动力学单元检测题.doc

高三牛顿运动定律单元检测题一、选择题 （每题3分）1、在光滑的水平面上，有一个静止的物体，现向物体施以水平作用力，在力开始作用在物体上的一瞬间：（ ）(A)物体同时具有加速度和速度；(B)物体立即获得速度，加速度仍为零；(C)物体立即获得加速度，速度仍为零；(D)物体的加速度和速度均为零。2、物体受恒定的合外力作用,下面的说法中正确的是（ ）.(A)在相等的时间内通过的位移相等(B)在相等的时间内位移的变化量相等(C)在相等的时间内速度的变化量相等(D)物体的加速度是一个恒量3、如图所示，挂在火车顶上有物体，悬线偏离竖直方向一个角度，这时，火车的运动情况可能是：(A)向左加速行驶；(B)向左减速行驶；(C)向右加速行驶；(D)向右减速行驶。4、如图所示，位于斜面上的物块M在沿斜面向上的力F作用下，处于静止状态，则斜面作用于物块的静摩擦力为：(A)方向可能沿斜面向上； (B)方向可能沿斜面向下；(C)大小可能等于零； (D)大小可能等于F。5、两个相同物体用细线连接后，放在水平桌面上，细线承受最大拉力T，若对其中一个物体施加一个水平拉力，可使两个物体在作加速运动时的过程中将线拉断，如果桌面是光滑的，恰好拉断线时水平拉力为F1，若桌面是粗糙的，恰好拉断线时水平拉力为F2，则：(A)F1F2 (B) F1= F2 (C) F1F2 (D) F1=uF26、长方形木板ABCD被锯成P、Q两部分后又拼到一起放在水平桌面上。今沿木板轴线方向对它施以水平推力F （ 即F 作用在AB中心且和AB垂直）使P、Q两块一起沿F 的方向匀速运动，则（ ）（A）P对Q的弹力小于地面对Q的摩擦力 （B）作用在Q上的摩擦力不止一个（C）Q在水平方向受两个力作用，合力为零（D）P一共受到六个力作用，合力为零7、如图所示，质量为m的物体放在粗糙水平地面上，在一个与水平成角的力F作用下，保持静止，欲使物体所受到的摩擦力减为原来的一半，可采用的办法是：（A）物体与地面的摩擦系数减为原来的一半；（B）使物体的质量减为原来的一半；（C）把F的大小减为原来的一半；（D）使角减为原来的一半。8、如图所示，人和车的质量分别为m人和m车，人用水平力F拉绳子，图中两段绳子都处于水平方向，不计滑轮质量及摩擦，若人与车保持相对静止，则车的加速度为（地面水平且光滑）：(A)0； (B)Fm人； (C)F（m人m车）； (D)2F（m人m车）。9、质量为m的物体静止在光滑的水平面上,受到水平恒力F作用后,在t秒内移动距离为s,要使物体由静止开始能运动4s距离,可采用下列方法中的( )（A）m减半,F、t不变 （B）F增至4F，m、t不变（C）t增至4t,m、F不变 （D）F、m、t都增至原来的2倍10、一个物体在几个共点力的作用下而处于平衡状态，若其中一个力F1突然停止作用，而其它力仍保持不变，则此时刻物体将改变运动状态而可能做：(A)匀加速运动，加速度方向与F1相反；(B)匀加速运动，加速度方向与F1相同；(C)匀减速运动，加速度方向与F1相反；(D)匀减速运动，加速度方向与F1相同.11、在升降机里,一个小球系于固定在顶板上的弹簧下端.升降机静止时,弹簧伸长了4cm,升降机运动时,弹簧伸长2cm,则升降机的运动情况是（ ）.(A)以1m/s2的加速度加速下降 (B)以4.9m/s2的加速度减速上升(C)以1m/s2的加速度加速上升 (D)以4.9m/s2的加速度加速下降12、某人站在静止的升降机中，用弹簧秤来称一物体，重力为G，如果升降机运动时，称得此物重为G，且GG，则升降机的运动可能是( )(A) 匀速上升 (B)匀速下降 (C)加速上升(D) 加速下降 (E)减速上升 (F)减速下降13、关于超重和失重，下列说法中正确的是（ ）（A） 超重就是物体受的重力增加了（B） 失重就是物体受的重力减少了（C） 完全失重就是物体一点重力都不受了（D） 不论超重或失重甚至完全失重，物体所受重力是不变的14、在以加速度a匀加速上升的电梯中，有一个质量为m的人，下述说法中正确的是（ ）（A）此人对地球的吸引作用产生的力为m(ga)（B）此人对电梯的压力为m(ga)（C）此人受的重力为m(ga)（D）此人的视重为m(ga)15、A、B两物体以相同的初速度在一水平面上滑动,两个物体与水平面间的摩擦系数相同,且mA=3mB,则它们所能滑行的距离sA和sB的关系应为（ ）.