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文档简介

班级： 姓名： 组别： 使用时间： 洮南市福顺镇中学政治导学案（八年上册） 课 题平等尊重你我他课 型自学验收六、学习内容：【自主学习】1. 人生而平等的原因是什么？2. 平等的表现有哪些？3. 对待人与人之间差异的方法是什么？4. 弱势群体的含义、范围及对待弱势群体的态度是什么 5.。人与人之间为什么需要相互尊重？ 6.。为什么要尊重社会和自然？一、 情景导入二学习目标1.感态度与价值观树立平等待人、宽容他人、尊重他人、与人为善的观念。2能力目标 能够以自己行动平等待人、宽容他人、尊重他人。3懂得什么是尊重，尊重自己、尊重他人。二、 学习重、难点：1、 学习重点： 人生而平等2、 学习难点： 尊重从我做起三、 使用说明及学法指导：1、 认真阅读学习目标，牢牢把握学习要求。2、 依据学案内容梳理、勾画课本并写提示语。3、 将学习中遇到的难题标识出来，以备集体讨论、突破。4、 建议25分钟完成，规范书写，及时上交。四、 学习过程：1、 独学（5分钟）检查点评学习效果。2、 对学（5分钟）了解学习效果，解决独学时存在的问题。3、 组学（5分钟）了解学习效果，解决对学时存在的问题。4、 展示（15分钟）教师点评学习效果，解决共性问题及生成问题。【合作探究】某中学八年级师生在学习了“平等尊重你我他”之后，组织开展了一次主题班会。假如你也参加了，请完成下列任务：（ 1）尊重他人，要求我们做到哪些？（2）尊重社会的具体表现是什么？（3）人类只有一个地球，面对严峻的生态环境，我们的神圣职责是什么?(4)在尊重自然方面，你有哪些行动？ 七、小结用自己喜欢的方式总结本节课的内容。八、训练验收：1在法律地位上，我们每个人都有 （ ）可以自由行使权利 可以不履行一些义务 平等地享有法定的权利 平等地履行法定义务A BC. D.2下列属于弱势群体的是 （）女性残疾人老年人未成年人.尊重社会，就要（）放弃个的尊重。尊重社会规则承担对社会的责任放弃对个体的尊重.下列做法中能够体现出平等尊重的是（）看自己一朵花，看别人豆腐渣用自己的长处比别人的短处每个人
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