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北关明德小学教师个人专业发展规划表姓 名性 别出生年月籍 贯民 族所学专业最高学历职 称职务教 龄班主任年限任教年级及科目自我剖析（优势和 不足） 我的三年发展目标1、总体发展目标职称目标A、一级教师B、高级教师C、名教师D 学生喜欢的教师师德目标A、校级先进德育工作者B、校级师德标兵C、县市先进德育工作者D、地市先进德育工作者教学能力目标A、校骨干教师B、校级骨干教师或学科带头人C、市骨干教师或学科带头人D、省骨干教师或学科带头人班主任能力目标A、校级优秀班主任B、县市优秀班主任2、专业理论学习目标（可以多选）自学理论书籍A、教育理论B、学科知识、心理学教师专业培训A、职务培训B、专业培训C、校本培训D、其它3、教育教学发展目标（可以多选）公开教学A、校 级B、县市级C、国家级D、教学比武A、获校级奖B、获县市级奖C、获省级奖D、指导学生竞赛A、获校级奖B、获市奖C、获省级奖D、指导培养教师A、见习教师B、初级教师C、中级教师校本课程开发A、0门B、1门C、2门D、3门学生满意度A、60以上B、70以上C、80以上D、90以上信息技术A、网络应用B、Office和Excel应用C、个人网页D、建资源库教科研论文或案例 A、校级B、县市级C、省级或CM、国家级D、教科研成果 A、校级B、县市级C、省级或国家级D、4、阶段目标2009-2010学年度2010-2011学年度2011-2012学年度我面临的困难和挑战：我希望学校给予的帮助： 我的教育研究参与研究的课题、实践课、讲座等活动的记录：我参与的课题名称我承担的子课题名称日 期活 动 名 称活动地点在何范围内参与活动效果2009年9月2010年7月校内较好2010年9月2011年7月校内较好2011年9月-2012年7月校内较好本学期累计撰写随笔总篇数 篇左右 我的工作成果1、主要荣誉目录。主要荣誉称号目录荣誉称号名称授予年月授 予 单 位2、发表或获奖论文、案例目录日期题 目出版、登载、获奖或在何范围内交流推广本人承担部份全部全部全部全部全部
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