课题2 溶解度.doc

课题2 溶解度【尝试练习】1. 实验探究一 常温下，向盛有20ml水的烧杯中加入氯化钠操作加5g固体，搅拌再加入5g固体，搅拌再加5ml水，搅拌现象得出结论归纳饱和溶液是： 不饱和溶液是： 判断一种溶液是否饱和的方法是： 2. 实验探究二常温下，向盛有20ml水的烧杯中加入硝酸钾操作加5g固体，搅拌再加入5g固体，搅拌把得到的溶液加热现象得出结论归纳归纳两种溶液的相互转化的关系，并画出关系图（ ）不饱和溶液 （ ）饱和溶液3.实验探究三操作步骤现象得出结论（1）在上述加热的KNO3的溶液中再加入5g KNO3固体，溶解后，把烧杯放在冷水中冷却（2）取一蒸发皿，向里面滴加几滴NaCl的溶液，放在酒精灯上加热归纳结晶的两种方法： 4.浓溶液 是饱和溶液，稀溶液 是不饱和溶液 。所以溶液是否饱和跟溶液浓稀 关系。同一种溶液，在温度不变时，饱和溶液比不饱和溶液 。【巩固练习】1. 下列说法正确的是 （ ）A.100g水中溶解36g的食盐达饱和，则食盐溶解度为36gB.饱和溶液一定是浓溶液C.不饱和溶液一定是稀溶液D.饱和溶液时指在一定温度下，一定量的溶剂中不能继续溶解某种溶质的溶液2. 将mg硝酸钾饱和溶液，从50冷却到0时，下列保持不变的是 （ ） A.溶液质量 B.溶液浓度 C.溶质质量 D.溶剂质量3. 使饱和溶液变为不饱和溶液的方法是（ ） A.加入溶质 B.从溶液中捞出溶质 C.增加溶剂 D.蒸发溶剂4. 下列说法正确的是 （ ） A.温度降低，任何饱和溶液都能析出晶体B.只要把不饱和溶液倾倒去一些就可以形成饱和溶液C.只有指明“在一定温度下”和“在一定量的溶剂中”，溶液的“饱和”和“不饱和才有意义”D.碳酸钙是不溶于水的，所以水中不可能含有碳酸钙5. 下列说法中正确的是（ ）A.同一溶质的溶液，饱和溶液一定比不饱和溶液的浓度大B.某种溶液可以是浓溶液，同事也可以是不饱和溶液C.如果试管底部没有固体存在时，该溶液不一定是不饱和溶液D.不饱和溶液降低温度时，一定有晶体析出6. 下列关于饱和溶液的说法中，正确的是（ ）A.饱和溶液升温时变为不饱和溶液B.同温度下，一种物质的饱和溶液一定比另一种物质的不饱和溶液含溶质量多C.一定温度下，某固体物质的饱和溶液其溶解的溶质量为最大值D.不能溶解某物质的溶液叫饱和溶液7. 火热的夏天，小林打开冰箱，从4的储藏室中拿出一杯内有少量蔗糖晶体的溶液A.。在室温下放置一段时间后，晶体消失了。得到溶液B.下列说法正确的是（ ）A.4时A.溶液一定是饱和溶液B.室温下，B溶液一定是饱和溶液C.蔗糖晶体的溶解度随温度的升高而降低D.A溶液的浓度大于B溶液的浓度8. 下列情况下的KNO3溶液是否饱和溶液？（ ）（1） 把硝酸钾晶体放到硝酸钾溶液时，晶体减少，则原溶液为_。（2） 在常温下配制的硝酸钾饱和溶液升温80，则变为_。（3） 在10时硝酸钾溶液中含有少量硝酸钾晶体，侧该溶液为_。（4） 将50时接近饱和的硝酸钾溶液降温至10，则溶液变为_。【拓展练习】1. 化学中有许多概念是相对的，又是统一的。右图反映了饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液及稀溶液的关系。（1）从右图可以看出，饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系是_。（2）0.9%的医用生理盐水可归于右图中_区域（选填“I”、“II”、“III”或“IV”）；现有一瓶接近饱和的NaCl溶液，若要使它变为饱和溶液，一般采用的方法是_或_。2. 现有60的饱和NaCl溶液，与该溶液有关的量有:水的质量;溶液中溶质NaCl的质量；NaCl的质量分数；60时NaCl的溶解度；溶液的质量。