播音主持考试题.doc

播音主持试题模拟口试笔试模拟题话题主持:一、 新闻类1以”国六条”出台,促进房地产业健康发展,主持一个小栏目。2以“瓜农进城卖瓜难”为话题主持一档新闻节目。3以“今年移动、联通不断下调话费”为话题，主持新闻节目。二、社教类1、以“小学生上学、放学怎样遵守交通规则”为话题，主持青少年节目。2、以某一科教知识为话题，主持节目。3、以某一案例，主持法律节目。三 服务类1、以“介绍怎么购车或购房”为话题，主持服务类节目。2、介绍某一生活小窍门。3、主持一档天气预报的节目。四、娱乐类1、以“生旦净末丑”为话题，主持戏曲节目。2、以“我爱世界杯”为话题，主持一档娱乐节目。3、模拟主持一档选秀的节目填空1、播音主持呼气发声的要领是：（ ）、持久、变化。2、由于词义或感情表达的需要，一个词中的各个音节有着约定俗成轻重强弱的差别，称为（）。3、吐字归音把一个音节的发音过程分为出字、立字、（）三个阶段。4、在有声语言的表达过程中声音的中断和延续统称为（ ）。5、新闻消息的具体要求包括：叙事清楚、（）、语言朴实、节奏明快。6、服务类话题主持节目的基本要求的核心在于（ ）二字。7、塑造播音员主持人形象的意义和作用体现在：有助于塑造（）和有助于先进文化的传播。8、播音员主持人化妆的基本技法包括绘画法和（ ）法。9、新闻类节目主要包括新闻消息、新闻评论、（ ）。10、（ ）是广播电视的立业之本、发展之基、生命之源。答案：1、2、词的轻重格式 3、归音 4、停连 5、新鲜感强 6、“服务” 7、媒体形象 8、粘贴 9、新闻专稿 10、安全播出（二）三 填空1、（）指在词或句子里有些音节常常失去原有的声调而念成一种较轻较短的调子。2、音素按发音特点分为（ ）和（ ）两大类。3、内在语的作用是揭示语句本质和揭示（）。4、播音员主持人在播音创作过程中对文字,声音符号所反映的客观事物间的关系的主观体验的过程是（）。5、通常用（ ）表达语气的声音形式。6、对象感强的播音特征是：体现( )；表达丰富亲切。7、停顿时间较短,停时声停气未尽,停之前的声音稍上扬或是平拉开，这是（）的特点。8、电视新闻评论类节目可以分为口播评论和（ ）评论两类。9、播音员主持人化妆造型的基本原则是“以（ ）为本。”10、（）通常用以形容艺术工作着德美艺高，为人为艺均有极高的造诣。答案：1、轻声 2、元音 辅音 3、语言链条 4、感受 5、语势 6、人文关怀 7、扬停 8、视听结合的 9、真实、自然 10、德艺双馨四 简答1、 简述狭义备稿的六个步骤。划分层次 概括主题 联系背景 明确目的 分清主次 确定基调2、 简述重音的确定方法。突出语句目的的中心词体现逻辑关系的对应词点染感情色彩的关键词3、 简述临场应变的要求。4、 简述规范播音员主持人岗位的工作意义。五 论述1、 论述广播电视节目中话题如何结束。首尾呼应 评论点题 以情感人 触动心灵 梳理归纳 概述要点由此及彼引发联想选择时机 巧妙“打断”2、 简述播音员主持人表现职业形象的基本要求。五 写作试就播音员主持人如何积极引导广大听众、观众特别是青少年树立社会主义荣辱观写一篇600字的作文，题目自拟。（二）四 简答1、 播音员主持人的地位具体体现在哪些方面？首先，播音主持处于广播电视的最前沿，是广播电视与公众见面的环节2、 情景再现的展开过程分哪几步？第一，理清头绪，第二，设身处地，第三，触景深情，第四，现身说法3、 简述广播电视即兴口语 表达的原则。坚持真实 准确 密集 迅捷 精美的原则4、 简述综艺娱乐节目主持的基本要求。正确理解娱乐性，不落入低级庸俗熟悉节目内容，灵活运用相关的专业知识坚持语言规范不盲目随波逐流夯实语言基本功，避免语言的呆板与单调与搭档默契配合，加强现场的快速应变能力五 论述1、 论述怎样体现内在语的最优化。2、 论述广播电视节目话题的进入。开门见山 直接主题单刀直入 简明快洁 抓住重点 择要推荐触景生情借景抒情以小见大 以事醒人六 写作试就播音员主持人应该站在服务“三农”的高度调整工作、在播音员主持人中重视处于农村的受众、为建设社会主义新农村应有贡献写一篇600字文章，题目自拟。（三）四 简答1、 播音员主持人的作用主要体现在哪些方面？传递信息 传达感情 规范美化语言2、 简述节奏的基本转换形式。欲扬先抑 欲抑先扬 欲停先连 欲连先停 欲轻先重 欲重先轻欲快先慢欲慢先快3、 检束串联语的功能。衔接转换 补充完善 阐发和点化 沟通和交流4、 话题的衔接转化包括哪些方面？五 论述1、 谈谈遵守安全播出的意义。内容安全 播出安全2、谈谈如何处理好播音员主持人形象的多重关系。六 写作就如何看待全国性大型选秀节目谈谈自己看法。