工作和班级工作进行评估，充分调动班主任工作和学生的积极性和主动性。 做好班主任工作培训。通过学习先进教育教学管理理论、介绍经验等形式提高班主任的工作素质和业务水平，转变班主任工作的理念，提高班级管理水平。 根据每月主题教育重点和班级实际，有计划地组织好每两周一次的主题班会课。 班主任做好学生的家校联系工作，通过家校通、班级qq群、校讯通、电话等方式与家长保持联系，能及时地把学生在校学习的表现反馈到家长当中，也能及时了解学生的动向。 2.学生干部队伍建设本学期，各班要进一步注重班干部培养工程，学生会队伍做到职责明、信息畅，有分工、重协作。要继续坚持班干部例会制度，切实指导学生干部参与学校管理和班级管理工作。要建立并不断完善班干部评估制度，坚持对班干部实行民主考核，先进要扶持，落后要淘汰。 3继续推进德育导师队伍建设（有待学校领导重视）在德育老师领导小组领导下，从资格确认、过程管理、学习研训、业绩考核等方面加强引领，推进德育环境建设，确立人人都是德育工作者的育人意识，进一步建构“全员育人”的职校德育新格局。 （二）强化行为规范养成教育 1.坚持以行为规范养成教育为基础，加强校风、学风、校训、校纪建设，贯彻落实中学生守则和学生德育银行，形成人人学守则，事事讲规范的教育氛围。 2.加强对学生的教育管理，引导学生规范行为，勤奋学习，做到抓全、抓细、抓实。强调天天规范教育，抓好班风建设，做好班容班貌的整改、学生仪容仪表的规范、环境卫生的整洁、纪律安全教育等教育工作。 3.完善各项制度。坚持并不断完善行为规范教育、班级学生月考评评制度、班级安全工作制度等,工作规范到位,做到各项工作早安排,有内容,工作过程有记录、有检查、有评比,各项活动有总结、出实效。 （三）加强安全教育、法制教育和心理健康教育 1.学校安全工作坚持“预防为主，安全第一”的原则，严防各类不安全事故的发生。制定和完善各项安全工作条例、安全管理制度、突发事故紧急预案。利用早操后讲话、班会等各种宣传渠道对学生进行防火、防盗、防骗、防触电、防交通事故、防煤气、食物中毒等各类安全防患知识教育，提高学生自我保护意识，确保学校无重大安全事故发生。 2.完善校园安全工作制度和处置预案，抓好门卫值班制度和校园安全保卫巡查制度。严格规范进出校园制度，通学生进出校门要戴校牌；校外人员入校，一定登记；学生临时外出实行“销假制”。同时加强学校安全保卫人员的培训，保持学校与公安机关的联系，净化校园周边环境，确保校园内师生人身和财产安全。3.强化学校、社会、家庭三结合的安全教育体系，继续办好家长学校，优化家长委员会的智能，宣传家庭教育知识，密切家校联系，形成教育合力。 4.本学期在学校条件允许的情况下组织一次安全疏散演习，增强学生安全知识，提高自救能力，也为学校处理突发事故积累经验。 5.聘请法制副校长进行法制教育讲座、不断增强学生的纪律观念和法制观念，自觉成为遵纪守法的好公民。 6.通过调查、讲座、板报、广播等形式，向学生传递心理健康常识，培养学生全面多角度的思维能力、良好的情感感知和调节能力、理智取舍的意志品质、符合高中生形象的日常行为。提高学生学习的兴趣，激发学生对未来的良好愿望。着手建立师生心理交流的网上平台，使学校的心理教育再上一个新台阶。 （四）加强管理，开展好各项活动，促进校园文化的形成 1.利用班会、校园宣传栏及校广播站等宣传阵地开展科技创新，文体等活动，优化育人的氛围与环境，达到教育、感化学生的目的。 2.利用早操后的讲话对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、革命传统教育，大力弘扬民族精神，增强学生爱国情感。 3.利用晚自习时间分批组织学生到多媒体大会议室学习中国传统文化弟子规，学会怎样做人，怎样处世，怎样适应社会等。4.指导和帮助班主任开好主题班会,开展班级活动,搞好班级文化建设,以此增强班级凝聚力,形成有利于学生学习、生活的班级氛围。充分利用班会内容加强学生的行为习惯的养成教育、文明礼貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培养学生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社会公德意识、民主法制观念和健康的心理 5.开展各类比赛如讲故事比赛、征文比赛、手抄报比赛、体育竞赛、技能节、艺术节等形式多样的校园文化活动，对学生进行思想道德教育，活跃校园文化生活。 （五）做好卫生工作，创建优美、健康校园环境 1.各班做好学生的卫生教育，培养学生良好的卫生习惯。各班每天安排值日生早晨、中午、对教室、公共场地责任区进行清扫，课间进行保洁。 2.要对学生加强健康教育。增强师生的公共卫生和食品卫生安全意识。要落实好健康教育课，结合季节性、突发性传染病及食品中毒的预防，通过黑板报、主题班会等宣传途径，大力普及科学卫生知识，巩固学生已养成的良好卫生习惯，提高他们的防病抗病能力。 （六）抓好教室、寝室