用序号填空：（1） 将该饱和溶液稀释，不变的量有：_;（2） 将该饱和溶液降温至20，一定变化的量有_。3. 20时，50g水中溶解了18g NaCl恰好饱和，在20时，若在50g水中加入15g NaCl得到的溶液是_溶液（填“饱和”或“不饱和”，下同）；再加3g NaCl，得到的是_溶液；继续再加3g NaCl得到的溶液是_溶液，溶质是_g，溶剂的质量是_g，溶液的质量是_g。4.将一块塑料板加入50的硝酸钾饱和溶液中，塑料板漂浮于液面上（如图）。若将溶液降温到20时，可观察到的现象是_；_。若要看到塑料析上浮，应采用的方法是_。第二课时【尝试练习】1. 将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液可采用的方法有_、_、_。2. 固体的溶解度：（1） 溶解度的定义：在一定_下，某固态物质在_g溶剂里达到_时所溶解的质量。（2） 影响固体溶解度的因素：溶质、溶剂的_（种类） 大多数固体物的溶解度随温度_而_；如_。温度 少数固体物质的溶解度受温度的_；如_。极少数物质溶解度随温度_而_。如_。3.气体的溶解度：（1） 气体溶解度影响因素：气体的性质：不同的气体，溶解性不同温度：温度越_，气体溶解度越_。压强：压强越_，气体溶解度越_。4.右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，请回答下列问题(1)10时，三种物质的溶解度从大到小排列为_；40时，三种物质的溶解度从小到大排列为_。(2)A与B两物质的溶解度大约在_时相等。(3)溶解度随温度升高而增大的物质是_，溶解度随温度升高而减少的物质_。(4)若分别有50时的A、B的饱和溶液，欲使晶体析出，A适宜采用_法，B适宜采用_法。【巩固练习】1.甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示，下列说法中正确的是（ ）A.30时，50g水可以溶解25g甲物质B.升温能使甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液C.20时，甲、乙两种物质的溶解度相同D.30时，乙物质的溶解度比甲物质的溶解度大2右图是KNO3和NaCl的溶解度曲线。下列说法中正确的是（ ）A.NaCl的溶解度不受温度的影响B.KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度C.t1时，100g KNO的饱和溶液中含有20克KNOD.t1时，NaCl的饱和溶液与KNO3的饱和溶液中溶质的质量分数相等。.甲、乙两种固体纯净物的溶解度曲线如图A所示。在常温下，先在两支试管里分别装入甲 、乙两种物质的饱和溶液（试管底部均有未溶解的固体）,再放进盛有冰水的烧杯里如图B。下列说法正确的是（ ）A.乙溶液中溶质的质量分数增大B.将甲溶液的试管中剩余的固体减少C.试管里甲、乙物质的溶解度都增大D.两支试管里剩余的固体都增多4.右图是M、N两种物质的溶解度曲线，由溶解度曲线得出以下几条信息，你认为正解的是（ ）A. t1时，M、N两物质溶液溶质质量分数相等B.由t1升温到t2时，N物质溶液溶质质量分数不变C.M物质的溶解度大于N物质的溶解度D.N物质的溶解度随温度的升高而降低.下表列出了20时NaCl溶解实验的一组数据实验序号水的质量/g所加NaCl的质量/g所得溶液的质量/g102121031310413.610513.6（ ）下列叙述正解的是A. 所得溶液是20时NaCl的不饱和溶液B. 所得溶液是20时NaCl的不饱和溶液C.20时NaCl的溶解度为3.6gD. 所得溶液的溶质的质量分数为20g【拓展练习】1.右图是A、B两种物质的溶解度