字数600字 题目自拟填空题（每空1分，共13分）1 播音员主持人在受众中要树立良好的（ ）2 在播音主持创作中：“新”就是要有（ ）和（ ）3 在播音主持创作中：“事实”、“真实性”原则，就是要有（）和（）4 在播音主持创作中：“客观报道” ，就是要有（ ）5 播音主持处于广播电视的最前沿：是广播电视的关键环节；是（ ）6 规范性，播音员主持人应该担负起（ ）的任务，成为（）的表率。7 辅音的发声过程分为（ ）、（ ）、（ ）三个阶段8 在语流中，由于受到相邻音节因素的影响，一些音节中的声母、韵母、声调会发生语音的变化，称之为（）。二、 单选题（15题，每题2分，共30分）1 备稿六步的顺序为（ ）A 层次、重点、主题、背景、目的、基调B 层次、主题、背景、目的、重点、基调2 态度，就是创作者对外界（ ）A 描绘的感受、感情、反映。它是具体的，随语言环境变化的。B 刺激的估量、判断、评价。它是具体的，随语言内容变化的。3 情景再现一定要产生于（ ）A 具体环境中，要以景为主。B 具体感受中，要以情为主。4 为了传达传播的有效性，为了使受众对播音员主持人产生亲切感，与所设想的对象的关系就应该是（）A 平等的关系，这种关系意味着平等、融洽、真诚、和坦荡。B 和谐的关系，这种关系意味着和谐、密切、推心置腹的。5 停连的作用A 有的流畅自如，使内容清楚；有的造成起伏跌宕，是重点突出；有的体现逻辑推理，使条理明晰；有的令人感受无穷。深刻无比B 有的组织区分，使语义清晰：有的造成转折呼应，使逻辑严密；有的可以强调重点，使目的鲜明；有的并列分合，使内容完整。6 重音的定义是：（ ）A 在播音中，那些根据语句目的、思想感情需要而给予强调的词的轻重格式中的重读音节。B 在播音中，那些根据语句目的、思想感情需要而给予强调的词或短语就叫重音。7 语气的感情色彩是什么？（ ）A 在有声语言的创作活动中，总的感情色彩体现在节目的内容中，而具体的感情色彩是体现在语气之中。语气的感情色彩是指语句包含的浓淡和分寸等。B 在有声语言的创作活动中，总的感情色彩体现在节目的基调中，而具体的感情色彩是体现在语气之中。语气的感情色彩是指语句包含的是非和爱憎等。8 运用节奏的方法为（ ）A 欲扬先抑、欲停先连、欲轻先重、欲快先慢B 欲慢先快、欲高先低、欲强先轻、欲连先停9 即兴口语的原则是（ ）A 真实、迅速、准确、鲜明、生动B 真实、准确、迅捷、密集、精美10 串连语的功能是（ ）A 调节气氛、引起注意、插科打诨、互动连接B 衔接转换、补充完善、阐发点化、沟通交流11 临场应变的现场控制应遵循的原则是（ ）A 稳健兴奋，心理自控，察言观色，控制现场，泰然处之，机敏应对B 心中有数，从容不迫，巧言善对，有条不紊，峰回路转，应对裕如12 目前广播电视新闻节目播音主要涉及的是：（ ）A 播报消息、说聊新闻、读报新闻、互动新闻、主持板块B 新闻消息、新闻评论、新闻专稿13 新闻评论话题的语言的基本特点是：（ ）A 语言富于节奏变化、吐字归音游刃有余、观点感受鲜明得当、书面口语交相辉映B 语言平实、在叙事的基础上点评、形成夹叙夹议的特点、大量采用口语。减少书面化语言14 播音员主持人的个人形象应这样理解（ ）A 虽具有本色属性，但由于职业的特殊性，应在日常生活中保持个性的同时，尽量锻炼自己与所主持节目的特色相一致，使个性得到升华。B 个人形象是播音员主持人在日常生活重的具有的本色属性，但由于播音主持的岗位的特殊性，由于播音员主持人是具有一定社会影响力的公众人物，因此，不能不严格说苏自己的日常行为。15 表现职业形象的基本要求是：（ ）A 体现个性及其时代感、形象具有前瞻性、与有声语言相匹配、领先节目的特点。B 体现媒体的责任和个人的品德、符合中华民族的文化传统，尊重大众审美情趣和欣赏习惯、形象与节目相协调、语言与体态相和谐。三 多选题（4题，每题3分，共12分）1 普通话语音特点包括以下几个方面（ ）A 音系比较有序，音节结构形式多样。词呈现多音节化、且含儿化、轻声。B 音节间间隔清晰，多声调的分明，突显音乐性。使得有声语言表达更加准确、丰富。C 音系比较简单，音节结构形式较少，元音占优势，四个声调抑扬分明且高音成分多。D 音节间间隔清晰，词多呈现多音节化，使用轻重格式、轻声、儿化，使得有声语言的表达更加准确、丰富。2 口腔控制的要领是（ ）A 唇舌灵活、力量集中。打开口腔，尤以后腔声、声音由软腭、硬腭的中纵线推倒硬腭前端。B 借鉴传统的戏曲艺术中吐字归音的方法，使吐字达到清晰、饱满、弹发有利。C 口腔各部，均衡着力。口腔开度前后一致，声音发出的走向为口腔前部，视个人情况而定。D 吐音归音灵活多样，原则是提肌、挺软腭、打牙关、松下巴。3 对象感的特征是（ ）A 体现着播讲愿望，要在目中无人的环境中播音员主持人思维的外缘感受得到受众的存在，并随着内容的走向，设想受众的需求。B 播音中保持亲切自如的状态，语言表达的样式、色彩丰富多样，以亲和力赢得受众。C 是体现人文关怀，要在“目中无人”的环境中努力做到心中有人，心里时刻装着受众，感觉到受众的存在。