2016年医院两学一做学习教育阶段自查情况汇报.docx

2016年医院两学一做学习教育阶段自查情况汇报为确保支部“两学一做”教育开好头，起好步，近日，大外科支部抽调人员，分组检查，采取查阅资料，座谈交流等形式，对本支部“两学一做”教育开展情况进行了自查，现将情况通报如下：一、进展情况及主要特点从自查情况看，支部对“两学一做”学习教育活动思想上重视，部署上到位，措施上有力，学习教育活动开局良好，进展顺利，主要有以下几方面的特点：（一）领导重视，组织机构健全。医院党总支成立了领导小组并设立了办公室，大外科支部在汪洋同志的重视下也指定了专人负责学习教育日常事务。支部党员能准确把握“两学一做”学习教育的总体要求，重点内容，积极主动的参与到学习教育工作中。同时，支部按照上级组织要求，及时动员部署，立足岗位实际制定学习教育方案，拟定学习计划，落实学习要求，确保学习时间，为学习教育开展打好了基础。（二）形式多样，宣传氛围浓厚。医院党总支召开了动员大会并下发了宣传折页与学习资料，全体党员人手一份。支部自制了学习教育宣传栏，及时对中央、省市县文件进行宣传。针对党员多样化学习要求，充分利用医院内部网、微信群、简报等资源，开发制作了形象直观、丰富多样的资源平台，引导党员自主学习，扩大学习面，提高参学率，营造了人人参学，人人重学的浓厚学习氛围。（三）注重实效，学习形式多样。支部按照要求，精心准备学习资料，规定学习内容，安排学习时间，创新学习措施，认真组织全支部党员参与学习。积极参加医院党总支各种学习，上党课，观影片，写心得。支部还专门建立了微信群，便于党员之间相互交流心得以及共享学习资源。下发了各种学习资料用于自学，并每周组织集中学习。下一步计划与乡镇基层组织对接交流，多方汲取学习经验，提升学习效果。（四）扎实推进，固化学习成果。自开展学习教育以来，支部累计制定学习计划1部，建立学习微信群1个，讲党课3次，支部党员大会专题学习1次，主题集中学习2次，查找问题8个并整改到位2个，完成先锋创绩承诺19人次，民主测评19人次，撰写咬定青山不放松观后感19人次，进行中国共产党章程知识测试19人次，以及部署了全支部党员背诵抄写党章任务。支部特色亮点有：一，建立了学习微信群；二，学习氛围浓厚；三，拟定乡镇卫生院对口帮扶计划。二、存在问题支部在学习教育开展过程中做了大量的工作，也取得了一定的成效，但也还存在一些薄弱环节和问题。一是学习进展不平衡。个别党员同志对学习教育重视还不够，支部的安排、指导、督查也还不到位。二是学习教育开展的还不经常。“三会一课”、“党员活动日”等制度落实不到位，在督促党员个人、集中组织学习等方面力度还不够。三是文件资料还不够规范。学习教育资料不完备，不齐全，党员学习笔记参差不齐。三、下一步工作打算1、要进一步提高思想认识。支部要认真领会中央、省市县委关于开展“两学一做”学习教育的重要性，以高度的政治责任感，良好的精神状态，扎实的工作作风，推进“两学一做”学习教育。要坚持从实际出发，立足本职岗位，吸收借鉴群众教育实践活动中取得的好经验，好做法，对支部学习教育的方式方法、措施手段及早研究谋划。2、要加强组织领导。支部要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责，抓到位，见实效。要结合实际扎实安排部署，制定具体实施方案，加强督促指导把关。对全支部党员要进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助制定个人学习计划，积极参加各级组织安排的学习活动。支部书记要承担主体责任，要履好职，带好班子，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。3、要进一步丰富学习形式。支部要以落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等制度为抓手，把学习教育融入党员经常性教育当中。创新个人自学、集中交流学、支部专题研讨学、党课座谈辅导学等方式，把理论学习与实践工作相结合，把集中授课与对口帮扶相结合，把正面典型激励与反面案件警示相结合，在真学真懂上下功夫，在分类施策上有创新，在抓实见效上出实招，通过“考学”、考评等方式，提高学习的吸引力，增强学习的实效性。4、要加强宣传引导。要充分利用简报、标语、专栏以及微信平台等自媒体形式，加大学习教育的宣传力度，提高党员群众知晓率。要引导党员利用江西组工网、石城组工微信、远程教育网、