马克思主义原理对精神文明建设的重要性.doc

上海金融学院 马克思主义基本原理概论浅析马克思主义原理对当代社会精神文明建设的重要性市营1班 2010125128 周英肖摘要：本文主要通过运用真理与价值、唯物辩证法三大规律之一以及社会的文化结构等原理来对小悦悦事件进行浅析，我认为现代的社会价值观、社会文化结构有待改善，人民群众应该加强自身的责任感，遵循马克思主义理论、共同构建和谐社会。关键字：价值观 社会文化 精神文明建设加强精神文明建设，营造和谐的社会环境，倡导良好的社会风尚，提倡高尚的道德情操，一直是我们不断努力的目标。当今社会还缺乏精神文明层面的建设，我们希望在马克思主义理论领导下，构建和谐新社会。2011年10月13日下午广东佛山2岁的小悦悦不慎被一辆面包车撞倒并两度碾压，肇事车辆逃逸，随后另一辆车直接从女童身上再次开了过去，七分钟内在女童身边经过的十几个路人，都对此冷眼漠视，只有一名拾荒阿姨上前施以援手。 10月21日零时32分，遭两车碾压的广东佛山女孩小悦悦离开人世，一朵含苞待放的小花提前凋谢。 小悦悦的遭遇引发了中国人的大讨论，这讨论其实不是为了谴责那18位路人某种程度上说，我们想拯救小悦悦，就是想拯救我们自己。倘若这个社会彻底丧失了向善的力量，谁能保证，自己不是下一个？ 一个必须强调的事实是，现时的社会道德固然出现了诸多问题，但并非所有人都是冷血动物，社会良心尚未泯灭。从捡垃圾的陈阿婆向小悦悦伸出援手，到好心人去医院捐助，再后来部分当事路人愧疚都可见端倪，遑论大灾大难面前众志成城，团结一致的感人场景。 真正的道德是勇于揭露事实，而不是急于谴责。过路者虽然未施援手，但也未作恶。挽救道德应该重奖见义勇为者，重罚作恶讹诈者。忽略那些极好的和极坏的人，而将重心放在无所作为的人，对道德建设毫无帮助。这种舆论导向只能让被冷落的好人寒心，让被忽略的坏人逍遥。除了陈阿婆和司机，我们13亿都是路人。 社会变成竞争性情形，所有人都在竞争。在竞争时，对其他不相关的事可能视而不见，因为我们处于高压的环境之下。在这个事件中，路人毫无疑问也会承担行为所带来的后果，包括良心上、行为上的一些谴责。广州市社科院高级研究员彭澎也分析了“冷漠的路人”成因，当前，社会处于转型期，很多价值观念都受到冲击。此前南京、天津的事件，扶人者却要承担责任，社会价值出了问题，这是直接原因。 我们只有树立了正确的人生观、价值观，才能更好地避免小悦悦等事件的再次发生，不能害怕受到牵连而目睹着生命在我们面前消失、不能让悲剧再次发生。 马克思主义哲学 作者：王威孚 朱哲“人生观就是对人生的根本观点、根本看法。对人生观起根本指导作用的是他所信奉的世界观。社会主义、共产主义人生观就是在马哲指导下形成和发展起来的。人生的价值和意义在于对社会所尽的责任和所作的贡献。努力为人民服务，把自己的一切智慧和力量贡献给社会主义和共产主义事业，实现人生最大的价值。”从唯物辩证的角度来看：“联系具有普遍性，任何事物都处在联系之中”，小悦悦事件表示了社会固有的联系，我们不应孤立的去看问题。联系具有多样性，世界上的事物千差万别，要把握时间发生的地点和时间等条件。整体与部分的关系的原理 ，整体处于统帅地位，若是全民整体素质提高了，会有部分而不具有的功能；但是，关键部分起整体作用，小悦悦的无人关心影响着整个整体的功能。量变到一定程度一定会引起质变，人们生活自从高楼大厦把人们隔绝孤立，人便开始变得冷漠，所以，出现小悦悦事件也并不是偶然，是由量变的准备开始的。 从社会文化结构来看：文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。当前我国存在一些道德缺失现象等，使得这种思想影响了人的交往方式和思维方式；文化对人的影响是潜移默化和深远持久的。所以我国应该积极提倡优秀的文化来影响人，创造一个良好的社会文化和道德环境。我国是一个有着优秀传统美德的国家，应该继承传统的优秀文化，摒弃传统文化中的糟粕，取其精华去其糟粕；文化的自发性和传媒的商业性，也引发了令人忧虑的现象，政府应该积极引导，个人应该拒绝污染，加强自身的思想道德修养；树立社会主义荣辱观，加强思想道德建设，追求更高的思想道德目标。文化建设有利于人的全面和谐发展，提高人的素质，营造良好的社会环境；如果人人都在助人为乐、扶贫帮困的良好文化熏陶中生活，那么在小悦悦事件中的18个路人肯定也就不复存在了；人人都保持着一颗向善之心，那么现在的悲剧也就会逐渐减少了。所以说，社会文化结构在人民的社会活动中起着至关重要的作用，精神文化是否优良直接影响了文明社会的构建。结论：加强精神文明建设，就要牢记历史教训，正确处理社会主义社会的各种矛盾，坚持对思想性质的问题采取讨论的方法、说理的方法、批评和自我批评的方法，并且进行反思；精神文明以马克思主义为指导，它的发展需要物质文明提供物质条件和实践经验，它的发展又为物质文明的发展提供精神动力、智力支持和思想保证。通过精神文明的建设，减少消极的社会态度，增强人民的责任心，提高个人的素质，为构建和谐社会做贡献。参考文献：庄福龄：简明马克思主义史，人民出版社1999年版；顾海良、张