D. 表达丰富亲切，负有对象的播音音色富于变化，语气上亦丰富，避免了长时间同一频率造成的单调，从而保持受众心理上的兴奋状态。、4 播音员主持人形象内涵是：A 播音员主持人是广播电视传播的形象代表，应具有公众人物的特点，要时刻保持高度的责任感，树立正确的公众人物观念，为社会树立良好的典范形象。B 播音员和主持人的形象通过播音所反映出来的精神面貌和气质，要求自然大方、文明得体，符合大众审美情趣和欣赏习惯，亲切可感、真实可信，具有权威性。C 作为媒体代言人，代表媒体的形象，富有重大社会责任。D 作为社会公众人物，具有较大的影响力，应成为“德艺双馨的新闻工作者”四、简答题（共3题，20分）1、 举例说明雨流音变中儿化的作用是什么？（6分）2、情景再现在播音中是属于什么样的技巧？如何把握好备稿和播出之间的关系？（7分）3、所谓强调重音、突出重音，在实际运用中是如何实现的？它的要求是什么？（7分）五、论述题（10分）在新闻报道空间有待拓展的情况下，体育和娱乐节目享有了大量的最大的最宽泛的话语权。央视一选秀节目主持人在接受采访时说：“对，我就是央视娱乐的底线。”（文摘报05.9.9南方文）央视一足球评论员则说：“我就是行业的标准，我的野心就是，除了我之外，别人都不许解说。”（南方人物周刊58期）请就以上的文字谈谈自己的想法。六、写作（15分不少于500字）中国电视节目是否过于绚烂？还是怎样？模拟试卷答案（二）一、 填空题1.公众形象 2、新鲜感、时代感 3、真实感、分寸感 4、表态性 5、纽带和桥梁 6、推广普通话、使用普通话 7、成阻、持阻、除阻 8、语流音变二、 单选题1、B 2、B 3、B 4、A 5、B 6、B 7、B8、A 9、B 10、B11、A 12、B 13、B 14、B 15、B三、 多选题1、CD 2、AB 3、CD 4、CD四、 简答题1、区别词义、词性，表示少、小的意思，表示喜爱、亲切或蔑视、憎恶等情感色彩。2、调动思想感情的方法。准备时充分展开想象，再现情景。画面较清晰。播出时只需让情景稍加显露。3、在对比中实现。准确体现语句目的，依据思想感情，符合语流变化五、 论述题应围绕播音员主持人形象的内涵及其对职业形象的基本要求来谈，另外也需谈谈自己的观点。六、写作 （略）中国传媒大学07年播音主持专业初试复试题目初试：主指定稿件：1、有关湖北神农架四季散文2、关于风的散文3、描写蜀南竹海的文章4、关于书亭的文章（记不清是哪一天，在我每天必经的街角处多了一个书亭，很简陋。一块大木板上堆着很多旧书，木板后面坐着一个中年男人，四方脸，黑黑的，但线条很柔和，嘴唇厚厚的，穿着一件中山装，旧但却很干净。书亭里面有几把小凳子，经常有人在那儿打牌，和他说笑。他对经营书亭看起来不是很在意，他很悠闲。一日，我在他书亭前停下来，随意翻那些旧书，发现有日本川端康成写的雪国古都千只鹤，这是我很早就想读的书，就租下来。他给了我一条用硬质烟盒栽成的小卡片，作为租书证，上写押金五元，并告诉我租一本书无论多长时间看完，只收租费一元。我高兴的拿了书回家。只是后来那个小纸片也让我丢了，那书也让我带回了北方，没还成。心里总是有点惶惶的。）5、有关江南水乡描述的文章主题讨论：1)、孩子该如何关心家长2)、当你遇到心里压力时如何缓解3)、如何看待全面发展4)、如果考试面试失败5)、高考之后的愿望6、三人行必有我师7、谈书生气8、广交朋友的利弊9、如何看待男女分校10、你对坦率的认识11、展现个性和团结协作的关系12、通俗和庸俗13、心目中的魅力男性14、如何看待中学生学习偏科15、主持人的职责16、如何看待选秀活动17、我最喜爱的运动员18、对现在的中学生甚至是小学生选班花作评19、我的家乡20、谈交流21、路见不平拔刀相助22、孝敬父母23、春节应该怎样过24、什么时候心情不好，你该怎么办25、大学生就业与创业问题复试：评述：1、有关大学生见义勇为2、中国青少年协会对中、日、美、韩等国家儿童有关成绩、金钱、 外貌等看法的调查。3、对信用ka服务的看法4、中国年轻人过七夕仍沿袭国外情人节的方式，对此的看法5、关于父母对子女溺爱导致子女失去相应的自理能力和缺乏爱心这一现象的看法。6、节约用水方面7、关于读书的看法8、关于家长送新生现象的看法9、把雷雨搬上荧屏，对此看法10、关于高中生大学生寒暑假整容的评论11、盲目消费12、压岁钱13、有关春节前人们大量购买黄金制品现象的报道上海戏剧学院07年播音主持专业初试复试题目二试：1、读50个字 30个词语2、指定话题讲述：每组每人一个字上、下、左、右山、石、水、土爱、恨、情、仇琴、棋、书、画葱、姜、蒜甲、乙、丙、丁金、银、铜、铁三试：1、辩论 减负好还是不好2、看图说话：老奶奶捡垃圾3、二人一组，一人进行150字的话题播报，另一人做为“主编”，根据以上播报进行30字内的评价；4、1500字的散文写作，题目分别为手机、静静看你二选一。