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学习邀请函范文 为期几天的培训真是让自己大开眼界,收获累累,特别是田老师的技术培训,让在的我觉得相形见绌了。我就这次培训谈谈看法。通过培训,结合了掌握的更多自己不知道的内容工艺性的一些小技巧,(原材料及工具的知识)。这种任务驱动式学习,更营造了一种学习的氛围。没有大而空的理论阐述。师生平等,使我更易于理解与接受。使我认识到怎样从学生的角度,将自己的课设计好和上好,并且很大程度的为自己面塑糖艺知识充了电。通过培训使我收获最大的是技能观念的更新!我们传统的技巧方式是老师教学生学,老师再教学生再学。一直没有改变,而未来教学打破了传统教学的常规,使要学生操作变为学生要学习,教学中教师要树立以学生为主体的教学观念,以转变学生的学习方式为核心,注重中学生学习知识的过程和方法,使学生学会独立操作,鼓励学生积极主动地参与教学过程,勇于提出问题,主动探究,掌握学习的方法。一旦当我们的教学理念发生了变化,再加上采用适当的教学组织形式与教学技术,学生的负担就会有所减轻,学习的兴趣也会真正萌发。培训后在工作中的打算:利用本次假期培训成果,积极探讨新的教育技能,新的教学模式,提高学生的兴趣,努力形成自己独特的教学风格和特色。 学习邀请函范文篇2 尊敬的校长、老师: 您好! 随着培训市场的快速成长,教育培训行业近几年得到了长足的发展,许多大型的培训学校及品牌项目已经相当成熟,稳定发展。但是在这个过程中也暴露出很多问题,多见于学校的管理、教师团队的培养、教学质量等方面。其中,师资问题已经成为困扰培训学校有序发展的主要障碍。从业教师能力偏弱、教师流动性大、教师职业理念缺失、教学质量难以保障、教师服务意识淡薄等等问题越来越突出。 为了从根本上解决教师团队建设的问题,培养综合能力突出、专业、敬业的职业化培训机构教师,促进教育培训行业快速、健康的发展,由青岛朗程教育机构主办的金笔作文“全国万名教师公益培养计划”正在全国火热举行。本次活动将面向全国中小学和校外培训机构,利用朗程教育多年从事作文培训项目研发、教学、运营、管理的实践经验,为校长提供打造专业化、职业化的教师团队的有效途径,帮助从业教师树立正确的职业理念和行业发展导向,推动教育培训机构教师整体素质的提高和行业的良性发展。 本次培训主要内容包括:教师培养思想篇怎样培养合格的教师,教师应具备哪些能力。教师培养技巧篇用简单的方法突破僵化的课堂教师培养理论篇洞悉作文学习的本质教师培养实战篇教师在教学风格存在的问题同时,朗程教育讲师团还会就当前培训机构普遍存在的师资问题与参会校长进行深入沟通,以期达到分享行业发展经验,合作共赢的目的!现诚挚地邀请行业精英参加本次培训,分享、合作、共同发展!现诚
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