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文档简介

班別: 姓名: ( ) 日期:3細胞活動及組織3.1代謝作用是甚麼?(第1冊,第38頁)細胞內的所有化學反應總稱為 (1) 代謝作用。代謝作用可分為 (2) 分解代謝 (catabolism) 和 (3) 組成代謝 (anabolism)。分解代謝是指所有在細胞內進行的 (4) 分解 反應。組成代謝是指所有在細胞內進行的 (5) 合成 反應。(6) 代謝率 (metabolic rate) 是生物體內所有化學反應的總速率。3.2酶是甚麼?它的工作原理是怎樣的?(第1冊,第39頁)酶 (enzyme) 是 (7) 生物催化劑 ,可以加速活細胞內的化學反應,並對調節代謝作用十分重要。請參看實驗3.1展示的分解作用(課本第1冊,第39頁;活動冊第1冊,第25頁)酶的特性(第1冊,第40頁)1酶是 (8) 蛋白質。2酶的活性受 (9) 溫度 和 (10) pH 影響。3酶不會在反應中被消耗,可以 (11) 重複使用。4(12) 少量 的酶足以大大加快反應率。5酶的作用是 (13) 專一 的。酶的工作原理(第1冊,第41頁) 的作用酶的 (1) 活性部位 與一種或多種受質結合,形成 (2) 受質複合物 ,酶受質複合物分裂後,釋出產物和原來的酶。酶作用的專一性(第1冊,第41頁)酶的活性部位有特定的 (3) 形狀 ,只能與一種或數種化學結構相符的受質結合,所以酶的作用是專一的。作用的專一性可以 (4) 鎖鑰假說 (lock-and-key hypothesis) 來比擬:酶的應用(第1冊,第42頁)酶可以應用於:洗衣粉隱形眼鏡清洗液鬆肉粉製造麵包生產石磨藍牛仔褲請參看STS連繫3.1在商品和工業過程上的應用(活動冊第1冊,第51頁)測試站(課本第1冊,第43頁)3.3酶的活性怎樣受溫度和pH影響?(第1冊,第44頁)1溫度(第1冊,第44頁)酶的活性通常可以從 (1) 反應率 得知。反應率是受質分解或產物形成的速率。酶在 (2) 最適 溫度時,活性最高。在高溫時,酶大多會 (3) 變性;而當溫度較低時,大多會變得(4) 不活躍。低於最適溫度時,酶的活性會隨溫度上升而 (5) 增高 。這是由於受質分子和分子的 (6) 動 能增加,加快擴散作用,因而 (7) 增加 互相撞擊的機會,形成更多受質複合物。 溫度對酶活性的影響請參看實驗3.2探究溫度對活性的影響(課本第1冊,第45頁;活動冊第1冊,第28頁)2pH值(第1冊,第46頁)酶只在狹窄的pH值範圍內發揮作用,而在 (8) 最適pH 時活性最高。在強酸或強鹼中,酶大多會變性;而當pH值不適合酶發揮作用時,酶大多會變得不活躍。 pH值對酶活性的影響請參看實驗3.3探究pH對活性的影響(課本第1冊,第46頁;活動冊第1冊,第31頁)實驗3.4設計實驗以比較不同牌子洗衣粉的活性(課本第1冊,第47頁;活動冊第1冊,第35頁)實驗3.5探究不同果汁的蛋白的活性(課本第1冊,第48頁;活動冊第1冊,第38頁)本節概念圖(課本第1冊,第49頁)測試站(課本第1冊,第49頁)3.4物質怎樣穿越細胞膜?(第1冊,第50頁)1擴散作用(第1冊,第50頁)由於粒子的隨意移動,粒子便會由一個地方移動至另一個地方,這過程稱為(1) 擴散作用 (diffusion)。無論 (2) 差異透性 膜存在與否,擴散作用都會發生。粒子擴散時並 (3) 不 消耗能量。