07-08年中国传媒大学播音与主持考试题题目内容：一、请有感情的朗诵以下指定稿件：就知道你得渴一进家门，母亲就端过来一碗早已凉好的绿豆汤。絮絮地说：这大热的天哎！我的孩儿我注意到母亲的手微微地抖着。其时，母亲已被确诊为癌症了。只是母亲自己还不知道。我只告诉母亲有些贫血，需要静养，不许干活，要坚持吃中药。但我时时能感觉到癌症细胞正肆虐地吞食着母亲的健康，死亡的阴影正一点点地笼罩着母亲。而我却无力逆转。母亲被我反复告诫过，不许干活。可母亲还是坚持给我煮了绿豆汤，坚持下楼接我。想这也许是最后一次喝母亲煮的绿豆汤了，眼睛不觉被泪水打湿了，我赶紧背过身去。许多东西，都是在失去的时候或即将失去的时候，才弥感珍贵。专家分析：许多东西，都是在失去的时候或即将失去的时候，才弥感珍贵。这一句是文章的点题句，是点晴之句。母亲生命的渐行渐远让作者透彻心扉地感受到母爱是多么可贵！我们要拿这句话来真正地拷问一下自己的灵魂。我相信，绝大部分的回答都是他们因为太忙或者其它的什么原因，而没有真正地体会过母亲所给予我们的无私的爱。这是这篇稿件的动情点，也是你们进入稿件的感受与情感的入口。我们要在内心里认真地问下自己，这样就能激发起我们内心对自己母亲的真实的情感。以这种情感去带开篇的第一句的感受和情绪，你在表达这一篇稿件上，就能登堂入室了。把握文章中的细节：我时时能感觉到癌症细胞正肆虐地吞食着母亲的健康，死亡的阴影正一点点地笼罩着母亲。而我却无力逆转。这也许是最后一次喝母亲煮的绿豆汤了。这些地方是能烘托起你情感的地方。主题讨论：网络对我们生活的影响专家分析：网络正在改变着我们的生活，并且是空前的。这个题目可说的话很多，思路也很多，那关键就看大家思路调整得是否顺畅，语言组织是否有效，表达是否能展示出足够的语言感受。大家都会有话说，就看谁说得有条理，谁说得有新意，谁说得有感受。首先就是要确定自己说网络对我们生活哪方面的影响：正面，还是负面。可以只说一个方面，也可以两方面都说。但是在一分多钟的时间里还是围绕一个方面组织话题比较好。好的影响：开阔了人们的眼界，缩短了人与人之间的距离，对海量资讯的整合，使我们可以在第一时间了解事件，可以迅速搜索我所要的信息，可以了解世界，可以实现普通人的梦想你可以围绕你最有知识贮备的点组织语言。不好的影响：信息海量，但难辨真伪；网上世界很精彩，但沉溺其中会失去生活的真实感；上网成瘾毁掉了好多青少年；它会被别有用心的人用来危害他人和社会最后，不管你选的是哪个方面，都要总结，网络和人类进步上的任何一个新发明一样，都有两面性，关键看我们如何趋利避害。在语言表达上要有条不紊，娓娓道来，从容不迫，落落大方就可以了。初试题目内容一、请有感情的朗诵以下指定稿件：对不起，老妈，我知道你是爱我的，胜过爱你自己，但我却用尖酸刻薄的语言惹你伤心，我真的是了解你太少了，连你对我深深的爱都被我误解成你的严厉。小时候，爸爸不在身边时，为了养活我，你自己拼命工作。但我只知道向你要钱和别人比吃比穿，我经常生病，你就背着我在冬天跑来跑去，而我不顾你的沉重负担在你背上热热地暖着自己。我一点一点长大，而你却在一点一点变老。我没有因为年岁的增加而体谅你。你一点都不管我，你一点都不爱我。;是我经常冲你抱怨的话。为了我中学可以上一个好学校，你更是卖力地工作，而我却因为这样总是尖酸地说你不负责任。你经常被我气得直掉眼泪，虽然这样我也不好受。其实你是爱我的，你对我的爱和关心是我无法体会的。我每次过生日，你总是提前几天就把日历折上，我却直到现在也不知道你的生日甚至具体年龄。每当我闹脾气不吃药时，你总是比我还着急。你处处为我着想，怕我冷，怕我热，但我却从没有对你说过一句知冷知热的贴心话，就好像这是你应该做的。专家分析：生活中有些事情太经常我们就会忽视它，认为理所当然，认为它不重要，甚至忽略它的存在。我们的母亲和父亲对我们的爱就是这一类事物中最典型的。人们常说，作子女对父母的爱只能做到像父母对自己付出的十分之一就已经非常不错了。但是，第一步是要了解父母对于自己的爱。知道爱，然后才能知道感恩，才能也努力地爱自己的父母。只有这样，我们才能在感受上找到情感的切入点，才能进入到表达所要求的境界之中去。想一想我们自己的父母为了我们是怎么做的，而我们又怎么对待他们的？当然这种想法要发自内心。这是一段心灵的独白，是由五六个细节构成，我们在读这些细节的时候就仿佛在说我们自己，就仿佛在对自己的父母在讲。每一句话都发自我们的肺腑，这样这篇文章的核心东西就被我们抓住了。二、主题讨论：凭兴趣做事行么？专家分析：这个题目自身的倾向已经很明了：仅凭兴趣做事是不行的。为什么？因为在生活之中有太多的事我们并不感兴趣，但是我们还是得做，并且要做好。比如有的同学不喜欢数学课，如果仅凭兴趣做事，就会选择不去认真听课。