小新街村委会.doc

海潮村委会“四群”教育学习培训记录2012年1月11日，嵩明县教育局在深入海潮村委会所联系组户开展调研和入户宣传四群教育活动相关精神的基础上，认真查找在开展群众工作方面存在的不足，组织召开“四群教育”学习培训会。会议由海潮村党总支书记李平主持，把谢明同志等相关挂钩领导、海潮全体村组干部以及新农村建设指导员参加了培训会议。会上，把谢明同志就切实加强和改进新形势下农村的群众工作，提出必须深刻反思基层党员干部的思维定势，深刻反思党员干部的工作作风，深刻反思党密切联系群众优良传统的继承和发扬，以加快建立党员干部直接联系群众制度为突破口，以深入开展“四群”教育为重要抓手，筑牢思想基础，提高能力本领，开创新的局面。提出以下几点要求：（一）加强群众观点教育，切实解决好认识问题。人民群众是历史的创造者，是推动社会变革和前进的决定性力量。广大农村党员干部要在深入学习马克思主义群众观的基础上，认真查找群众观念、群众立场、群众感情等方面存在的差距，切实解决好相信谁、依靠谁、为了谁等思想认识问题，自觉摆正与群众的位置，端正与群众的态度，密切与群众的联系，增进与群众的感情，始终做到与人民群众同呼吸、共命运、心连心。（二）加强群众路线教育，切实解决好实践问题。农村党员干部要深入学习党的群众路线，通过干部直接联系群众，开展民情体验，认真查找深入实际、深入基层、深入群众等方面存在的差距，切实解决好作风漂浮、脱离实际、脱离群众等工作作风问题，真正做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，坚持问政于民、问计于民、问需于民，使各项决策和措施更加体现群众意愿，更加赢得群众信赖和拥护。（三）加强群众利益教育，切实解决好事关群众切身利益的现实问题。广大农村党员干部要牢固树立群众利益无小事的观点，全面学习掌握党的惠民利民政策，认真查找贯彻落实科学发展观，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋等方面存在的差距，切实解决政策不落实、执行打折扣、与民争利甚至损害群众利益等问题，建立合理的利益分配和共享机制，解决好群众最现实、最关心、最直接的切身利益问题，让发展成果惠及广大群众。（四）加强群众工作教育，切实解决好方式方法问题。正确的方式方法是做好群众工作的重要保障。党员干部要深入分析新形势下群众工作面临的新情况、新问题、新特点和新要求，总结做群众工作的好做法、好经验，认真查找工作思路、工作措施、工作机制等方面存在的差距，切实解决好不会干、不能干、干不好等问题，综合运用法律、政策、经济、行政等手段和教育、协商、疏导等方法，善于运用网络、手机等现代科技手段，创新工作方法，健全群众工作机制，增强做好新形势下群众工作的针对性和实效性。会上，参会人员畅所欲言，交流学习心得，查找自身不足，查找村组干部在群众工作开展上存在的不足。大家一致认为：随着全村“四群教育”活动的全面展开和宣传学习，村领导班子成员对直接联系群众工作有了更深刻的理解，树立了人民至上的价值观和立党为公、执政为民的执政观，树立了群众观点、强化了群众立场。在思想作风上进一步增进了群众感情，拉近了同群众的距离，为下一步群众工作的开展奠定了良好基础。海潮村委会 2012年1月12日海潮村委会“四群”教育学习培训记录为深入贯彻落实省第九次党代会精神，深入开展“四群”教育，切实实行干部直接联系群众制度，海潮村委会在深刻分析了当前本村群众工作中存在的问题的前提下，深入开展“四群”教育学习培训，以提高村组干部群众工作的针对性和科学性。会上，党总支书记李平传达了省委书记秦光荣在“四群教育”工作动员部署会的重要讲话精神，并通报了全村开展“四群”教育工作情况，对如何抓好“四群”教育提出了很好的意见建议。指出开展“四群”教育是践行“以人为本、执政为民”理念，进一步密切党同群众的血肉联系，是切实做好新形势下群众工作、构建和谐警民关系的重要举措，对密切党群干群关系，巩固党的执政地位具有十分重要的意义。书记李平对深入开展“四群”教育和“三访三评”深化大走访活动提出了六点要求。第一，深化认识，付诸行动。“四群”教育是省委省政府审时度势，针对当前国际国内形势，顺应国家发展需要，顺应群众呼声，提升党的执政能力而提出的一项重大战略任务。全村广大党员干部，特别是领导干部要进一步深化认识，要把“四群”教育上升到巩固党执政地位的根本任务和要求上来认识，作为凝聚人民群众的智慧和民心，促进党的事业健康发展的一项重大战略工程的高度来认识，并迅速付诸行动，驻村、驻点、访评、问苦，听取群众意见，为群众办实事，办好事。第二，疏通渠道，全面掌握情况。在深入开展“四群”教育活动中，要把村委会干部联系群众的渠道畅通起来，走访、座谈等形式要坚持，还要建立电话、信访等平台多元化的联系渠道，让群众敢于讲真话，能够讲真话，我们也能最便捷地听到群众的真话、实话、心里话，真正了解群众的情况和想法，全面掌握群众对我们公安机关工作的意见和建议。第三，重视信访工作，解决突出问题。要高度重视信访工作，在“四群”教育中进一步加强信访工作，重视源头信访，消化存量，减少增量，一定要把群众信访当中反映的问题梳理好、分析好、研究好、处理好，把信访化解落实责任摆在我们密切群众关系最重要的位置上来，积极回应群众对村委会领导干部工作的建议和意见。第四，落实整改，取信于民。“四群”教育要与“三访三评”结合起来，不仅要查出不足，更重要的是及时进行整改。全村领导干部要以只争朝夕的态度，对群众提出的问题及时整改和反馈。第五，完善机制，常态推进。“四群”教育和“三访三评”是一项长期性工作，要长期抓下去。在推进过程中，要不断地总结经验，建立健全长效机制，把一些好的做法固化为机制。“四群”教育领导小组要加强研究指导，统筹谋划。第六，典型推动，加强指导。在“四群”教育工作推进中，要注意抓两头，带中间，有意识来培育典型，用典型引路，全面推进。局“四群”办要善于发现典型、培育典型、以典型引路。在抓先进典型的同时，也要抓后进典型，对工作推进不力的要在及时通报。会后，主任赵德昌总结指出，这次培训会议主题明确，重点突出。参会培训同志态度认真，准备充分，认识到位，能够围绕开展“四群”教育活动，进行深入思考，提出了宝贵意见，对全村深入开展“四群”教育具有重要的启发作用。会后，大家要认真学习贯彻省委书记秦光荣在“四群教育”