如果兩個區域的粒子有濃度差,粒子便會順濃度梯度淨移動,即較多粒子從濃度較 (4) 高 的區域移向濃度較 (5) 低 的區域,直至濃度均等為止。濃度梯度越陡,擴散率便越 (6) 快 。 擴散作用擴散作用幫助細胞運送 (1) 氧、養分、(2) 二氧化碳、其他廢物和細小的離子。物質也藉擴散作用在細胞質內移動。2滲透作用(第1冊,第51頁)(3) 水勢 (water potential) 形容水分子通過差異透性膜,由膜的一邊移至另一邊的傾向。當水分子在溶液中所佔的百分率增加,水勢也會 (4) 增加。(5) 滲透作用 (osmosis) 可定義為水分子通過差異透性膜,從 (6) 高.水勢區域向 (7) 低 水勢區域的淨移動。滲透作用並 (8) 不 消耗能量。 滲透作用藉滲透作用,(1) 水分 可進出細胞及在活組織間移動。請參看實驗3.6研究非生物物質的滲透作用(課本第1冊,第53頁;活動冊第1冊,第41頁)細胞的滲透作用:當放在 _的溶液時,水會藉滲透作用_ 細胞。動物細胞_。植物細胞_。高滲 (hypertonic)(水勢較低)離開會 (2) 萎縮.會軟縮,甚至(3) 質壁分離.低滲 (hypotonic)(水勢較高)進入會 (4) 硬脹,可能甚至(5) 爆裂 .會 (6) 硬脹.等滲 (isotonic)(水勢相同)(水沒有淨移動)的體積會保持不變的體積會保持不變請參看實驗3.7研究活的植物細胞的滲透作用(課本第1冊,第55頁;活動冊第1冊,第44頁)實驗3.8研究活的植物組織的滲透作用(課本第1冊,第55頁;活動冊第1冊,第46頁)實驗3.9研究活的動物組織的滲透作用(課本第1冊,第56頁;活動冊第1冊,第48頁)STS連繫3.2擴散作用和滲透作用的應用(課本第1冊,第57頁)3主動運輸(第1冊,第58頁)物質從 (1) 低 濃度區域到 (2) 高 濃度區域,穿越細胞膜的移動過程稱為 (3) 主動運輸 (active transport)。主動運輸由 (4) 載體.分子負責。需要利用呼吸作用釋出的(5) 能量 。主動運輸對細胞吸取養分和排出廢物均十分重要,尤其是當擴散率太慢或沒有濃度梯度時。 主動運輸請參看測試站(課本第1冊,第59頁)3.5細胞怎樣組織以進行各項功能?(第1冊,第60頁)多細胞生物的細胞經特化後,互相協調地進行各項獨特的功能。細胞分三個層次組織起來,包括組織、器官和系統。(6) 組織 (tissue) 是一組相類似的細胞。這些細胞集合起來,負責一項或數項特定的功能。(7) 器官 (organ) 由不同類型的組織組成,這些組織互相合作,進行特殊的生理功能。(8) 系統 (system) 由一些器官和組織組成,互相協調以進行一些功能。請參看實驗3.10檢視生物體內組織的不同層次(課本第1冊,第62頁;活動冊第1冊,第50頁)測試站(課本第1冊,第62頁)概念重溫(課本第1冊,第63頁)概念總覽(課本第1冊,第64頁)! 複習題某學生利用以下裝置探究魚鰾的透性。a試描述二十分鐘後,下列裝置中毛細管內液體水平的變化。i裝置 A(1 分)液體水平上升。(1 分)ii裝置 B(2 分)液體水平下降(1 分)至燒杯內液面的高度(1 分)。b試解釋題 a i 的結果。(5 分)新鮮的魚鰾具差異透性。(1 分)蔗糖分子體積過大,無法穿過魚鰾上的小孔。(1 分)裝置 A 出現滲透

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