如果仅凭兴趣做事就会容易使我们自己变得自私，变得无法与别人相处，变得心胸狭隘，也不能使你自己取得成功。所以仅凭兴趣做事是不可取的。但是，要注意这个题目的反面，即做事情没有兴趣也是不好的，俗话说兴趣是最好的老师。如果我们对一件事情感兴趣会事半功倍。因此，对于每一个人来说，要做好自己感兴趣的事情，更重要的是，要对自己正在做的事情感兴趣，充满激情地去做。这样一个人才可能成功。在这个过程中，要注意运用我们的辩证思维。题目内容：一、请有感情的朗诵以下指定稿件：集安人爱柳，因此集安也就多柳。人称集安为吉林省小江南，柳的奉献功不可没，当值一歌。集安有垂柳和蘑菇柳两种。垂柳丝绦悬拂，婀娜多姿，百般风流；蘑菇柳枝条向上，状如蘑菇，也似撑开的伞，端庄秀美，仪态潇洒。老岭用父亲般的脊背，挡住了北方的风寒，使集安市形成了南北两个气候差异迥然的区域。乍暖还寒时节，岭北仍是冷风袭人，残雪点点，岭南却已春风拂面，绿草茵茵了。这时的柳恰如青春少女一般，一天一副模样，变着法地撩人喜欢。先是淡黄中透出一抹绿意，在襁褓中酣睡的柳芽儿，朦胧中孕育着火爆、热烈的春；初醒的芽儿似破壳的小鸡娃儿，扬着嫩嫩的小嘴儿，叽叽喳喳吵闹：春来了！春来了！接着便是大片大片的绿了。柳芽完全挣脱了襁褓的束缚，轻扭腰肢，舒裙展袖，奋奋然而日新月异。小白杨虽然机灵透顶，这时也只得自愧不如。小江南的春意已让柳树占尽了。专家分析：在北方，柳总是比较早地向人们传递着春天的消息。这段文字通过写柳而描绘北方春天的来临。在这段文字中却落实在对柳神态的描摹中。在漫漫严冬之中，人们多么期盼春的来临。;盼望着，盼望着，我们终于在婀娜的柳的身姿中觅得了春的端倪。在那一抹小淡黄中，在那嫩嫩的小嘴上，在那叽叽喳喳的吵闹中。春天是多么迷人，多么美好。这是我们把这段文章播给主考老师听的目的。在表达中，大家要注意把对春天的向往与赞美融入到对柳的情态的描摹之中：襁褓中酣睡，初醒的芽儿似破壳的小鸡娃儿，嫩嫩的小嘴儿叽叽喳喳吵闹，大片大片的绿，;完全挣脱了襁褓的束缚，轻扭腰肢，舒裙展袖。这些是表达时语感的爆发点，我们在心中想象着柳的这些风姿的同时，要尽可能地变化声音的高低、虚实而用声音塑造出柳那可爱的形象。在语言的推进上，对柳的描绘是逐步推进的：淡黄中透出一抹绿意;初醒的芽儿似破壳的小鸡娃儿，春来了！春来了！大片大片的绿轻扭腰肢，舒裙展袖。表达的时候要注意层次，不能一大片地就下来。二、主题讨论：建设社会主义和谐社会，我能做什么专家分析：这是一个大题目，大家虽然不可能了解得特别透彻，也不可能有时间去专门研究，但在广播报纸电视的耳濡目染中会有所记忆，因此，每个人都能有话说。当然，能说多少，能说得如何，就要看大家的积累和表达能力了。我们即使不考政治课，作为一名有志于成为传媒人的高中生来说，也一定要了解社会主义和谐社会的基本特征：民主法治，公平正义，诚信友爱，充满活力，安定有序，人与自然和谐相处。这个题目的关键是我能做什么。在社会主义和谐社会的六个基本特征中，和我们联系最紧密的是诚信友爱和人与自然和谐相处;我们可以选择人与自然和谐相处作为选题。这个题目的核心是我能做什么？要与自然和谐相处，人就要尊重自然，珍爱自然，珍爱我们的家园。我们可以从自觉维护环境的整洁、在生活中养成节约资源和能源的习惯、亲近自然等几个方面组织你的话题。这样就比较容易运用我们的知识储备。最后在总结的时候，要点明，建设和谐社会，我们每个人都有责任，每个人的作用都很重要，只要我们愿意，我们都奉献自己的一分力量。在表达的语言感受上注意不要说得不痛不痒，要说出自己内心对于承担责任心悦诚服感，语言才会对主考老师有所触动。复试题题目内容：一、播读下列新闻新学期开始时，本市初中、小学有望全面实施“两免一补”，学生免交杂费、书本费等费用，家庭经济困难的寄宿学生将发放生活补助。记者从市教委日前公布的2006年工作计划(征求意见稿)中了解到，义务教育阶段学生这部分费用将由市政府“买单”据了解，目前本市义务教育阶段学生约为90万人，免除所有杂费和书本费后，预计财政对教育的投入将在原有基础上翻一番，由市区两级财政承担。据介绍，本市近5年来在全国率先出台了免杂费、书本费政策。2001年，本市义务教育阶段的残疾学生和残疾人家庭学生免收杂费；2002年，免收杂费的范围扩大到全市10个远郊区县和城近郊区低保户学生；2003年以来，又对全市低保家庭学生及特殊教育学校就读的学生免收教科书费，免收特教学校住宿生住宿费，并每人每月发放100元伙食补贴；从今年开始，这项优惠政策又扩大到城八区义务教育阶段所有学生。专家分析：这是一条关于免费义务教育的新闻，说的是北京市这些年在全国范围内率先逐步实行免费义务教育。我们可以用几十秒钟时间内把新闻看一遍，知道新闻在说什么，这是对播读新闻进行准备的第一步。理清新闻事实的线索，在心里把事件自己先理一遍，这样在播讲的时候就能够尽量做到不去念稿，而是说自己心里对整个事件的了解。