学前班月度总结.doc

优秀少年（3）班金秋九月，硕果累累。伴着秋风，沐浴着秋阳，孩子们在知识的殿堂开始了人生的跋涉。忙碌的九月是收获的九月，匆忙中我们共同迎来了期待已久的第一次展示课。本学期为适应孩子们的身心发展，满足家长的实际需求，我校开展了丰富的教育教学活动，在所有任课教师的辛勤努力下，在各位家长的密切配合下，我们采取了各种教育方法，变换多种教育形式，使各项教学工作开展的有声有色，从而使孩子们的各方面在原有基础上都有较大进步。回顾孩子们这一个月的变化，我们由衷的感到欣慰，下面我们来共同分享孩子们的收获吧！九月所学知识总结拼音：运用多媒体课件图音结合，色彩记忆，让学生在感官认知的基础上掌握所学知识。口诀记忆四声调：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降单韵母： 声母:b p m f d t n l g k h与单韵母的拼读和书写。识字：运用多媒体、卡片、 实物、动画相结合，针对识字进行教学。 掌握以下生字：一二三四五六七八九十口吕品日昌晶人从众木林森上下左右大小 多少前后开关出入好坏爸妈爷奶 哥姐我头发耳眉睛鼻嘴唇牙舌手 足身体红绿蓝白黑黄粉橙紫叶花 树果草深浅春夏秋冬季羊狗兔鸭 猫鼠天地山石田苗星水火土金日 月球车老人男女马牛驴猪鹅蝉来 进出里外去 (共117字)数学：运用多媒体与实物相结合，使孩子们生动、形象、直观的掌握了数字的意义，轻松地对物体和数字进行比较，准确的应用5以内的加减法。1、1-10 数字的认识及书写。2、 数一数、 比一比（大小、多少、高矮、胖瘦、粗细、长短、远近、 深浅、 薄厚、轻重、 最高、最长）3、 “ ”“ ”“ =”的应用。4、 1至5的加减法。5、 1至5加减法的看图列式。6、 与0有关的加减法。7、 序数（左右数第几）。写字：写字课在这一个月里面主要在二个方面进行了系统的练习：一是书写姿势和书写习惯；二是对汉字的四个基本笔画就行了强化练习。1、写字姿势通过引入“头正、身直、臂开、足安”八字口诀能让孩子更好的掌握书写姿势。2、本月通过“三 十 木 禾 ”等汉字让孩子们了解横竖撇捺这四个基本笔画的书写方法及汉字的结构掌握和笔画位置安排。英语：1、 词汇Animals: turtle 乌龟 parrot 鹦鹉 goldfish 金鱼 spider 蜘蛛 bird鸟 cat猫 dog 狗 Fruits: apple苹果 banana香蕉 peach桃 pear 梨 watermelen西瓜Clothes: jacket夹克衫 sweater毛衣 pants裤子 coat 大衣 scarf 围巾2、 句型This is a turtle parrot goldfish spider.Im wearing a sweater jacketscarfcoat .I like applespeaches bananaspearswatermelons.3、 歌曲、歌谣国学：古 诗 词：江南、长歌行、敕勒歌、咏鹅、风、咏柳、回乡偶书、登鹳雀楼、春晓、凉 州词两首、出塞、芙蓉楼送辛渐、鹿柴、送元二使安西的指读与背诵。增广贤文：第一页“昔时贤文 诲汝谆谆”、第二页“流水下滩非有意”、第三页“莺花犹怕春光老”、第五页“再三须慎意 第一莫欺心”的指读与背诵。背诵整篇诗词，记忆力可以得到有效的锻炼。指读，能轻松解决孩子的识字问题，进一步培养孩子的阅读能力。常识：新学期的开始，为了让孩子们养成良好的生活和学习习惯，常识课的第一部分让孩子们了解文明礼仪的相关知识1、 文明礼仪相关知识 1、 入校 见到老师同学应该问好 2、 进餐 进餐要养成餐前先洗手、细嚼慢咽、不挑食的好习惯3、 离校 见到爸爸妈妈先问好、然后和老师同学说再见4、 上课 听到铃声立刻回教室养成认真听讲善于思考的好习惯5、 下课 安全玩耍、不打闹不做危险动作6、 文明礼貌用语 如何正确使用谢谢、不客气、再见、您好、 对不起等礼貌用语动物是我们的好朋友，我们都生活在同一个大家庭，我们要学会保护它们、认识它们。第二部分通过PPT真正的实物图片让孩子们更加具体的了解它们的特征，生活习性及分布范围，用耳朵去听它们的叫声，与动物们走的更近二、动物篇 世界之最 1、跑的最快的动物 猎豹 2、最聪明的动物 黑猩猩3、个子最高的动物 长颈鹿 4、最强悍的动物 狮子5、最凶猛的动物 老虎6、体积最小的狗 吉娃娃 7、最擅长打洞的动物 老鼠8、最长寿的动物 大象 9、游泳冠军 箭鱼本月涉及到的节日有教师节和中秋节，第三部分为孩子们讲解了教师节和中秋节的时间及节日习俗。三、节日篇1、教师节 每年的9月10日2、中秋节的时间及节日习俗 时间：农历八月十五 节日习俗：吃月饼、赏月3、国庆节：每年的10月1日音乐：一、 为了能使孩子们掌握三四排的节奏感，培养孩子们的手、脑、 眼的相互配合能力，我们学习了歌曲小白船、国旗国旗红红的。二、通过对小白船歌词的理解，给孩子们讲述关于月亮的传说，国旗国旗红红的渗透爱国主义教育，激发学生爱国热情，培养孩子对艺术的兴趣。电子琴：电子琴的学习是一个由浅入深、循序渐进的过程，它能使孩子在掌握乐器性能、演奏技巧、乐理知识的同时培养孩子的主动思维能力和乐感。本月电子琴课主要学习了演奏入门的基础知识，包括弹琴时的坐姿、手型、手指学弹do、re、me、fa、sol,以及学弹“中央c”（用一指和三指分别练习）。美术：目标：一、认识物体的整体结构和各种空间关系；二、增强配色意识，提高对颜色变化的辨析能力。本月课程：1、名家及作品介绍：可以增加孩子的知识面，学到一些激励和上进的精神。2、线描绘画：深海的鱼：以故事开头，诱发孩子的绘画兴趣，绘画有助于完成视力和动作的发展，促使儿童认知能力的成长；绘画可以帮助儿童培养坚韧精神。画出自己的世界每张画都是独一无二的。3、手工：灯笼：孩子们常见的物品，会诱发孩子动手兴趣，锻炼儿童独立动手能力，手眼脑协调能力、创造力和审美观等，培养情商。体育：目标：1、 培养孩子对体育活动的兴趣，增强孩子的运动技能。2、 锻炼基本的跑跳能力、反应能力本月课程：1、队列队形的练习。2、简单的律动体操我真的很不错、天使3、热身运动 上课之前做热身运动，将关节活动热，避免孩子在做运动或活动时受伤，课前热身运动包括扩胸 转腰 压腿 手腕脚腕4、 游戏“熊来了” 通过游戏“熊来了”告诉孩子如果在野外碰到熊应该怎样躲避，在游戏过程中锻炼孩子的自控能力5、球的几种玩法