(A) sA=sB (B) sA=3sB (C) sA=sB/3 (D) sA=9sB二、本题共2小题，共18分把答案填在题中的横线上或按题目要求作答16（5分）用如图所示的装置来探究物体的加速度与力、质量的关系。实验时，小盘和砝码牵引小车，使小车做初速为零的匀加速运动。 （1）此实验中可以不测量加速度的具体值，原因是： . （2）通过改变 ，就可以改变小车所受到的合力。 （3）在探究加速度与质量关系时，分别以 为纵坐标、 为横坐标作图象，这样就能直观地看出其关系。12PKQN17（7分）像打点计时器一样，光电计时器也是一种研究物体运动情况的常见计时仪器，每个光电门都是由激光发射和接收装置组成。当有物体从光电门通过时，光电计时器就可以显示物体的挡光时间。现利用如图所示装置设计一个“探究物体运动的加速度与合外力、质量关系”的实验，图中NQ是水平桌面、PQ是一端带有滑轮的长木板，1、2是固定在木板上间距为的两个光电门（与之连接的两个光电计时器没有画出）。小车上固定着用于挡光的窄片K，让小车从木板的顶端滑下，光电门各自连接的计时器显示窄片K的挡光时间分别为t1和t2。 （1）用游标卡尺测量窄片K的宽度（如图）d= m（已知d），光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为t1=2.5010-2s、t2=1.2510-2s； （2）用米尺测量两光电门的间距为l，则小车的加速度表达式a= （各量均用（1）（2）里的已知量的字母表示）；Fa0 （3）该实验中，为了把砂和砂桶拉车的力当作小车受的合外力，就必须平衡小车受到的摩擦力，正确的做法是_ _； （4）某位同学通过测量，把砂和砂桶的重量当作小车的合外力F，作出a-F图线。如图中的实线所示。试分析：图线不通过坐标原点O的原因是 ；曲线上部弯曲的原因是 .三、本题共5小题，满分37分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。18、（6分）一个质点在一个恒力F作用下由静止开始运动，速度达到v后，撤去力F同时换成一个方向相反、大小为3F的恒力作用，经过一段时间，质点回到出发点，求质点回到出发点时的速度大小。19、（6分）水平方向恒力F将一个质量为5kg的木块压在竖直墙壁上,如图,木块与墙壁之间的摩擦系数=0.2,要使木块沿竖直方向匀速下滑,那么作用力F的值是多少?20（9分）在2004年雅典奥运会上，体重为50kg的我国运动员黄珊汕第一次参加蹦床项目的比赛即取得了第三名的优异成绩。假设表演时运动员仅在竖直方向运动，通过传感器将弹簧床面与运动员间的弹力随时间变化的规律在计算机上绘制出如图所示的曲线，在前内运动员静止于蹦床上，后开始运动。依据图象给出的信息（），求： （1）蹦床运动稳定后的运动周期； （2）运动过程中运动员离开弹簧床上升的最大高度； （3）运动过程中运动员的最大加速度。21（8分）如图所示，一质量M=50kg、长L=3m的平板车静止在光滑的水平地面上，平板车上表面距地面的高度h=1.8m。一质量m=10kg可视为质点的滑块，以v0=7.5m/s的初速度从左端滑上平板车，滑块与平板车间的动摩擦因数=0.5，取g=10m/s2。 （1）分别求出滑块在平板车上滑行时，滑块与平板车的加速度大小； （2）计算说明滑块能否从平板车的右端滑出。16（8分）图示为仓库中常用的皮带传输装置示意图，它由两台皮带传送机组成，一台水平传送，A、B 两端相距3m ，另一台倾斜，传送带与地面的倾角= 37, C、D 两端相距4.45m , B、C相距很近水平