事件的脉络：北京今年开学将在全市的范围内实现免除学生的书本费、学杂费，给家庭经济困难的学生发放补助钱由市政府来出北京市做到这一点花了5年的时间。找到新闻感：这个政策好！它能使那些家庭经济困难的学生都能上得起学。我们为这件事情感到由衷的高兴。二、新闻评述：就以上新闻发表你的看法。专家分析：我们要学会对事件进行“剥洋葱式”的追问：这事情的直接影响就是那些家庭经济困难的学生都能有学上。这样做结果是什么？就是家庭经济困难的学生可以受到教育，这样他们就有可能改变他们的父辈所面临的经济状况，从而摆脱贫困。这体现了什么？体现了我们的政府在努力帮助弱势群体，帮助他们摆脱贫困。而尽全社会每一个成员的力量，使弱者能得到帮助，给所有社会成员都享有平等机会，尽管因为家境不同，他们生而不平等，但是社会要做的是给他们摆脱不平等的机会。这叫做在起点上实现公平。这是实现社会公平的开端。而真正实现机会的平等，就使得每一个社会成员都有机会去改变自己的命运，从而获得成功。如果我们能够把这个题目挖掘到这个深度就足够了。当然，大家不太可能一下子就能够把这个问题挖掘得这么透彻，但是，我们在追问的过程中能做到其中的一两点就已经很乐观了。对事件进行追根究底式的追问，向深度进军，这是最能打动听者的评述方式。历年即兴评述经典试题选试以“对高中生早恋现象谈谈你的看法”为题，进行即兴评述。（1）什么是即兴评述即兴评述是播音与主持专业考试中较有难度的一项内容。即兴评述的目的是考查应考者快速思维和组织语言的能力、口语的表达能力以及临场不慌的心理素质。它要求考生思维敏捷，快速组织语言能力强，记忆力强，同时，它也是对考生知识功底、文化素质的检验。从历年考试的情况来看，有相当一部分考生因这一项内容进行得不理想而影响了专业考试的成绩。因此，即兴评述是需要考生格外重视和认真对待的内容。即兴评述实际上就是一篇口头小议论文，一般要求不超过5分钟，不少于3分钟。准备的时间也不长。考生抽取题目后准备5分钟左右，就进入考场。即兴评述的题目都是议论性的，内容的范围基本上都在高中生的知识、常识、时事水平的范围之内。比如：题目所示“对高中生早恋现象谈谈你的看法”或“你如何看待当前开展的学雷锋活动”、“谈谈你对五讲、四美的认识”，“我看职工下岗现象”，“你的座右铭”，“谈谈你喜欢的一句格言”，“谈谈你对推广普通话的认识”等等。应该说，这样一些题目都是有话可说的。（2）如何应考即兴评述？提出以下六点建议，供广大考生参考。审题立论抽到一个题目，要认真审题，知道题目要你议论的是什么，这是第一步。主考一般在考生抽取题目后，都让考生把题目出声朗读一遍，目的就是让考生明确并且记住、记准题目。下去准备时，首先要有一个明确而正确的观点，这是“立论”的含义。观点既要明确还要正确，只明确不正确也不行。比如“对高中生早恋现象谈谈你的看法”一题，如果你说“高中生早恋也没有什么，处理好了还可以促进学习，事业爱情两不误”这个观点虽然很明确，但不能说是正确的。有了明确而又正确的观点，才有话可说，有话好说。确立提纲结构确立了观点，就要迅速围绕观点思考一个提纲，理清议论的思路。因为准备的时间很短，又不能写提纲，所以，提纲也只能是一个大致的提纲，而不是详细的提纲，关健是把议论的结构“搭”起来。这时思维要积极活跃，思路要尽量开阔些，如“对高中生早恋现象谈谈你的看法”一题，提纲和结构可以这样设计：观点：高中生谈恋爱是不对的。其一，危害性：影响学习；有碍身心健康；影响风气；辜负父母老师的期望等等。其二，如何解决这一问题：中学生自身；家庭；学校；社会。其三，结论：树立远大人生理想和目标；发奋学习，立志成才。准备完提纲如果还有时间，可以再把开头的话和结尾收场的话想一想，争取设计得精彩一些。诗人杜甫说得好：“语不惊人死不休”，所以要重视开好头，收好口。强行记忆，边想边说即兴评述对考生强行记忆能力也是一个检验。快速想好了提纲，要反复加强记忆，首先是把大的分观点和大的结构记住，然后再强行记忆分观点的小观点和小结构。说的时候，一边想一边说，不要试图去背准备时的原话，而要去说准备时观点的意思。背诵，如果记忆不深或紧张，容易“卡壳”，但说意思却容易使大脑处于活跃状态，还容易产生新的思想火花，使即兴评述增色。另外，也不要用一种流利和生动的“演讲调”，这样容易给主考一种事先押中了题临场背诵的感觉。不用担心说得不精彩和不流畅，精彩和流畅都是相对而言的。偶有哆嗦、重复、不顺畅，包括词语的不太准确，在即兴口语表达中都是正常现象，关键是要言之有物、言之有序，像说话就可以了。 联系实际，巧用例证即兴评述是要应考者谈谈对某一问题的看法，而不是让应考者作一篇理论文章或学术演讲，因此，不必把问题想得太复杂、太抽象、太“理论化”。有的考生不明此道，一开始就拉一个很大的架势，一上来就说了一堆堂皇而又空洞的话，反而显得华而不实。无论什么题目，评述就是谈自己的看法，你是怎么认为的就怎么谈，而不要去揣摩主考的心思，投其所好。