广播电视学概论.doc

广播电视学概论复习大纲1、1920年8月1日，美国底特律建立了一家试验性电台，播送州长竞选新闻，被称为首次广播新闻。2、1920年11月2日，美国匹兹堡西屋电气公司开办的商业广播电台开始播音，呼号为KDKA，被公认为世界上第一座广播电台。3、1923年英国建立英国广播公司（BBC）。4、1926年成立日本广播协会NHK。5、中国境内最早的广播电台是由美国人奥斯邦于1922年底在上海创办的，次年1月23日晚上8点开始播音，功率为50瓦，波长为200米。中国人建立的第一座官办广播电台是“哈尔滨广播无线电台”，于1926年10月1日开播。第一座由国人自办的私营的商业广播电台是上海“新新公司广播电台”，于1927年3月18日正式播音。1940年，中国共产党领导下的人民广播事业创始于延安，同年12月第一座人民广播电台延安新华广播电台建成开播，呼号为XNCR，波长为28米，电台的发射机房和播音室设在延安王皮湾。抗日战争胜利后，其他解放区也相继建立了广播电台。1949年12月5日，北京新华广播电台正式定名为中央人民广播电台，简称CNR，成为中华人民共和国的国家广播电台。6、炉边谈话1933年罗斯福谈话 这里是伦敦1938年1940年8月18日默罗现场报道 火星人的入侵1938年10月30日奥逊威尔斯水星剧团7、广播自身的优势广播是利用无线电技术进行传播的一种大众媒介。它具有“传播迅速、廉价、方便、移动收听”等优点8、1936年11月2日，英国伦敦市郊的亚历山大宫开办世界第一座正规电视台，是世界电视史的重要里程碑。9、1941年5月28日，美国CBS试播彩色电视节目。1954年正式开办彩色电视节目。10、1958年5月1日，北京电视台（中央电视台前身）宣告诞生。1973年5月1日，我国彩色电视试验广播开始11、无线电波传播的主要方式。1）地波传播 2）天波传播 3）空间传播（直接传播）12、广播电视传播的制度有哪些类别。1）国营制度型2）公共制度型 3）商业制度型13、电视传播的制式有哪些。美国：1953年起 NTSC 成本底，兼容性好，但彩色不稳定西德和一些欧洲国家：1962年起 PAL“逐行倒相”（帕尔） 性能最佳，收看效果好，但成本较高法国等一些国家：1966年起 SECAM“顺序传送彩色与存储”（塞康）性能较NTSC较好，但不及PAL，成本也较高数字电视14、美国著名电视机构。1）National Broadcasting Company (NBC)全国广播公司 纽约 1926年2）America Broadcasting Company (ABC) 美国广播公司 纽约 1943年3）Columbia Broadcasting System (CBS) 哥伦比亚广播公司 1927年4）Cable News Network (CNN) 美国有线电视新闻网 1980年5）默多克传媒巨子 福克斯广播公司 1986年15、受众在广播电视发展中的地位和作用。受众作为构成广播电视过程中的两极中的一极，作为传播行为双主体中的一个方面，史传播的重心，其地位和作用非常突出，以致构成广播电视发展的支点1） 受众是广播电视所提供的信息产品的消费者和使用者，广播电视 最终 在受众那里实现节目价值，从而实现其发展所需要的资金2） 受众是广播电视信息传播的服务对象，是传播的目的和归宿，是一个 完整传播模式中绝不可或缺的信宿3） 受众是广播电视传播活动的参与者和行为主体之一4） 受众是广播电视传播的反馈者16、广播电视受众的特点。1）广泛性：人数众多 分布广泛2）复杂性：广播电视实际上很但针对所有的人3）自主性：受众对广播电视传播内容的接受大多是相对独立的、主动的和积极的 受众对其所接受的广播电视传播内容的感知和认识、理解与判断是各不相同的，他们会对广播中的某个音响、电视中的某个画面作 出属于自己的理解4）隐匿性：受众的收听收看大多是一种私人行为，而且处于一种分撒状态5）稳定中的流动性：相对而言，广播电视在一段时期内有着一定的稳定受众17、广播电视的传播共性。1）传播的快速性与声音画面的易逝性2）传播的广泛性与视听的随意性3）内容的丰富性与视听的波动性4）声画并茂与信息的传真性18、广播电视的社会功能。