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文档简介

篮球运传投组合技术第四课时教案 授课年级六年级授课教师汤晓锋学生人数40教学内容篮球运球、传球、投篮组合技术教学目标认知目标：通过运球、传球、投篮的组合练习使学生了解这个组合在篮球运动中的重要性。技能目标：1、通过本课教学学生能巩固运传投技术，提高篮球运动能力。 2、通过运传投接力比赛增强学生的力量、速度、协调等素质。情感目标：发展学生个性，培养学生自觉纪律性、安全意识，团结协作、进行集体主义精神。重点与难点：重点：让学生巩固移动、运球、传球、单手肩上投篮技术 难点：学生能比较熟练地对篮球移动、运球、传球、单手肩上投篮技术进行综合运用。课的结构课的内容练习时间练习次数教师组织学生活动设计意图准备部分1.指定地点集合2.执行课堂常规3.萝卜蹲的游戏（4列横队，每一个横队有一个颜色，老师报到哪个颜色哪个颜色蹲，轮到下一个时迅速站起来。51.整队2.自我介绍3.教师说明游戏规则，组织游戏。1四列横队，精神饱满2认真听讲、情绪高涨3.积极参与游戏萝卜蹲游戏是提高学生注意力和学生兴趣，拉近师生距离。基本部分1、 热身地形慢跑1教师带领地形螺旋跑2球性练习A. 拨球练习B. 绕球练习C. 自抛自接练习二 运球，传球组合练习1两人一组复习双手胸前传接球每人完成20次。2分成四组进行运传的接力比赛。到虚线处传球给下一位同伴三传球、投篮的组合练习每个半场有两组同学，且同时进行,(篮下注意安全）四将移动、传球、运球、单手肩上投篮进行综合的练习（如右图所示）五教学比赛3357871-2次5-6次2-3次2-3次2-3次6-8次6-8次6-8次10次5次8-10次2-3次1-2次1-2次教学兔子舞引出本课的主教材单跳双落。通过不同口令的节奏练习，使学生学会单跳双落动作，得以逐步巩固提高。发展跳跃能力，提高学习兴趣。提高兴趣，展示自我。让学生上下肢得到全面协调发展，发挥团队合作精神。结束部分放松拍手操A教师喊4拍，学生喊4拍拍手B. 教师喊4拍，学生喊4拍拍腿C两人一组互相拍背2个8拍一换D两人互相击掌21次1-2次1.教师讲解方法，领做拍手操2.小结本节课3.拍照合影4.师生再见1.跟着老师做放松操2.认真听讲3.合影4.师生再见，归还器材调节身心场地器材1.CD机一台2.篮球场1个3.萝卜
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