联系实际，是最好的方法，是联系自己的实际，联系自己身边人的实际，联系自己所熟悉的社会环境的实际，谈自己最为熟悉的、最有感受的人和事，容易有感而发，入情入理。可以多准备一些生动的例子，正面的、反面的、古今中外的、名家名人的、自己的和自己熟悉的人的实例。特别是当思维和语言不太顺畅时，或一时想不起准备的提纲时，都可以信手拈来一个生动的例子，一方面可增加论证的力度，一方面可边说边理清思路。当然，也不可把评述搞成例子的堆砌，关键是要用得好，用得不留痕迹。 自信连贯，一气呵成即兴评述的成功与否，与应考者的自信心强弱有直接关系。准备得再好，怯场不自信也难以出色发挥。加上即兴评述的考试一般都是在电视演播室的环境下进行，有的考生第一次进入这样的环境，在聚光灯下，面对摄像机镜头，的确容易紧张。因此，自信心就显得更为重要。可以用“把收听对象设想成不同意你的观点的人”的方法来调动自己的评述欲望，“我有理”、“我一定要说服你”，可以增强评述的主动性、说服性。另外，尽量使评述连贯、流利，即使一时“无话可说”，也要“硬着头皮往下说”，尽量不要让语流出现“断线”、“卡壳”，因为这种“断线”、“卡壳”会加剧思维的空白和心理的紧张，咬紧牙关，坚定信念，就一定能够渡过暂时的难关，一气呵成，完成评述。自拟题目早练习即兴评述这种短时间内口脑并用口头作文的能力对人的综合素质要求较高，没有平时的实践积累，难以一跳而就。因此，有志于播音与艺术专业的青年朋友，可以通过平时自选题目，自我评述的方式，加以联系，积累经验。临参加考试之前一两个月，课余或学习之余，拿出一点时间，自拟一个题目，先准备几分钟，再评述几分钟。开始可以准备时间稍长一些，如巧至20分钟，然后说上3至5分钟。随着练习的增加和经验的积累，准备时间可以逐渐缩短。关键是要熟悉这套程序和方法。可以请自己的家人或同学帮助自己练习，请他们做你的听众，事后，帮你分析不足，挑毛病。当你练了十多二十个题目以后，你就会发现自己即兴评述的能力就已经大大提高和增强了。名师提醒：需要提醒广大考生的是，即兴评述准备时切不可试图把要说的每一句话都想好，因为无论是主观上和客观上都做不到这一点。有些考生在评述时往往说了一半，甚至只说几句话就说不下去了，其中有的就是因为他没有把提纲和结构准备好，话说了一半就不知道往下再说什么了，这是广大考生特别要吸取的教训。另外，先要踏踏实实地熟悉本题所介绍的这套程序和方法，然后可以随时随地进行练习。功到自然成，训练到一定程度，即兴评述的能力就会大大提高，得心应手，游刃有余。西北大学播音主持笔试文史常识题目西北大学播音笔试文史常识题目，供2010年艺术高考考生参考！1：中国文学史上第一位伟大的诗人是，代表作是_2：列举莎士比亚的三部作品 _、_、_3：母亲的作者是_ .4：中国的第一部诗歌总集是 _，其作品分为_ 、_ 、_ 三部分5：“诗中有画，画中有诗”是评价诗人 _ 的6：激流三部曲的作者是 _ 7：人生的作者是 _ 8：雨果的代表作有 _9：被西方誉为中实际最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人的是，其代表作是_10：用“松树、公共汽车、月亮”编一段富有哲理的话答案：1：屈原 离骚2：罗密欧与朱莉叶、哈姆雷特、仲夏夜之梦3：高尔基4：诗经，风，雅，颂5：王维6：巴金7：莫泊桑8：巴黎圣母院、悲惨世界9：但丁、神曲南京师范大学2008年考试播音与主持试题一、填空题请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。1.遵循正确的创作道路，就是从稿件的内容和形式出发，在“_形之于声及于受众”的过程中达到正确理解与准确表达的统一，达到思想感情与尽可能完美的语言技巧的统一。2.鼓动性，是建立在真挚贴切的思想感情基础上的，同时，它又同_和_紧密相关。3.播讲目的就是全篇稿件的内在语，它落实在_上，体现在_中。4.使播音员思想感情处于运动状态的三种重要方法是：情景再现、_、_。5.运用停连的原则是：按文意、_、_。二、判断题判断下列各题，正确的在题后括号内打“”，错的打“”。1.只在有声语言上下功夫，不用考虑其它因素的综合作用，任何时候都无法进入正确的创作道路。( )2.在播音语言上，分寸感表现在全局（整个节目、全篇稿件），也表现在局部（层次、段落、语句）。( )3.对象的设想，必须从量和质两方面进行，质的方面是最根本的。( )4.重音的位置是绝对的、固定的。( )三、名词解释1.广义备稿2.基调3.具体感受4.语势5.对象感四、单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.播音的正确创作道路中，首先强调了播音员作为_的工作性质。( )A.文艺工作者 B.演出人员 C.新闻工作者 D.