1）传播新闻的功能2）舆论监督的功能3）传授知识的功能4）提供服务的功能5）愉悦身心的功能19、广播电视节目的系统构成 节目类型。1）新闻性节目2）教育性节目3）文艺性节目4）公共服务性节目20、广播电视新闻的优势与弱点。优势：1） 实效性强2） 群众性强3） 易受性强4） 信息量大弱点：1） 难以形成深度报道2） 有些声像无法再现3） 广播电视声音、图像稍纵即逝，不便保存4） 广播电视新闻节目采取顺序播出，选择性差5） 广播新闻在语言表达上有着更为特殊的要求21、广播传播的语言符号系统。1）广播的语言2）广播的音响3）广播的音乐22、广播的音响的具体作用。1）原汁原味的音响增强了内容的真实感2）特定音响能表现时间和空间3）音响能够渲染、烘托环境气氛4）音响能表现新闻人物、剧中人物的思想感情、言谈举止，从而刻画出人物的心理活动5）音响有时具有蒙太奇式的功能23、电视传播的语言符号系统。1）可视性系统 （1）造型语言（景象语言） （2）文字语言2）可听性系统（1）具象音响语言（2）抽象音响语言24、电视语言的视觉性子系统。1）造型语言（1）形体语言（2）表情语言（3）着饰语言（4）色彩语言（5）空间语言（6）图表语言（7）特技语言2）文字语言 （1）还面文字 （2）屏幕文字25、电视传播中声音的主要作用。1）声音能加强传播内容的真实感、亲切感2）声音能打破画面的时间局限3）声音能渲染、烘托环境气氛，刻画、描写人物心理4）声音能发挥结构的功能，使画面连接畅顺自然5）声音能使静止的画面活动起来6）声音还可以创造独立的形象，造成观众的心理互渗性和心理演绎性26、声画关系，声画关系的具体形式。1）声画同步（声画合一）声画关系中最基本的形式。电视新闻中的同期声等剪辑就采取这种方式。符合一般观众的观赏收听水平，比较明白畅晓、通俗易懂，纪实性强。2）声画错位衔接两个镜头或转场中较多使用。如：声音先入画3）声画对位声音和画面各具有一定的独立性，多种视听信息同时进行，产生强烈的冲击力。有声画对立和声画并列两种基本形式。A 声画对立声音和画面有内在逻辑关系，且相反而能相成。产生强烈的戏剧冲突。B. 声画并列 声音画面各自独立，并行发展，但又相互联系、和谐统一。 增强感染力，深化报道思想内涵。（解说词）27、蒙太奇概念：指镜头的组合关系和连接方法分类：叙事蒙太奇 表现蒙太奇 连续式蒙太奇 平行蒙太奇 交叉蒙太奇 隐喻蒙太奇 对比蒙太奇 重复蒙太奇功能：1） 选择与取舍，概括与集中2） 引导观众的注意力，激发观众的联想3） 运用蒙太奇的方法可以创造独特的电视时间和空间4） 蒙太奇可形成丰富多彩的电视节奏美5） 蒙太奇能表达寓意，创造意境28、广播电视节目中为什么出现主持人。1）主持人的出现有助于改变传播模式，增强传播效果2）信息社会的听众和观众呼唤节目主持人的出现3）主持人的出现有助于增强节目的整体性29、记者工作的特点和任务。工作特点：1） 社会性2） 政治性和阶级性3） 人际性4） 工作手段的特殊性任务：1） 采写新闻是记者最基本的工作任务2） 反映情况是记者的重要工作3） 做群众工作是记者的第三项任务30、广播电视节目生产的一般过程。设计阶段：1） 构想 2） 策划书 3） 脚本 4） 脚本审查实际制作阶段：广播研究脚本初排复排录音播出电视研究脚本初排复排试镜录像播出31、摄影画面的景别有哪些？各景别有何表现作用？1）远景：提供宽阔的视野和广大的空间，具有较为雄伟的气势。2）全景：事物或某一具体对象形象、环境能得到充分的体现3）中景：表现人物的姿态、手势、人物表情、人物间的感情交流4）近景：真切地表现物体的细部，表现人物的面貌与表情。5）特写：人的表情或某一局部的细部。32、纪录片题材一、 熟悉生活 入乎其内，故能写之（王国维）二、 选择生活（1） 体会最深，了解最透彻的题材（2） 题材有价值，有意义。三、 深入开掘 玉不琢，不成器；出乎其外主题一、 提炼主题 深刻、新颖、集中 见人所未见，发人所未发二、 主题的体现 人、物 （解说词）结构一、 蒙太奇和长镜头二、 凤头、猪肚、豹尾（1） 开门见山 ；先声夺人（2） 总结全篇，深化主题；饱含哲理，发人深省，委婉含蓄，余味无穷；自然首尾，按事件发展，告一段落，不做评判。三、时空33、D