科技工作者2.备稿“六步”就是为了“_”。( )A.划分层次，概括主题 B.分析背景，明确目的C.理解稿件，具体感受 D.形之于声，及于受众3.我们所说的背景，应该包括两方面的内容。一方面是指_；另一方面是指国际、国内的形势，各方面的现实情况及其变化。( )A.党的路线、方针、政策 B.写作背景C.时代背景 D.历史背景4.播讲目的是_的结合，它既应是播音员主观愿望的结晶体，又应是及于受众、感染受众的凝聚点。( )A.层次与主题 B.主观与客观C.形式与内容 D.历史背景与写作背景5.“备稿六步”中最关键的是( )A.明确宣传目的和针对性 B.划分层次C.概括主题 D.把握基调6.情景再现的基础是( )A.理清头绪 B.设身处地 C.触景生情 D.现身说法7.具体态度，就是_的内在语，它的判断和评价以不同的分寸来表现。( )A.全篇稿件 B.语言层次转换 C.不同语句 D.不同词语8.播音的语气由两方面构成：一定的_；一定的具体声音形式。( )A.具体语势 B.具体思想感情 C.具体感受 D.具体基调9.形象感受和逻辑感受都是( )A.生理感受 B.心理感受 C.整体感受 D.具体感受10.播音语言的依存性特点，决定着播音员运用语气以_为依据。( )A.停连 B.重音 C.节奏 D.稿件五、简答题1.简述播音语言的特点。2.简述什么是并列性停连并举例。3.简述什么是递进性重音并举例。六、论述题1.结合实际谈谈具体感受和整体感受的关系和作用。2.结合实际，谈谈正确的话筒前状态。09年播音主持即兴评述最新题目汇总第一部分 中学生素质1.生活富裕了是否还需要节俭2.谈谈雷锋精神3.自然就是美4.公民素质与社会道德5. 身体健康与心理健康6.你如何理解“压力就是动力”7.时间能改变一切8.律人不如律己9.争当主角10.细节决定成败11.谈谈你对诚信的看法12.你如何看待拾金不昧13.当机遇来临时，你是否有能力把握14.在银行等公共场合都设置了“一米线”来规范秩序，但一些人并不能很好地遵守，对此你有什么看法15.你如何理解“世界上最美丽的语言是微笑”16.你如何理解“态度决定一切”17.你认为企业用人应该以才为先还是以德为先18.我们应该怎样杜绝盗版19.谈谈你的财富观20.谈谈拜金主义的危害21.“金钱不是万能的，没有金钱是万万不能的”这种说法是否正确22.请谈谈怎样解决城市交通阻塞问题23.假如你是班长24.竞争与合作哪个更重要25.打假主要靠消费者还是靠执法者26.一次非同寻常的考试27.个人能力与团体合作28.如何看待欺骗29.昨天今天明天30.学会放弃31.你如何看待承诺32.假如你有一百万33.拒绝诱惑34.生活需要经常清点35.简单与精彩36.现代社会文才与口才哪个重要37.谈谈你对节约的看法38.我所了解的鲁迅39.语文学习有没有窍门40.由朋友而想到人际关系第二部分 时事政治1.为什么说党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会2.为什么说新时期最鲜明的特点是改革开放3.为什么说中国特色社会主义事业是完全正确的4.为什么说科学发展观第一要义是发展5.如何理解科学发展观6.如何理解扩大社会主义民主，保障人民权益和社会公平正义7.怎样加快推进以改善民生为重点的社会建设8.由“转变经济增长方式”变为“转变经济发展方式”的意义是什么9.为什么说中国特色社会主义伟大旗帜是当代中国发展进步的旗帜、是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜10.党章修改的目的、意义是什么11.谈谈你对伊朗核问题的看法13.如何坚持原则与发扬民主14.WTO带给中国的是什么15.谈谈你对目前大学生就业难现象的看法16.你对男女就业机会不平等现象如何看待17.谈谈青藏铁路开通的意义18.前不久，某西餐店开办到故宫博物院里，引起了很大的争议，谈谈你的看法19.据媒体报道，在我国的某些大城市，一些商家开始要求员工对顾客进行“跪式服务”，引起了很大的争议，谈谈你的看法20.社会上有人称“80后”是垮掉的一代，谈谈你的看法21.2006年是长征胜利70周年。70年前，中国共产党领导红军将士完成了震惊世界的长征，开辟了中国革命继往开来的光明道路，奠定了中国革命胜利前进的重要基础。谈谈你对长征精神的理解。22.据新华社报道，北京市质量技术监督局2月25日通报了近期厨房家具产品质量监督抽查结果。此次共抽查北京43家企业的43种产品，有16种厨房家具产品质量不合格。谈谈你的看法23.郭敬明抄袭一案败诉，他本人拒不道歉，一部分“粉丝”也继续声援他。你认为这种现象说明了什么24.谈谈你关于世界和平的一个愿望25.谈谈你对构建和谐社会的认识26.你认为道德与法制哪个重要27.谈谈你对“留守儿童”、“空巢老人”现象的看